一年级成长作文

2021-06-18 一年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一年级成长作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级成长作文 篇1

  在成长的过程中我经历了许多事,但是有一件事令我难忘。

  放寒假了,在一个星期天的晚上,妈妈让我去楼下小卖铺买盐,天早已黑了下来,我不敢自己去,如果不去,明天就必须饿着肚子,如果去,明天就能吃上一顿美味饭菜,我最后决定还是硬着头皮去吧。

  我不再多想,带上手电筒和钱,出了门。嘿!今天楼群里的路灯好像在跟我作对,一盏都没亮,加上冬日寒风凛冽,我打开手电筒,四周的黑暗贪婪地吞噬着手中仅有的光茫。这样,光茫越显得微弱,我越是感到害怕,后背直冒凉气,总觉得有一双眼睛在盯着我。路上没有一个人,只听见风的声音。我想起妈妈曾经说过的话:“勇敢精神正像任何精神力量一样,一定要在考验中得到锻炼。”因为这句话,让我能勇敢走下去,到了小卖铺,我买完盐,准备回家。

  我踏着轻快的.步伐走回了家,这脚步声就像一首动听的乐曲,可好听了。到了家,我把买盐的经过告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地说:“你终于学会了克服内心的恐惧,勇敢的面对这件事,你真令我自豪!”我说:“谢谢您教会了我勇敢。”

  通过这件事,我懂得了一个道理:勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。

一年级成长作文 篇2

  我是一个一年“小豆包”,我学会了汉语拼音,也认识了一些字,我能读很多的注音版的书了!

  我可以自己预习课文,练习生字,做课堂的小主人。我可以看很多的课外书:

  我读三字经:我知道孔融四岁让梨的故事,在家分水果时,我把大的给姐姐。

  我读论语:我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。

  我读十万个为什么:我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。

  我读儿童知识百问百答:我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的,它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态,这就叫生态平衡。

  我读的书越来越多,知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力;读书可以开阔视野、丰富知识,使我树立远大的理想,执着的追求。

  我会一直坚持读书,努力实践,做个对社会和国家有用的人。

一年级成长作文 篇3

  我今年九岁了,在我一岁时就认识了元元、东东,她们是我的邻居,因为她们是女孩,所以每次玩游戏时,她们总要求我让着她们,她们两个像连体人一样,永远在一起。

  我记得有一次,我刚写完作业,就去找东东和元元玩,我开着我的“小马达”飞奔在大厅里,可是元元和东东想抢我的“小马达”,我怎么能轻易地给她们呢?那可是我的心爱之物,如果“小马达”被她们弄坏了,那我可就没得玩了,她们俩生气了,拿着警棍来追赶我,哇!总算找到了逃生之路了,我赶快跳下了“小马达”,把我们的大玻璃门严严实实的捂住,不让她们进来欺负我,没想到她们既然用脚踹玻璃门,哐—?,玻璃门碎了,两块玻璃渣扎到了我的脸,瞬间开始流血,东东的脚也流了很多血,当时我赶快叫妈妈,妈妈紧张的快速带我去了医院,一路上批评我:“不懂事,这么大了,还照顾不了自己,照顾不好朋友。”姐姐在旁边不安的对我说:“有可能你要缝针!”我顿时大吃一惊,害怕极了,到了医院,进行了检查,医生说:“没有事情,只是划了一下,恢复、恢复就好了。”妈妈和我都放心了。

  第二天,我就去上学了,晚上回家时,妈妈说她今天去看望了东东,东东伤的比较严重,脚上缝了六针,我听到后也挺不好意思的,我和妈妈还有元元一起去看望了东东,我对东东说:“咱们以后一定要珍惜友谊,好朋友之间一定要懂得分享,我们是大朋友,已经不是小孩子了,不能再让妈妈们操心了”我和东东还有元元拉了勾,永远不能反悔。

  小朋友们你们做到珍惜友谊了吗?

【关于一年级成长作文三篇】相关文章:

1.关于一年级成长作文四篇

2.关于一年级成长作文7篇

3.关于一年级成长作文九篇

4.关于一年级成长作文8篇

5.关于一年级成长作文六篇

6.关于一年级成长作文5篇

7.关于一年级成长作文八篇

8.关于一年级成长作文3篇

上一篇:一年级童话作文 下一篇:一年级下册作文