在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的一年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
巨人的花园是镇上最好的花园。
鸟语花香,草长莺飞,一年四季都洋溢着美好的春光。人们都说那是被神祝福的花园。但巨人独占了神的祝福,从不让外人进入自己的花园。每当有人擅闯时,他总是用他愤怒的嘶吼和强壮的身躯吓跑闯入者。人们都说巨人是一个自私吝啬的人,但巨人不以为然,依旧如此。
巨人要出门去拜访朋友了。他打点好行李,收拾好院子就出门了。他仔细地锁好了门,确保人们不会进入他的花园。他这一去就是10多年,他与朋友没日没夜地交谈,似乎有倾诉不完的言语。14年后,巨人依依不舍地回到了家。但是他愤怒地发现,花园里到处奔跑着嬉戏的孩子,他们银铃般的笑声让巨人感觉怒火中烧,他一把拽起一个树上的孩子,想要把他摔在地上。树有两层楼那么高,但对巨人来说轻而易举。正当他抱著孩子并打算把他摔到地上时,孩子却亲吻了他一下。
“你在干什么?”
“用最真挚的亲吻回报你。”
“回报我?”
“是的,感谢你的拥抱的美丽的花园。你真是一个善良的人。”
巨人很惊讶地看着怀里的孩子,从来没有人拥抱过他,也没有人夸过他善良。他是人群中的异类,但是这个孩子毫不惧怕他。连他自己也没有意识到,他用有史以来最轻柔的动作把孩子放到了地上,并且温柔地嘱咐道:“不要坐在树上了,会摔下来。”
孩子朝他笑了笑,转身跑开了。
从此巨人开放了他的花园。来往的人们惊讶于他的变化,开始慢慢和他接触。孩子们也喜欢他。总是到他身边撒娇。但他最喜欢的还是那个一开始亲吻他的孩子。他曾经问过别的孩子,但他们都说没有见过。
许多年后,巨人已经年老了。他的视力和体力都在倒退,已经没有办法陪孩子嬉戏了。那是一个阳光明媚的下午,他看着孩子,温暖的阳光照耀着他,他闭上眼睛,感觉灵魂一点点离开了身体。就在这时,他终于又迷迷糊糊地看见了那个亲吻他的孩子,孩子手上带着伤痕。
“你怎么受伤了?谁伤了你,我去帮你。”
“不,这是爱的伤痕。”
巨人这时终于看见了孩子身后的翅膀。
“你是天使吗?”
“这并不重要。你的友爱和慷慨会让你成为天堂最尊敬的客人。”
孩子伸出了手,巨人搭了上去,失去了意识。
巨人在这个阳光灿烂的下午离开了人世,人们把他葬在了花园里。就在那个夏天,开出了最灿烂的花朵。
一年级作文 篇2
幸运胸针
雪儿从办公室里跑了出来,她不住流下了伤心的眼泪,不住的想:我已经尽力了啊!我已经尽力了啊!
突然,她来到了一个杂货摊前,店主也是一个只有在童话故事中才会出现的老婆婆."孩子也许这个东西能帮助你."说完她从摊中拿出一个胸针,交给了雪儿.或许这个胸针有什么吸引雪儿的地方,雪喏毫不犹豫的收下了它.
以后的日子里,雪儿不只从哪里的来了一股信心,学习越来越好--
某日,班主任宣布,要举行演讲比赛,雪儿坚定的举手了.
几天下来,雪儿准备,练习,十分紧张.
比赛那天到了,快该雪儿上场了!台后的雪儿十分紧张,她想起了幸运胸针,怕什么,有它呢!
果然,雪儿的演讲获得了巨大成功,下台后雪儿刚想摸摸幸运胸针,啊?幸运胸针早已不见了.
一年级作文 篇3
故乡有一条小河,那是一条极普通的、不知名的小河。
我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。我不知道小河究竟流向何方,只记得河水宝贵极了。别的不说,单说河两岸的草木吧,就比别处繁茂、葱郁。初春,河边的垂柳伸出了柔嫩的指尖,小草探出鹅黄色的脑袋,别的树也都早早发芽了。从远处看,犹如两缕青烟,青烟中平铺着一条银链。夏日。树叶、小草青翠欲滴,在阳光下油亮亮的。草木长这么好,不用说是因为它们从小河得到了足够的水分。而小河呢,却唱着歌匆匆前去了。是急着去浇灌更多的草木吗?一年夏天,天旱得厉害,人们把小河水引进田里。庄稼得救了,小河却越来越瘦了,可它仍旧“哗哗”地笑着、唱着,是为自己所做出的牺牲而感到骄傲吗?啊,在我的心中,故乡的小河是条最无私、最可爱的'小河。
后来,我离开了故乡,离开了小河,因为我上学了。教我的老师是位中年女教师。虽然她只教了我一年,但我忘不了她,忘不了她那双如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天,一个偶然机会,我又见到了她---我的启蒙老师。但我几乎认不出她了:仅仅八年时间,老师头上出现了根根白发,脸上出现了条条皱纹,但那双眼睛还是那么明亮清澈。我怀着敬佩的心情凝视着老师,不由想起许多:想起老师曾手把手教我写字,想起老师讲课时专注的神情,想起老师含着泪给我们讲美人鱼的故事,想起深夜从老师窗里射出的灯光……想着想着,我的眼前忽然闪现出了那条故乡的小河,老师头上的白发变成了朵朵洁白的水花,脸上的皱纹变成了一道道河水的波纹……我忽然明白了:老师就是小河;小河就是老师。小河无私地浇灌着两岸的花草树木,灌溉着农田,为来日的收获,不惜枯竭干涸。而老师用知识的甘泉滋润着我们的心田,用崇高的美德感化着我们的心灵,为祖国的幼苗早日成为栋梁之材,不惜耗尽毕生心血。用小河来形容赞颂老师恐怕再合适不过了。啊,老师,我心中的小河。
那天夜里,我做了一个梦,梦见一条小河。那是一条极普通的、不知名的小河,河水就像故乡的水那样清澈美丽。河岸上有一片正在茁壮成长的小树---其中的一棵就是我……
一年级作文 篇4
“老师,你刚来桂溪支教,你爱桂溪吗?”“谈不上爱,太偏僻了。”“如果你懂得我们家乡的绿色消费,你就会爱桂溪”,“真的,说来听听”。
在农民的心里,稻谷是世上最美味的食物。当秋季大丰收时,村民们就把这凝结了许多汗水的谷子通过“银丝带”走向市场。而它也给村民们带回了另一番景象:那由泥土与木头搭建的房屋早已人去楼空,取而代之的是一幢幢,整整齐齐修建的水泥建成的三层房,四层房,五层房;里面的家具早已不是当初那副模样。而是彩电,冰箱,洗衣机等现代的家用电器。许多村民有了手机,甚至还有的家庭安装了电脑。特别是摩托车的到来,改变了村民只有在赶集时候才可以去镇上的惯例。现在有的农民买了小轿车,更重要的是在去年,农民也有了医疗保险。
家乡的绿消费所能道尽的。但是家乡的故事犹如一首高昂的进行曲,越弹越激,因为只有走过痛苦的征程,才能弹出这震撼人心的乐章。
一年级作文 篇5
抬头,夜色已深。看到书本上的各色花朵,突发雅兴,想要到窗边看花,赏月。
<一>月
今夜的月朦胧的很,仅有的一丝月色也被电灯抢去了耀目,心中不免遗憾,便关了灯。再抬头看月,果然清楚了许多。
不知是云烟还是月表面的阴影,月看上去凹凸不平。那烟也顺势移动,如同盖住了月,只露一个模糊的影,恰似《红楼梦》中的林黛玉,远观有云雾缭绕之感,走近了却会感到清秀,淡然,让人联想到“可远观而不可亵玩焉。”
月始终与我保持不近不远的距离,使人能看到周围的,模糊的影。我看到,地上并没有银辉,只有淡淡的晕。我想,这也许才是月的真容,而我们所说的“笼罩着银辉”的月,不过是月为应对各种场合,所做的华丽的装饰而已!
心中为窃探到月的真容激动不已,想说一句“真好”,送给今天的月。
<二>书
中国文人自古就爱在夜里看书,想想看,和着月色,书会变的多么有趣,我看着月色下的书,联想着故事成语,自己如同进入了古人的意境,流恋于其中。
书们镶着“光边”,发出一种耀眼但决不刺眼的光。我想,每一本书里可能都装着一个人的经历,甚至是灵魂,他们此刻在干什么呢?在看着我?在思考哲理?或是已超脱凡界,做着最简单却有最复杂的事——深睡。如果是这样,我就应当悄悄走开,不发出一丝声响,免的打扰他们。
那么多的书可能不会想到,一个十多岁的人类,竟也在观察他们,这些智慧超凡的长者会想什么呢?是嘲笑——嘲笑我的幼稚,还是宽容——宽容我的无知?
这些我可能一辈子也无从得知,但是,长大后的我会回忆起,在一个很静很静的夜晚,一个年轻的人类在书中得到了思想,愉悦,那么我定会从心中升起敬仰——对人类文明的敬仰。
<三>花
再看看那几朵花,同在花瓶中却各有自己个性的花,它们如同小说的人物一样,各有自己的特点——犹其在月光的衬托下,差异更大。红色的花,在月光下会更加奔放热列。蓝色的花,在苍白中会更加凄美冷艳。
看着这些花,忽然想起了黛玉葬花,悲凉从心底油然而升。咬住嘴唇,手伸到一枝花前——想体验一次那种悲凉和无助。
心里忽然想起一句话:
“真正高尚的手,永远是临花轻颤的手。”
手就这样犹豫的退了回来,心中反复较量着。
终于放弃这个念头,抬头一看,笑了:
月,更加明亮了……
一年级作文 篇6
我的最爱是夏天,可是因为滑雪,因为加拿大,我也爱上了冬天,真的,难道不美吗?
就像童话一样,在冬天,所有的人,所有的物,都穿上了纯净的白色的雪绒花,毛茸茸的,憨态可掬,我们,我们要休息一下,我们猫冬,躲在温暖如春的室内,看书,看电视,听音乐,读书会,讲座,电影,各种博物馆,各种展览,各种演出,游泳,健身房……
有时候,我们也可以出去玩,滑冰,滑雪,或者参加蒙特利尔,这个最可爱最有童心的城市的各种户外热闹:冰雪节,灯光节。
今年的灯光节规模越发大了,主题是美食,这种消息对于我这个吃货来说简直太幸福了呀!
一年级作文 篇7
温暖的四月,万紫千红,花红柳绿,春天来到了我们的校园里。
当我们踏着轻快的步伐来到了校园里,清香的味道扑面而来,那是玉兰花开了。它没有牡丹那么富贵妩媚,也没有月季那样鲜艳夺目,但它纯洁高雅,朴素大方,它静悄悄的开放了。在我们校园里,为老师和同学们带来阵阵清香。校园里的樱花也开了。有白的、粉的,一团团,一簇簇,像浅色的小粉球挂在枝头。不时有蝴蝶飞来,围着小粉球上下飞舞。爬山虎这位小朋友终于也耐不住性子了,探出头来,发出了红红的、嫩嫩的小叶子,在阳光的照耀下,就像搽过了油一样。你可不要小瞧它,它今年有可能爬的更高,看的更远呢。
我们的学校就像花园,春天我们在这座美丽的花园里,开心的学习,快乐的成长。
一年级作文 篇8
今天上午是音乐课,突然变成了美术课。
“糟了,我忘带美术书了”我自言自语的小声说。
美术老师让我们看着书画画。我没书,我就和丁丁说悄悄话。
“杨淇,丁丁,你俩到后面靠墙罚站。”
罚站真不好受,我亲爱的双腿都困得发酸了。
这件事告诉我,上课要听老师的话。
一年级作文 篇9
这辆汽车是中国自主研发的,此刻大街小巷都有这辆车的身影,几乎全中国人都拥有一辆这样的汽车。
此刻让我给你介绍一下这辆汽车。这辆汽车不用你开只要你说出目的地他会自我行走,并且很安全。这全都因为装有一台机器。这台机器有一个摄像头,然后它能够把搜索到的影像经过处理来决定怎样开。这辆汽车的外壳是一种硬胶,如果车子发生意外它能够把车子弹回来,这样又增加了车子的安全性。这辆汽车还有一个好处那就是不用汽油,它能够充电来行走,并且只要充一小时的电就能够不停的行使三天。
这就是未来的汽车,期望未来的这天真的有这样的汽车。
一年级作文 篇10
今天是周末,我和妈妈来到世纪广场玩。广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。有我最爱的图书馆,有无穷奥妙的科技馆,金碧辉煌的大剧院.....
当夜幕降临,世纪广场就亮起来了。华灯高照,灯光闪烁,像银河从天而降。
广场上,游玩的人特别多,人山人海。看起来非常热闹。我遇见一些滑冰爱好者,有的滑得像风一样快,得意极了;有的虽然滑得不是很好,没滑几下就扑通一声,摔倒了,但也没哭。我不甘落后,找来一辆类似滑滑车的小车来开。刚开始,我也会从车上摔下来,慢慢的,我就熟练了。一圈又一圈,我在广场上溜哒起来。
这时迎面开来几辆迷你型的汽车,哦原来是几个小朋友在神气地开着汽车,像大人一样手握方向盘,真是有趣极了!
广场真热闹,是我们的游乐园!
【【必备】一年级作文汇总十篇】相关文章: