无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的一年级快乐的暑假作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级快乐的暑假作文 篇1
长长的暑假生活，你是怎么过的，过得快乐吗?大家还是来看看我的暑假生活吧!
我们作为在异地学习的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告别已久的家乡，心里很激动。看到了平时只能在电话里听到的亲人们。在老家，我最喜欢吃我外婆做的焖鸭子，现在想起来都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她们和我玩得可开心了!我们一起玩做饭的游戏，虽然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗虫，捕蜻蜓，真是太有趣了!我们还游玩了赣州的宋代城墙，长长的城墙，真象万里长城。站在高高的城墙上，望着城墙下的江水，自己仿佛一下子来到了宋朝。
时间过得真快，我们又要告别难舍的家乡了。还好，姐姐、表姐和我们一起来中山玩。在中山，我爸爸带我们去了紫马岭公园，文化艺术中心看合唱节。在孙文公园，我们告诉了姐姐她们，那个高大的雕像就是孙中山爷爷，她们很开心，觉得孙中山爷爷真伟大。同时，我觉得自己能在中山学习而骄傲!我们还体验了和谐号轻轨，感受到了时代的进步。在珠海海边，我们互相追赶，光着脚丫踩沙滩，捡贝壳，抓螃蟹，那种快乐是写不出来的。
八月十日，姐姐、表姐她们要回去了。她们走的时候，我们都流下了伤心的泪水。为了各自的学习，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，过得很开心、很充实、也很有意义!相信!你们的暑假生活也和我一样过得丰富多彩!
一年级快乐的暑假作文 篇2
暑假已经快过去一个月了，我的作业也已经写的插不多了，想在剩下的一个月尽快把作业写完，痛痛快快的玩上一些日子。可是妈妈不同意，她要让我学一些东西，但我不情愿，到最后就会别他们骂一顿，骂完了有给我讲道理，说都是为了我，叫你学你还不愿意。哎，真不知道他们是怎么想的。
早上起床，刚洗漱完。就让我看作文书，能些就再写一篇作文。到了中午，吃过饭，刚睡了一小会，妈妈就叫我起来了，让我听英语背单词，学了两三个小时。
晚上吃完饭，出去溜达了一圈，回来看了会电视了。
哎，一天就这样过去了，我趴在窗前，看着天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事吗？没有。我睡着了，做梦都是在写作业，听英语。
我要的暑假不是这样的，是很开心的，是劳逸结合的。不是像要考试前的那样，整天都在读书的。我不要这样的假期。
也许在家长的.眼里，假期就是学习的最好时段，但在我们小学生的眼里，假期是轻松快乐的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，由我做主。
一年级快乐的暑假作文 篇3
在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！
像鱼儿在水中穿梭来往；像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐！在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！游泳使我身强体壮；游泳使我意志坚强我生活的真快乐！在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！游泳让我兴奋不已；游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐！
一年级快乐的暑假作文 篇4
快乐在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我认为快乐在暑假。
暑假里，我的哥哥、姐姐、表哥又到我家来了，我和他们很熟，每一次见到他们，我就会很快乐。在我家，我的他们的主意一致都想玩羽毛球，所以，我和他们拿起了羽毛球和球拍，决定在爷爷的院子里举行一场打羽毛球的淘汰赛，为了使比赛公平公正，我们请来了公正而又讲道理的两位人物——爷爷、奶奶。
为了公平对决，我和哥哥、姐姐、表哥先来了一场“剪刀、石头、布”的游戏。“剪刀、石头、布;剪刀、石头、布”结果出来了，真是“好运当头”第一场是我和哥哥对决，我信心十足，坚信自己一定能当上擂主。一开场，我便对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信十足。真没料到，我打的球竟然一会儿向西，一会儿向东，飘来飘去，把哥哥搞的晕头晕脑、疲惫不堪，最后终于丢拍投降，我不由得得意忘形。第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦之中。而姐姐早已识破了我的战略，每一次都能轻而易举的回球，甚至是猛烈地还击，扣球，这下我心急如焚，后面几个球回得更糟糕，最终因掉球次数太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦已经没有了，只能在旁边为下一场的选手表哥打气、加油了。下面“球神”表哥上场了，也只有姐姐和表哥打的球值得观看。他们整整大战了三十几个回合。到了最后只有姐姐略胜一筹。
看着姐姐因赢得爷爷、奶奶的夸奖而眉飞色舞的表情，我只能在一旁佩服姐姐的实力。今年暑假，我对这一次的比赛感到快乐，因为我只有放假才能和他们相聚，而每到这一刻，我才是最快乐的!
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