在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的一年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文300字 篇1
我有很多很多的愿望，我来分享给大家把，期望大家不要取消我。
我有个小小的愿望，那就就就是有翅膀，那样的话，我就能够穿越天空在云彩上躺着，当我往下看的时候，地上的房子像玩具，人群就像蚂蚁。我有个小小的愿望，那就就就是，当上发明家，那样的话我就能够制造出很多有用的东西，我要制造出大气层，如果哪里缺水和干旱的话，我就能够按下绿色的键;迅速聚集水蒸气，不一会儿就，那里就能够下起暴雨来了。还要发明一种糖，只要吃下一块，就能够几个月不用吃饭，世界上就再也没有饥饿的`人了。
我有个小小的愿望，那就就就是让所有的坏人都消失，让好人存留在这个世上。我有个小小的愿望，那就就就是像哈里波特一样有魔法。我有个小小的愿望，那就就就是读书第一名。我有个小小的愿望，那就就就是有像超人一样的体魄和能够举一个地球的力量。如果有坏人要统治这个地球的话，我就要挺身而出，救这个地球。
一年级作文300字 篇2
有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢？”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗？”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗？”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗？”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦！我能在一天内过这条河。”小白兔说：“太好啦！我能过河拨萝卜啦！我们出发吧！”大乌龟说：“我来背你过河。”说完，大乌龟背着小白兔过河了。小白兔终于到了萝卜岛上了。
小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再背你回去！”
一年级作文300字 篇3
风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。它很会玩。
咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，
线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！
风筝飞呀飞，深入云层，不见了。风筝永远都那么调皮，但是又那么地惹人喜爱。
一年级作文300字 篇4
我的家乡在桂溪，那里是一个偏僻的乡村
晨起，站在自家的阳台上，放眼远望，是一片片竹楼。清晨的阳光薄薄的照在竹楼上，晨雾还未褪尽，竹楼上阳光点点，云气氤氲，连片的翠竹苍苍茫茫的，气势浩瀚。竹，冬天长笋，春天拔节，夏季翠绿，秋天挺立。一棵竹就这样完成了它的成长，于是，竹楼里，老簧新竹，就泛起的深深浅浅的绿色，在风中摇曳它的美丽。
我爱到家乡的竹楼中去，感受自然的博大与美丽。青青翠竹，根根挺立，英姿飒爽。它们盘根错节的向远处蔓延，又挺直枝干的向天空生长，一枝枝、一竿竿，芊芊茫茫的，凝聚成了无边无际的遥远的绿。我的家乡就在这绿色的包围之中。晴好的天气，你若上到山的高处，看这芊芊茫茫的绿色，会受到震撼，竹楼以它独特的生命和美丽让我们敬畏与赞叹。
我爱你家乡的竹楼！
一年级作文300字 篇5
看着小区里骑着自行车的小伙伴，我非常地羡慕，便缠着爸爸给我买了一辆。
当我迫不及待地跨上盼望已久的自行车时，才发现骑自行车并不像我想象的那样简单。让它向前走，它不是左拐，就是右转；让它拐弯，不但拐不过去，还倒在了地上。唉，我的腿、胳膊都磕出了血，我疼得直咧嘴，眼泪在眼眶里直打转。爸爸心疼地扶起满身泥土的我说，你还小，咱改天再学吧。我回头看看骑着自行车在花坛周围欢快地转圈的小伙伴们，我暗下决心，一定要学会。于是对爸爸说：不，我要学，给我加油！
爸爸教我一些骑车的技巧后，（又因为车子后轮两边有连个小轮子），车子变得听话了不少。慢慢地，车子由曲线走到了直线，由拐直角转到了圆弧，速度慢到快，一圈又一圈，我完全忘记了疼痛和疲劳。
我终于学会啦爸爸！我骑着车子，高兴地来到爸爸身旁炫耀。他竖起了大拇指，连连夸我：你真棒！。
沉浸在成功的喜悦中的我心里突然产生了一股很强大的力量。我想，以后不管遇到什么困难，我都不能半途而废，因为坚持到底就会赢得胜利！
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