一年级描写文具的作文

2022-02-17 一年级作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的一年级描写文具的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级描写文具的作文1

  我的铅笔盒是我妈妈买的。它是一个长方形的盒子。它穿着蓝色的衣服,它的顶盖是一只和良心精灵一起玩游戏的胖熊。打开它,里面有两层。顶楼是文具盒橡皮擦的家。最后一层是作业。当我做作业时,铅笔会自动来听我的指令。当我写错单词时,橡皮擦会过来帮我纠正。真的很喜欢。

一年级描写文具的作文2

  我有一个漂亮的铅笔盒。它是粉红色的'。上面有一只小猫,有些梅花很美!我每天用它来包装一些文具。有一天我带到学校,同学说我的文具好美!我太开心了!然而,在课堂上,我不小心弄脏了我的铅笔盒。回到家,我用清水洗了洗,很干净。你认为我的铅笔盒漂亮吗?

一年级描写文具的作文3

  文具店里住着一个文具世家。有一天,他们吵架了。

  第一个发言的是老大哥统治者:“我最有用,小学生一定要有我。”“你有什么用?我是最有用的,我是小学生最需要的。”铅笔说。“小铅笔哥,你可以让我擦错字。我是最有用的。”雨刷说。“切!我写的字你抹不掉。为什么我要说你最有用?我最有用。”钢笔说。订书机说:“我是最有用的,我能把散落的书还原成原来的状态,小学生最需要我,我是最方便的。”“我是最有用的,也是学习数学的好帮手,能很快算出题来。”帅算盘说。……

  其实事情各有千秋。我们必须看到自己的弱点,看到别人的优点;综合看待事物,不仅仅是为了美观,更是为了实用。

一年级描写文具的作文4

  我有一个漂亮的铅笔盒。文具盒的表面是皮革的,上面有三只熊。有两只小熊在一起,好像在窃窃私语,一只小熊比那两只小很多。他双手向前,仿佛在说:“你在窃窃私语,别抱我。”熊的侧面有一个小卷笔刀,卷笔刀的边缘有一个小按钮。只要轻轻一按,卷笔刀的门就会打开,你就可以把铅笔放进去刨了。

  打开铅笔盒。文具盒的盖子上有一个白色的小袋子,可以装一些小纸条。铅笔盒的盖子下面有一排小孔。把笔放进去可以使笔整齐,不易折断。文具盒后面还有一层,里面可以放一些笔芯。

  这是我的铅笔盒。喜欢吗?

一年级描写文具的作文5

  我的铅笔盒是我爸爸从商场买的。

  铅笔盒是铁做的。铅笔盒上的颜色是绿色、黄色和蓝色。铅笔盒是长方形的。米奇和米妮在盒子的盖子上,唐老鸭在右上角。唐老鸭的行为像是在跟我打招呼。我喜欢我的铅笔盒。我打开铅笔盒,里面有一些铅笔、一块橡皮、一把尺子和一支红笔。铅笔盒非常有用,它可以帮助我们保护文具。

  而且,铅笔盒是我最好的朋友。我被夸,也是被夸。它每天都伴随着我。晚上做作业的时候它就陪着我。它伴随着我去上课。每天陪着我一起学习,一起成长。

一年级描写文具的作文6

  我有一个铅笔盒,每天都离不开我。

  它的颜色是蓝色。铅笔盒的正面画着米老鼠。打开拉链。里面有许多铅笔、橡皮和天平。我的彩笔在二楼。当我想写的时候,我拿出我的铅笔。当我想画的时候,我会画一条直线。当我写错单词时,橡皮擦帮助我消除它们。当我完成作业时,我把它们放在铅笔盒里。写案例是我的好伙伴,我离不开它。

一年级描写文具的作文7

  我喜欢我的铅笔盒。它是黄色的,上面有乔虎和可乐球。

  打开铅笔盒,哇!原来文具盒的肚子里有各种各样的铅笔。铅笔又细又长又尖。当我写作时,我用那个又瘦又长又尖的小家伙来写作。当然,除了铅笔,铅笔盒里还有方形橡皮和长尺子。啊,这里不对。求橡胶宝宝帮忙,连题时求尺子先生帮忙。看,我的作业很棒!这都要归功于铅笔、橡皮和尺子。

  下课了。铅笔、橡皮和尺子该回家了。我把它们送回家了——铅笔盒。让他们好好休息。

  江西省南昌市西湖区江西师范大学附属小学一年级:何柏林

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