在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的一年级童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级童话作文 篇1
小时候总是憧憬着未来，期待粉红色的天使如光影般降临，为我戴上美丽的王冠，然后与梦随行，扑打着风的呼唤，乘坐白云的软垫，按住欲被风刮落的阳帽，回眸便是你的微笑。
不知何时，我明白了一种美好，叫童话。小小的心底还藏着最初的梦，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何时，我爱上了童话，穿过丛林，河畔是王子与公主邂逅的场景，呢喃着，化作爱的漩涡。相视，红了脸颊。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓缠绕的城堡里永远幸福生活。童话故事的结局永远美丽，令人遐想。我以为这就是世界的全部了。
但是，随着一个一个的生日蛋糕被吃掉，现在的我，没有了童年的天真与心中的憧憬。而是渐渐拉开世俗的窗帘，看清窗户外大风肆虐、黄沙弥漫。
不知何时，我开始逃避童话。认为那就是不满现实的人类虚构的缥缈情感。其实世上根本就没有王子与公主的美好生活，也没有杰克与麦尔德的兄弟情谊。我只感受到了人们的纷争、纠葛、报复……我受不了如此的打击，为什么童话不能永恒？
日日，听着芳草与娇花谈论的蜜语，步入沙滩，看海水一次次拍打我的脚丫，沙子被海水一次次冲洗。心被海水淹没，浑然把痛苦的黑纸撕碎，丢进遗忘的角落。夜夜，星子划落在我屋，我开窗迎接它温柔的造访，我默默的闭上眼睛，听见久违的笑声，看见你那缄默嘴上的笑容。
梦寐着童年，大口大口呼吸新鲜的空气，睁大眼睛看着满天的繁星，同伴欢笑小时露出的洁白牙齿，但最后，一切化为乌有。童话为什么只是过去的痕迹，而不能接受永恒的洗礼？童话随着时间和命运的双响而逝去，也许再也看不见童话里的王子与公主的幸福容颜，徒留的也只是记忆中泛黄的相片。我们在成长着。童话却也渐渐的消失。而最不能忘却的，却也是那最初的感觉。
一年级童话作文 篇2
开运动会啦！开运动会啦！森林里一年一度的运动会就要开始啦！小动物可高兴啦！
精彩的比赛开始了。首先进行的是拔河比赛。只见大象用粗壮的双手使劲地抓住绳子，小熊也用力地抓住了绳子。它们使出了浑身的力气，大象拼命的往自己这边拉。接下来，是举重比赛。大猩猩一上场，没等观众看清楚一下子就把哑铃举过头顶，观众们纷纷为它鼓掌。最后一个是跑步比赛，小乌龟用心的爬着，小兔在飞快跑着，把小乌龟远远的甩在了后面。小兔子一路遥遥领先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。
森林运动会圆满结束，动物们开心地回家了。
一年级童话作文 篇3
在大树法庭里，一棵棵树木列举电锯的罪状。
“我和妈妈在森林里玩，突然，一声巨响来了，瞬间倒在土上……她的声音震动了每一处”小树苗呜咽得说。“还有我的恋人，我和她正与鸟儿谈话，是他！电锯！猛地一下，于是，她倒下了……”一棵树痛苦回忆着。
电锯火了，说：“不！是人类！不是我！”
“不对！”“他在说谎！”“不要胡说！”
最后，树木们将它处以极刑。
但是，从那以后，悲剧还在上演………
一年级童话作文 篇4
有一棵果树长在河对岸的一个小山坡上。
这时，两只小刺猬走了过来，它们看见了河对岸的小山坡上的果树，还看了果树上又大又红的果子，又听见了河水呼啦啦的声音。他们就想过河吃果子。于是，它们就想办法过河。小刺猬哥哥就动脑筋想出了一个办法，它说：“我们拿几根木头来造一艘独木船吧。”
于是，它们就找了一块长方形的木板当成了独木船，然后，拿了一个划船的浆。终于，可以开始划船了。
小刺猬们坐上独木船，过了河。它们到对岸后，摘下许许多多的果子，吃了觉得又香又甜。
这个故事告诉我们：遇到困难，要学会克服。
一年级童话作文 篇5
一天，猴爸爸在慢慢的工作，一滴滴汗珠从连上落下来，小猴见了，忙去市场里买了一斤桃子，回到家，把桃子洗干净，拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸，猴爸爸高兴地笑了，直夸小猴懂事。小猴笑着说：“这是我应该做的”。
一年级童话作文 篇6
小蚂蚁们拿西瓜皮做了一辆汽车，那么它们就可以每天开着西瓜皮汽车出去游玩。汽车上有座椅和躺椅。汽车的后面拴着四辆小汽车：一辆是装满水的水车，一辆是装满蘑菇的蘑菇车，一辆是装满零食的零食车，还有一辆是装满宝物的宝物车。宝物车最厉害了，它上面还有个火炉呢。
蚂蚁们有了这辆超级西瓜皮汽车，从此过上了幸福的生活！
一年级童话作文 篇7
小鸟咚咚刚从国外留学归来，他非常想念它爸爸妈妈和兄弟姐妹们，于是他迫不及待的回到家来。
他飞呀飞呀，看见了前面的山，看见前面的`河。咚咚回来了，一看，树木怎么被砍光了?旁边有一只小鸟，咚咚问这里怎么变成这样?小鸟叹了口气说这里的树木被人类砍光了。什么，小鸟咚咚说。小鸟说我要走了，再见，祝你能找到家人。
小鸟咚咚伤心地哭了起来，他大声说我的家在哪。
一年级童话作文 篇8
很久很久以前，鸽子、兔子、猴子和象一起住在印度的热带森林里。
有一天，小猴说：“我们虽然在一起生活，但我们中间谁的年纪最大呢？”于是大家想弄明白究竟谁的年纪最大。
离他们住的地方不远处长着一棵大树。
大象甩甩长长的鼻子说：“我小的时候，这棵树和我一般高，我喜欢靠着它擦背”。
小猴说：“我小的时候,树上还没有能使我打秋千的树枝呢！”
听了他们的话后，兔子蹦跳着说：“我小的时候，这棵树才刚刚开始长树根，我曾经从地下刨出这些树根来充饥。”
鸽子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地说：“树的种子是我撒在这里的。现在这颗种子长成了一棵参天大树。”
哦，原来鸽子才是年岁最大的长者！大家都说要尊敬长者。于是，大象叫猴子骑在自己的背上，猴子让兔子骑在自己的肩上，而鸽子却高高地坐在这个活“金字塔”的最上面。
现在鸽子轻而易举地够得着树上的果实了，它把把果子摘下来给自己的弟兄们吃。
一年级童话作文 篇9
森林里有一只特别爱看书的小兔子。有一天，小兔拿着一大堆书来看，走着走着，它发现了一个灌木丛，于是它把一大堆的书放在上面，又高高兴兴地读起书来。
看了一段时间，小兔子觉得腰有点酸.就躺在草地上看书。嘿，别提有多舒服了!正好山羊伯伯经过，看见小兔子。连忙说“小兔子，不能躺着看书，对眼睛不好。”小兔子没听劝，继续看书。
小兔看累后，又坐着看书，小鹿姐姐看见了，说：“小兔子，不能在太阳底下看书，会近视的。”小兔子又没听劝告，继续看书。
有一天，小兔子近视了，做什么都不方便。这时，它才知道，自己的不良习惯要改过来。
一年级童话作文 篇10
有一天，小动物们高高兴兴的去上学，小羊老师要开联欢会了，邀请小动物们来开联欢会。
小羊老师就说：“小朋友，我来讲讲，今天要开联欢会了，你们高不高兴呀?”突然，外面下起了雨，有一阵风刮来，把窗户吹开了，雨下进来了，大家吵吵嚷嚷起来。小羊老师说：“看你们，别吵吵嚷嚷的，你们要想个办法呀。”于是，小鸡拿着一张纸，贴到窗户上，问：“这样行吗?”大家说：“不行不行，这个办法太不好了吧?这个纸淋湿了就破了，一点都没用。”小马拿着一块木板，就说“你看木板贴在窗户上，那多好呀。”
小动物们说“不好不好，这样就把阳光遮住了，屋里面全黑乎乎的，这个办法太不行了。”小猴又想了一个办法，它把玻璃贴在了窗户上，“呀，多好呀，”小动物们说“这个办法太好了，也能看见外面的东西，也能看到小朋友们在玩耍，雨也进不来了，阳光还从窗户里照进来，很暖和呀。”这时，天晴了，我们又能出去玩了，大家一起高高兴兴地开联欢会了。
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