在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一年级家务作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级家务作文 篇1
我非常想帮爸爸妈妈做些家务事，但他们总是不放心让我来做。今天是星期日，我不用去上学，又是母亲节，中午妈妈在睡觉，我就拿起扫把开始扫地，我把每个角落都打扫得干干净净，把鞋子摆得整整齐齐。妈妈醒来之后看见我把地扫得那么干净，开心地笑着说：以后妈妈可以放心地让你扫地了。
一年级家务作文 篇2
今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。
今天，贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？最后，我想出了一个两全其美的办法，大门的.“福”字倒着贴，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪，剩下贴对联。上联：春风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快乐！
一年级家务作文 篇3
今天我帮妈妈扫了地，是在院子里扫。我先把台阶上的草用手捡掉，然后就用扫帚开始扫。
最先我是用扫帚平着扫，想把垃圾推出去，后来我发现竖着扫更好。如果有垃圾扫不掉，我就用手把垃圾拣出来扔掉。妈妈来了，我对妈妈说：“好难啊！”。妈妈说：“因为你没有扫过啊。”妈妈教了我一个扫地的方法。又扫了不久，我觉得好累，就回来写这篇作文了。
一年级家务作文 篇4
昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精？”。
婆婆说：“可以用一点。”
婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗，我洗完，婆婆就来了。
婆婆说：“加了洗洁精的吗？”
我就回答：“用了一点的”。
婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子，然后再擦灶台。我把婆婆说的都做完了，我把灶擦完了以后，就开始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干净了。
一年级家务作文 篇5
今天，中午弟弟吃玉米，搞的地上都是玉米粒，真脏。我看见了，不知不觉的，把地上的玉米粒扫了起来。我觉的非常奇怪，因为我平常都不劳动的，为什么今天我会劳动呢？我一直想不通。爸爸妈妈却笑了。我问爸爸妈妈：你们为什么会笑呢？爸爸妈妈回答道：因为你学会了，劳动我们非常高兴。我明白了，今天我非常高兴，因为我会帮爸爸妈妈做事。
一年级家务作文 篇6
今天我帮爸爸妈妈做家务，我乘他们不在的时候，偷偷地出了主意，我想：我已经长大了，他们都说我还小，我今天就让他们瞧一瞧。
于是我走进卧室，开始叠被子，把被子叠得方方正正的，好像是一个豆腐块。叠完被子之后，我看到地板非常脏，就拿起拖把，一下一下地拖着地板，不知不觉就满头大汗了。
家务都做完了，家里变得整洁干净了。这时，门外响起了“咚咚”的脚步声，我猜想爸爸妈妈回来了，于是躲到了房间里，他们进来之后，看到干干净净的地板，惊奇地说：“咦？谁打扫的呢？”我从房间里跑出来，爸爸妈妈明白了，他们摸摸我的头，夸我是个爱劳动的好孩子。
一年级家务作文 篇7
今天，我写完作业比较早，就帮妈妈做家务。妈妈做了一小部分家务，我做了一大部分家务，主要是收拾房间。我还没有干完时，妈妈就在吃瓜子了，我跑去跟妈妈说：“妈妈，我要给你一星期的倒垃圾的家务，你会给我工资吗？”妈妈说：“只要做家务做得认真，就给你多一点的工资。”妈妈把瓜子都吃完了，我就开始倒垃圾，并且把我的房间和客厅收拾得干干净净，妈妈夸我真能干。我在心里说：“我明天还要做家务，让妈妈每天都开开心心！”
一年级家务作文 篇8
今天是母亲节，早上妈妈5点就起床了，不知有什么事，我起来一看，原来妈妈刚开始倒水拖地。我跟妈妈说：“让我来吧！”妈妈说：“不用了。”我对妈妈说：“今天是母亲节，我应该帮助妈妈做点事情。”妈妈答应了我。
我开始准备了，我先倒好水，然后，再把拖把放在水里，再把它弄干。开始拖地了，我用劲地拖了3遍，妈妈表扬我拖的真干净。妈妈说：“孩子，你长大了！”我说：“今天是母亲节，这是我的一点心意。”
妈妈表扬了我，我美滋滋地笑了。
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