语文看图写话:保护小动物

2022-02-02 一年级作文

  【例文一】

  星期天早上,我去外面散步,看到一棵大树下面有一只小鸟在唧唧喳喳的叫着。我跑过去看了看,原来,这只小鸟的翅膀受伤了。我看它非常可怜就把它带回家,回到家里,我把那只小鸟放进了鸟笼里。但是,小鸟受了伤,所以我把它放在阳台上。这时,妈妈回来了,我匆匆忙忙地问妈妈:“妈妈这是一只什么鸟?”妈妈说:“这是一只啄木鸟。”我说:“妈妈,我等它的伤好了之后就放了它,让它回到大自然。让它给老树治病!”妈妈说:“好啊!”

  渐渐的啄木鸟的伤也好了,我恋恋不舍的打开鸟笼,让它飞翔天空。几天后,我非常想念那只啄木鸟。啊!我想那只啄木鸟一定会回来看我的!

  【例文二】

  一个阳光明媚的早晨,小明去公园玩。

  小明走着跳着,突然看见小军在爬树,把鸟窝也打下来了,吓跑了小鸟。鸟妈妈来了,看见小鸟不见了,急得在空中盘旋。小明连忙说:“快下来,快下来。”小军跳下来问:“怎么了?”小明责怪他:“你不能爬树,虽说小鸟不是人,但是它也有生命,小鸟是大自然里的生物,不能伤害它们。”说完小明立刻爬到树上。小军想:不是叫我不要爬树吗?怎么你自己爬树,真搞不懂。只见小明摘下帽子,把帽子放在树叉上。小鸟看见新的鸟窝,飞了回来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你给我建了一个这么好的鸟窝。”

  这个故事告诉我们:一定要爱护小鸟。

  【例文三】

  一个周末的下午,小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关,等待小鸟的到来。突然,一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中,这时小明快速把绳子一拉,盖住了小鸟。小鸟落网了,小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  走着走着,小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书,顿时觉得很不好意思,心想:我都不如这个小女孩,还捉鸟玩,太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟,然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空,好像在说:“谢谢你放了我……”

  此时,小明也觉得特别开心。

  【例文四】

  有一天,王明在草丛里捉蚂蚱玩得开心极了!可突然,他听见有小鸟的叫声忙到草丛里一看,原来是一只受了伤的小鸟。他小心翼翼地捧着小鸟,急急忙忙地跑回家。到了家,王明马上打开药箱细心地给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的伤好了王明把小鸟放回了大自然。小鸟对王明叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你!”王明对小鸟摆摆手说:“不用谢,回家吧!”

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