在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一年级家务作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级家务作文 篇1
今天我帮妈妈扫了地，是在院子里扫。我先把台阶上的草用手捡掉，然后就用扫帚开始扫。
最先我是用扫帚平着扫，想把垃圾推出去，后来我发现竖着扫更好。如果有垃圾扫不掉，我就用手把垃圾拣出来扔掉。妈妈来了，我对妈妈说：“好难啊！”。妈妈说：“因为你没有扫过啊。”妈妈教了我一个扫地的方法。又扫了不久，我觉得好累，就回来写这篇作文了。
一年级家务作文 篇2
星期六上午，阳光明媚。吃过早饭，妈妈说：“今天，我打扫卫生，你去做作业。”我悄悄地跑进房间，看见我的房间就像狗窝一样乱，我想我应该帮妈妈做点事。于是我就开始整理房间，我先被子叠好，再把书拿到书桌上摆放整齐，玩具也放到盒子里，不一会儿，我把我的房间整理的干干净净。
我跑到客厅，看见妈妈在擦桌子，她擦得可仔细了，只见妈妈在毛巾倒点洗洁精，再把毛巾搓干净，就开始认真地擦桌子，看见脏的地方，就用指甲刮了刮。妈妈真忙，我到卫生间拿起拖把在地上胡乱画起大字，拖了老半天，地面还是那么脏。妈妈见了笑着说“宝贝，不能这样拖，要横着像写“一”字一样拖”我听了就重新开始拖。这时我发现拖把就像跳舞一样。
虽然我累得满头大汗，但是我看到窗明几净的房间我心里很高兴。
一年级家务作文 篇3
今天，妈妈和我洗完澡后，发现脱下来的脏衣服非常的多。然后，我和妈妈就开始洗衣服了，妈妈洗牛仔裤和外套，妈妈让我洗袜子。
我先把袜子打湿，再把肥皂擦在袜子上，然后把袜子搓一搓，最后把袜子上的肥皂冲干净，拧干就洗完了。
我感觉洗衣服很累，可是妈妈每天都要洗衣服，妈妈辛苦了！
一年级家务作文 篇4
今天下午，妈妈在扫地，我看见了说：“妈妈我来扫，行吗”？妈妈说：“行” 我连忙把扫把拿来，走进了房子里，我精心扫着，心里有了希望，扫完了，却全是土，我又惊心扫着土，我一边扫一边说：“真难扫啊！”
过了3分钟终于扫完了，又过了30分钟，终于全部扫完了 ，妈妈说：“ 你去擦车，”过了10分钟擦完了，妈妈又说：“吃完了饭你去擦碗，”妈妈去睡了，我擦完了，睡觉了。
一年级家务作文 篇5
昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精？”。
婆婆说：“可以用一点。”
婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗，我洗完，婆婆就来了。
婆婆说：“加了洗洁精的吗？”
我就回答：“用了一点的”。
婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子，然后再擦灶台。我把婆婆说的都做完了，我把灶擦完了以后，就开始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干净了。
一年级家务作文 篇6
下午放学后，小月回到家，看见妈妈正在打扫卫生，累得满头大汗。小月心想：妈妈上了一天班，又要做家务，太辛苦了，我应该帮妈妈分担一下。
于是，小月放下书包，到阳台拿了拖把，在卫生间的水池里把拖把洗净拧干，从里到外把客厅拖得干干净净。妈妈开心地说：“小月，你长大了。”
一年级家务作文 篇7
我帮妈妈做家务下午，我在书房看书，听到爸爸、妈妈在厨房争吵着。
我很好奇，因为爸爸妈妈从不吵架，他们在争论什么呢？我仔细一听，原来爸爸、妈妈在争抢着做家务。妈妈说：“你累一天了，去休息一会，我自己做就行。”爸爸说：“就那些家务活，我做点，你就轻松一些。”我想：我也帮妈妈做一些家务，妈妈会更轻松一些。于是，我和爸爸妈妈一起做家务。我负责扫地、收拾碗筷、摆放餐桌；妈妈负责擦地、洗衣服；爸爸负责下厨。当晚饭端上餐桌的时候，我心里美滋滋的：原来劳动也能够给人带来快乐！每个人都有自己的'家，我们要尽心尽力的呵护她；美丽的校园是我们的家，我们要齐心协力爱护她；伟大的祖国是我们的家，我们要万众一心的去建设她！
一年级家务作文 篇8
今天，我帮妈妈大扫除，打扫得很开心，但是也有点累。我打扫了自己的房间，整理床底下的柜子，也摆好了书架上的书，我还整理了榻榻米上的玩具，妈妈也整理了自己的房间，打扫了卫生间。妈妈看见我的榻榻米上的玩具，她对我说：“你整理的不错嘛。”我听了很开心，舅舅突然从房间走出来，妈妈对他说：“你去把餐厅的桌椅擦干净。”然后妈妈在厨房整理东西，打扫到晚上我们才完成任务了。
一年级家务作文 篇9
我一回家自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。
经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到妈妈的辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累。
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