在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一年级跳绳作文6篇,希望对大家有所帮助。
一年级跳绳作文 篇1
“18、19、20……”一天,小明正在院子里跳绳,跳得满头大汗,忽然听见“咔嚓”一声,他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛的低下了头,这可怎么办呢?小明拿着跳绳低头着急的想。
他看见了手中的跳绳,突然想出了一个好办法,只见他先把小树扶直,接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方,小树挺直了身子,像个战士笔直的站立在那里,昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习,但是救了一棵小树的生命,心里美滋滋的,他唱着歌开心地回家了。
一年级跳绳作文 篇2
昨天下午,我们学校举行跳绳比赛,比赛的顺序是按班级来的,由高年级的同学给我们数个数。我只跳了140个,跳得不好,但我比赛的时候已经尽力了。因为我太贪玩了,平时练的不够多。
近段时间以来数学和语文考试也考得不好,是因为上课没有专心听,晚上回家后没有立即做作业,做作业的时候粗心,以后我要改正这些缺点,要发奋努力,争取好成绩。请老师和同学监督和帮助我。
一年级跳绳作文 篇3
一年级要举行跳绳比赛了,我也想去参加。
下午我学完了二胡就回家拿绳和妈妈一起去体育场练跳绳了。
我拼命地练先跳了一个,再跳了二个,我想接连跳三个,可是我最多还是只能跳二个,我有一点灰心了。我对妈妈说:“我为什么跳来跳去只能跳二个呀?”妈妈说:“你只要坚持不懈地跳下去,一定能行的!”我对自己说:“好!加油!”
一年级跳绳作文 篇4
这学期我们每天都有活动课,活动课上老师总让我们跳绳。刚开始,我不会跳绳,于是我放弃了跳绳。
有一次,高老师见我不会跳,就手把手地给我教,还不断地鼓励我。久而久之,我不但学会了跳绳,而且还会花样跳绳呢:正跳、倒跳、单腿跳……老师,谢谢您教会了我怎样跳绳。
一年级跳绳作文 篇5
周五,同学们排着整齐队伍到操场上参加跳绳比赛。
开始比赛了,老师一声令下,只见场上的同学又快又稳的跳了起来。跳绳像一条条美丽的彩环在空中闪耀着,绳子打在地上发出了“啪,啪……
”的'声音,一层灰蒙蒙的土腾空而起。场外啦啦队的同学们一蹦老高,嘴里喊着:“加油,加油……”也有的同学在数着数。
比赛结束了。虽然成绩还没出来,但是我希望我们班能赢!
一年级跳绳作文 篇6
星期二,我们学校要举行跳绳比赛,我们大家都很开心。
星期二下午,陈老师叫我们去足球场看跳绳比赛。我们拉拉队坐在足球场上时不时就给我们班的选手叫“加油!”“加油!”我数了数好像跳了两百多个或三百多个。在最后几秒钟到时候。我高兴得像小鸟在草地上狂跳。尤其跳绳比赛里的游奕林选手,他手脚很灵活,几乎没有失败过一次,总是一条就过。这次第一名是游奕林和其他九人,别忘了功劳还有两名摇绳的同学哦!
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