一年级作文

2021-03-23 一年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

  在我小学这四年的学习生活中,我遇见了几位好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,还有的严格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老师了。

  上学期的时候我们换了一位新老师,这位老师就是徐老师,他是我们班的班主任,同学们都在议论这个新老师,这是徐老师说了一句话:“同学们安静一下,我来做一下自我介绍,我叫徐恩泽,你们就叫我徐老师吧!”这是我们年级大名鼎鼎的淘气包子付佳诚说了一句:这老师一定好应付!

  说着第一节课开始了,我班的付佳诚展开了他的计划,他说就要给这个老师点“颜色”看看,老师正在黑板上写字的时候,她便拿一支笔搜的一下扔到了老师的背上,下课老师把他叫到了办公室给她讲了很多做人的道理,从此那个坏小子就变成了好小子。

  他幽默风趣,讲起课来总是让同学听得津津有味,有时候也都的同学们去捧腹大笑。他所讲的每一个知识,同学们都像听故事一样深深地印在了脑海中,他严格教导每一位学生,每当同学们出现了错误的做法,徐老师总是会教同学们正确的做法,无论是好同学好时坏同学徐老师一视同仁,从不偏袒一位同学。

  在我心目中他是一位善良,和蔼可亲的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位教师,在我所认识的所有教室里面,我认为徐老师是最棒的一位教师,我想对徐老师说:感谢你,老师!

一年级作文 篇2

  秋天到了,果园里的果子成熟了。一个个沉甸甸红彤彤的苹果,挂满枝头,放眼望去,就像一颗颗红宝石石。

  一串串圆溜溜的葡萄,像一串串紫色的珍珠,闪闪发光。

  树叶黄了,落叶落下来就像翩翩起舞的蝴蝶,沉甸甸的稻黄黄的低下了头,弯下了腰.到处充满了丰收的喜悦.

  秋天真是一个丰富又多彩的季节啊!

一年级作文 篇3

  我的妈妈有一张苹果似的圆脸,一双大大的眼睛,中等身材,有点胖。我的妈妈非常喜欢看书、玩电脑整天笑眯眯的。

  记得上一年一个夏天的夜晚,我和妈妈去买东西,上坡的时候电动车飞速向下滑,到底的时候到了,我低头一看妈妈在我下面,用身体帮我挡住了冲击,这时候有个不知名的好心人帮我们扶起了电动车,之后我和妈妈去了医院,我没有事,可妈妈胳膊磕破了,不过幸好没有感染。这件事给了我一个深刻的'印象,妈妈为了保护我,自己什么都不怕,我为有这样的妈妈而感到自豪。

  妈妈每天下班都很晚,还要检查我的作业,洗衣服,有时候饭都吃不了,看着妈妈整天忙碌的身影,有时候我真的感到惭愧,我下定决心以后一定要好好学习,为妈妈争光,让妈妈 放心。

  我爱我的妈妈。

一年级作文 篇4

  我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩,她爱好广泛,心灵手巧,做事沉稳,和蔼可亲,她特别被人称道的是乐做善事,热心助人,并且做事低调,为人谦虚,因此被人喜爱,受人敬重。

  那是一次上体育课,我计划跳绳冲刺145跳,当老师叫到我跳绳时,这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际,马晨韵出现在我面前,伸手把她的跳绳递给我:“你快去吧,祝你取得好成绩!”我说:“谢谢!这真是及时雨解我燃眉之急呀!”“区区小事,不足挂齿。加油啊!”我带着感激和愉悦之情,一下就跳出了148跳的好成绩。

  有一天我不小心摔倒了,当时感觉很疼,又狼狈又尴尬,正当我痛苦之时,马晨韵又出现在我面前,她迅速把我扶起来“没事吧?”,我看到她那亲切和蔼的目光,我的疼痛感一下跑的无影无踪,我说:“没事,谢谢你!”“举手之劳,微不足道。没事就好。”初秋乍冷,而我却感觉有股暖流在体内奔涌。

  像这样的事例有很多,数不清,道不完。虽然算不上轰轰烈烈,惊天动地,但是,小事显善意,细微处见爱心。

一年级作文 篇5

  我看到白白茫茫的雪:盖着树枝盖着小草盖着房子,像大棉被子盖在大地的身上,看起来很暖和。

  傍晚在回老家的一路上,公路两边的田地里到处都是雪,我看着白白的雪看着天空就好象天和地连在了一起而且雾蒙蒙的,就像雾蒙蒙的彩虹很好看。路边的小河里结了冰,我就真想下去滑个冰呀!

  我喜欢看雪的颜色,雪白雪白的。外教老师曾经讲过:在国外白色代表和平。妈妈说:白色还代表纯洁。

一年级作文 篇6

  我读完了《列那狐的故事》这本书,这本书是【法】冯特·艾·季诺的作品。它的内容非常有意思。其中我最难忘的是列那两次救了狮王,被狮王重用,但故事的结局我不太喜欢。每次看到列那捉弄故事中的那些动物的时候,我都觉得非常可笑,不知道它们为什么会上当,也会觉得列那实在是太狡猾了。这本书非常值得看。

一年级作文 篇7

  春天已悄悄地来到了我们的身边。我们都脱掉了棉袄,冲出了家门,去看看春天的美景。

  小草从地里钻出来了,给大地披上了一层厚厚的绿毯。粉红的桃花绽开了笑脸,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。柳树用碧玉来装扮自己,万条垂下的绿丝绦在春风中轻轻飞舞。花园里百花盛开,争奇斗艳,红的如火,白的如雪,粉的如霞……好一个花的世界。小河里的冰早已融化了,鱼儿在戏水,无比快乐。小鸟在树上自由自在地歌唱,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

  春天是充满希望的,广阔的天地到处生机勃勃,多么美丽呀!

一年级作文 篇8

  热闹非凡的亲子运动会周六早上,在王老师、张老师和班级很多热心妈妈的支持下,我们一(2)班20多位小朋友有了第二次亲子活动。这一次,可是一场热闹无比的亲子运动会。我们一共进行了4个项目的比赛。第一个是“环环相扣”,它是个集体项目,虽然我们几个爸爸妈妈和宝宝们都很尽力了,最终还是没能拿到最快的成绩。第二个是家庭项目“灌篮高手”,爸爸和我合作,一共灌进了9个球,可是由于老爸在瞄准的时候花费的时间比较多,所以也没有拿到这一组的最佳成绩。第三个项目是“运送大汤圆”,这一次,我和妈妈配合得可是又快又稳,我们以12秒多的时间取得了我们小组的第一名。第四个又是个集体项目“两人三足”,我们小组有的家庭快,有的家庭慢,我和妈妈在起步的时候也有点小失误,后面可是一帆风顺地到达了终点线。

  最后一个是整个运动会的大高潮项目“集体拔河”。看看场上的爸爸妈妈们,他们表现得比我们参赛的小选手还紧张!他们有的教我们怎样摆脚步,有的告诉我们怎么使劲,有的就在系绳子中间的线,有的留在队伍后面保护我们不要摔倒。当我们开始使劲的时候,就只听见爸爸妈妈们响亮的“加油”“加油”声,我可从来没听到过这么大声的加油声!第一局我们很快就被对方拉过去了,第二局我们还是输了,可是这一次,我们这一边的同学们坚持了好一会儿呢!虽然最后我的手掌被磨得通红通红,我还忍不住哭了,可是,运动会给我带来的快乐还是超过了我的伤心,我希望明年还会有一次这样的亲子运动会!

一年级作文 篇9

  “哎呦,闪到腰了。”放学回家后就看见妈妈一脸痛苦的表情,还揉揉腰。我放下书包,连忙上前问“妈妈,没事儿吧?扭到哪了,我看看。”面对我关心的话语。妈妈勉强的笑着,说“没事,年纪大了,不碍事。”“这么能不碍事呢!以后碗我来洗就可以了嘛!你就安安心心的坐着就行了。”我扶妈妈到沙发上去坐。我则去洗碗了,妈妈脸上漏出欣慰的笑容。

  “女儿,今天的晚饭吃什么?我去买。”妈妈问道。“好久没有吃胡萝卜了。”我一边洗碗一边说。“那好,我出去买菜了,你一个人在家哈!”说着,妈妈拿着气出去买菜了。洗完了碗,今天的作业还没有写完,我走进我的小房间,写作业去了。

  等我写完作业妈妈已经煮好菜了,香喷喷的饭菜,我拿起筷子,刚想夹菜,妈妈打掉我的手。“手还没有洗干净就吃饭,多不卫生啊!去洗手了再来吃饭。”我收回双手,往厨房走去洗手。“好好吃,妈妈你的厨艺又长进了。”我夸赞道。“贫嘴。”妈妈说道。“事实嘛!妈妈做的饭吃了,我实话实说而已嘛!”吃完了饭,我就抢着洗碗,妈妈只好坐在沙发上,看看电视什么的。

  我打算出去散步,正好妈妈也要出去买东西,不记得有多久和妈妈一起散步了。还记得小时候妈妈经常背着我来公园,那时候还小,好怀念啊!现在和妈妈一起散步,找不去话题来,我们就这样静静的走。

  来到超市,妈妈去买了一些日常用品,我则在超市无聊的逛来逛去。看见超市有苹果,又大又红,许久没有吃了,买了几个。妈妈看见我手里多了一袋东西,没有说什么。在回去的路上,我们聊很开心……

一年级作文 篇10

  当两股清泉流过脸颊时,它在宣告着什么呢?是自己需要同情,需要帮助?是宣泄自己的一种方式?还是懦弱的外在表现?

  那天中午,还没到房门口,那一如既往的喧闹,已首先向我传递了消息。一堆人聚在一起像从牢中放出的鸟儿,终于可以畅所欲言了。我知道,我又是姗姗来迟的一员。“同志们,我回来了。”我推开门,站在门槛上向这些刚放出的“鸟儿”喊道。每个人都那么热情,冲我大喊大叫,弄的我根本听不下去这些“鸟语”了。我拿出凳子,一屁股坐下,从旁边的人开始谈论“我今天去开会,然后……”

  “啪”的一声,又进来了一个人,大家都抬起了头,动了动嘴,想要说点什么,谁知她径直走到一个凳子前坐下,望着墙发呆。“怎么,还沉浸在牢中没出来呢!”大家也收回了自己的热情,往对方边上凑了凑,但却并没有因此停止自己的话题。后来她索性“咚”的一声,把头栽到桌子上。我也忍不住抬头,看着她这一反常的行为,她还在小声啜泣。我也无奈的把目光又移到了自己的碗中。讨论声,欢笑声没有停止。我一个人“冷处理”就算了,她们又是怎么想的?让我想一想,眼泪流过的场景,是这样吗?

  记不清是小学,还是中学,亦记不清是几年前了。那天,中午去学,同学们有的写作业,有的相互讲题,有的则在谈着一些不知名的事,脸上还时不时露出坏笑,一切都是那么和谐。不知何时,我后面的人已经把一个座位围得水泄不通了,可能由于好奇,很多人也和我一样,忍不住走了过去,还互相询问着:“怎么回事儿?”走过去才知道,是一个女生,不知怎的哭的“不省人事。”同学们不停地递着纸巾,有人边拍肩膀边安慰,还有人索性直接用卫生去擦那脸上止不住的泪水,好像想硬生生的把泪珠重塞进眼眶里。直到有人低声吆喝:“老师来了,老师来了。”同学们这才放过了那可怜的一立方米的地儿。( www.T262.cOm)

  让我想想,同样是流泪的场景,怎么几年之后反差就这么大?是人情的冷漠,自私吗?比起这个,我更愿意理解为不同阶段的眼泪有着不同的价值。可能在儿时,眼泪是我们最好的武器,是表达我们郁闷最好的方法;那么稍微大一点,上了初中,我们眼中最有力的武器,可能也就成了别人眼中懦弱,没有勇气的表现。

  努力从思绪中抽身离开,我还是放下了饭碗,轻轻抚住了那个柔弱的肩膀,因为我更愿意相信:一份温暖的鼓励,可以让她拥有坚强……

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