小学六年级作文：迎接一年级新生

2022-08-08 一年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：迎接一年级新生，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　那天，杨茗佳打电话来,说:“明天七点十分到校.”我大吃一惊:“要干什么啊？”我那么早可起不了床.“迎接一年级新生啊！”“真的吗？”“当然了！你帮我传一下吴月和高竹青，ok？”“好，好.”我忙不迭地答应道.“干什么啊？看把你高兴得.”刚打完电话，妈妈就问道.“明天迎接一年级新生呢！”“那你可要像个大姐姐的样.”“ok!”

　　第二天我一大早就起了床,可当我赶到学校时还是迟到了.我跑进教室,把书包往椅子上一放,急匆匆的奔下楼去.到大门口一看,同学们都已站好了队,我也站到了吴月和高竹青身边,两只眼睛飞快地搜寻着哪个是一年级新生.同学们互相议论着:“你看这个像吗？”“不不不，太高了.”“那这个呢？”“不知道啊，上去问问吧！”

　　忽然,我看见了一个小男孩.还没等我说话,吴月和高竹青早已跑上前去问寒问暖:“好可爱的小弟弟啊！你是哪个班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然觉得我们好像人贩子,在拐骗小孩.一边的吴月早已不耐烦，冲我说道:“仇心柳，快来帮忙！”我叹一口气,上去帮那个又黑又瘦的“可爱”的小弟弟提书包.小弟弟的爸爸笑着冲我们挥挥手.哪知那个该死的小孩一离开他爸爸就开始撒了欢儿,与我们玩起了“捉人”游戏.我只好在后面提着大书包气喘吁吁地跟着,心里想:哼哼,下次我再也不去给小男孩带路了.待得我赶到教室,小男孩早已在教室内坐好了,我没好气地把书包往他的桌子上一扔,气冲冲地离开了教室.

　　唉,刚开始就碰见了这么淘气的小孩,以后可怎么办?我与吴月她们商量好:以后只送小女孩,不送小男孩.这时,我看见一个胖乎乎的小女孩拎着一个大书包走来了,忙跑上前去:“小妹妹，你是一年级的吗？”“嗯.”“几班的呀？”“四班的”“我送你上去吧！”吴月和高竹青也跑上前来，一个拎书包，一个牵着手，像搀扶病人似的将小女孩“搀”进了教室.我吐了吐舌头,想:这次还算顺利.

　　送完小女孩之后,我们接到了一个特殊任务:带两个一年级小女孩去垃圾站.吴月和高竹青又是照例的一手牵一个,亲得好像自己的妹妹,让我好感动:这才叫尊老爱幼嘛!啊呀,糟糕!我也忘了垃圾站在哪了!为了不让同学取笑,我只好按着回忆思索着:出了教学楼往左转……再直走……在艺术楼旁边的梯子下……还好,我那可爱的垃圾箱还停在那儿!可是,两个小女孩突然说:“大姐姐，我们够不着！”唉,还真是麻烦啊!不过,谁叫我们是“大姐姐”的`呢？吴月自告奋勇地接过垃圾袋，扔炸弹似的对准垃圾箱投去.两个小女孩把嘴巴张得足可以吞下一个恐龙蛋,飞快地说了句“谢谢姐姐！”，掉头就跑，一边跑还一边笑，我真不明白:她们把嘴巴张得那么大干吗?是佩服吴月的助人为乐呢?还是觉得吴月扔垃圾的样子很好笑呢？

　　后来嘛……不是被别的同学抢走了,就是不是一年级的好不容易碰上一个,却是一个小男孩!我一咬牙:算了,就凑合一下吧!随后,我们又送了几个小男孩.幸运的是,没有碰上像第一个那么淘气的在又送完一个小孩以后，迎面碰上了张旭和李依涵.我问她们:“你们送了几个呀？”她们吐了吐舌头，道:“不多不多，才四个.”“是吗？我们送了七个呢！”“真多呀！”听着她们的夸赞,我心里美滋滋的,毕竟我们的辛苦没有白费呀！

　　虽然迎接一年级新生这件事只是一件微不足道的小事，每个六年级同学都可能经历过，但是对我来说，却是无比的高兴.在经过这件事之后,在仔细想想,确实觉得十分有趣.当我在电脑前打出这篇文章来时,也不禁笑出了声.我希望同学们能够收集这些有意义的回忆,快快乐乐度过每一天!

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