一年级作文

2021-04-04 一年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的一年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

  我的家乡在美丽的慈溪,那里风光秀丽,景色宜人。

  慈溪有闻名中外的跨海大桥,它像一条巨龙,横卧在无边无际的大海上。

  我们家乡的特产是杨梅,它们像一个个闪闪发光的玛瑙。味道酸中带甜,美味又可口,如果你初夏去慈溪的话,热情好客的梅农准会摘下最甜的杨梅让你吃个够。

  上林湖群山环绕,树木茂盛,是著名的旅游景点.

  我的家乡很美,欢迎您来我的家乡做客。

一年级作文 篇2

  今天下午一放学,我就和爸爸一起去弘一艺术教育中心去练压腿。

  老师放着优美的歌声,我们听到歌声就练起了压腿。老师先叫我们躺在垫子上,脚抬起来,然后老师把我们的腿往下压,右腿去贴右耳,左腿去贴左耳,还不能弯呢。刚开始有点痛,可是练一会就不痛了。有些同学受不了就哭了,我没有哭。

  我练压腿练得很开心,因为我的舞蹈基本功又得到了提高。

一年级作文 篇3

  外婆家门前有一条美丽、清澈见底的小河。

  小河像一条蓝色的飘带,环绕着外婆所住的那个小村庄日夜奔流,我的童年大部分时间在河边度过,所以我对这条小河有着特殊的感情和依恋,这段美好的回忆从此也在我心中扎下了深深地根!

  记忆中的小河是那么的清丽,低下身来,只见小鱼欢快地游动在河底的石缝间,美妙极了。

  早晨,河面常常会腾起一层薄雾,像似白纱又像似仙人泼洒的仙雾般,给小河添上了几份神秘和绮丽,把你的'思绪引向神秘的境界。

  中午,艳阳高照,火辣辣的太阳照射在小河上,河水泛起金色的波纹,美丽极了。河水哗哗地作响,侧耳倾听,伴随着清风阵阵,会使你感到心旷神怡。午后时分,这里便成了小孩子们游戏的乐园,放学后,大家飞也似的跑到河边,甩了鞋子,跳进了河里,在水中尽情的嬉戏,他们就像一条条小鱼,又像一个个小天使一样,在小河里演奏着他们的金色年华!

  晚上,深邃的天幕吞没了最后一抹晚霞,天上的星星点亮了整个夜幕,地上的萤火虫也提着灯笼在草丛中忙碌着,小孩子们都坐在自家的门前乘凉,他们仰望星空,等待流星划过,许下自己美好的心愿。这时月亮慢慢地爬上山坡,向大地播洒着银辉。

  夜渐渐深了,是谁又在奏起那动听的曲子,让孩子们在恬静中进入梦乡;又是谁在那不停地日夜奔流,用那激情地乐章撩拨着听曲人的心弦。是你呵,小河!是你再不断地撩拨着人们那想走出大山,不断进取地心啊!

  我爱你!家乡的小河,是你用涓涓细流哺育着故乡的儿女,我们永远不会忘记你的养育之恩啊,是你用流淌着的生命的乳汁,给予了故乡儿女无穷地资源和财富啊!

  我要站在山的最高处放声大喊:我爱你,家乡的小河!把我对你的思念,对你的爱,响彻整个山谷!回荡整个山谷!

一年级作文 篇4

  两只蟋蟀往日无冤,近日无仇,他们共同住在一片平和的草地里,彼此虽然没有见过面,但有着遥相唱和的关系,不止怎么的,它们同时被一只“魔手”给捉住了,放在一个瓦罐,还有一根草棒在身后拨着,让他俩一起凑。

  两只蟋蟀被强迫地挤在一起,“魔手”把其中的一只放在另一只上面。另一只发火了,猛的一下把它给甩了下来,呵!!双方都气了,开始斗了!

  坏了。蟋蟀们你一脚,我一拳的,起劲翘翘了。它们从瓦罐底斗到瓦罐顶;又从瓦罐顶斗到瓦罐底。两个身怀“蟋蟀功夫”蟋蟀,自然分不出胜负。

  无冤无仇的蟋蟀俩,仅为一点小事,成了天大的仇家。

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