无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
是谁把它们送给人间？是它们自己从天上下来的吗？我不知道，只知道它们真的好美好美，它们是仙子吗？
宁静的天空飘下姿态万千的雪花，接过一片仔细欣赏：六边形，线条多么柔畅，一不小心，手的温度把它融化了，让人不忍心再伸手再去接一片，只好把手缩回。抬头仰望着天空，雪花旋转飞舞，似乎是在跳着优雅的芭蕾，伸展着它们透彻晶莹的身躯。轻轻飘飘地落下，亲吻着大地，拥抱着大地，一片一片覆盖起来，覆盖在枝头上，覆盖在河面上，覆盖在房檐上，多美啊！这粉妆玉琢的世界！
纷纷扬扬的鹅毛大雪在风中飞舞着，在枝头上跳跃着，多活泼可爱啊！踩在雪地上松松软软的，正好玩！怎能让人不忘我呢？大雪给世界化了一个妆，多清晰的白啊！多纯洁的白啊！此时的世界像一个清纯的少女，多么美的雪天啊！雪请别停啊！依恋这美丽的雪天，依恋这美丽的季节！
是谁把他们送去人间？是它们自己从天上下来的吗？我不知道，也永远不想知道，只觉得它们好美好美！
一年级作文 篇2
上个星期六下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。一年级对三年级、三年级对四年级、六年级对六年级，分男生、女生对抗。我们自然和三年级比，对付他们那还不是小菜一碟。
轮到我们与三年级的男生比了。哨声一响，我们便用力拔起来。旁边的拉拉队（我班的女生与班主任）也喊了起来。第一局，我们胜。第三局，三年级发挥出色，他们胜。就看这关键的第三局了。我们比赛双方都使出了九牛三虎之力，可绳子上的红布条却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时，体育老师为我们加起油来。六年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的.我们听了加油声后好像喝了力气药水似的，各个精神百倍。用力向后一拉，红布条一下子过来了许多。三年级也不甘示弱，凝神用力向后一拉，红布条又回到了原处。
这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“一三，加油！一三，加油！一三……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次，红布条伴随着加油声一点一点地向我们这边移来。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。
终于，我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
多么艰难的一场胜利啊，我永远也忘不了这次拔河比赛！
一年级作文 篇3
昨天早上！我刚到学校，一抬头，哇！高高的蓝天上挂着一条彩虹，我看到了五颜六色的彩虹，我很惊奇！也很兴奋。
远远望去彩虹就像一座美丽的大桥，我想：我能行走在这美丽彩虹桥上那该多好啊！我喜欢看彩虹，希望彩虹会再出现！
一年级作文 篇4
这个暑假快要结束了，小朋友你们在暑假学会了什么？
我在蟒河口学会游泳，在门外学会了滑板和自行车，在家学会了自己做饭，在画画班学会了画画……我还有许多不会的，打字不熟练……
剩下的25天我认认真真的看书读书练字。
你们的暑假计划进行的怎么样了快来写一写吧。
一年级作文 篇5
我的妈妈有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，圆圆的脸蛋，笑起来还有两个酒窝呢!
妈妈心灵手巧，不仅烧得一手好菜，而且经常变换着花样，我们全家都爱吃妈妈做的菜。妈妈还经常把家里收拾得井井有条，让家人心旷神怡。另外，妈妈还会织一手好毛衣，我穿的毛衣都是她帮我织的。
我的妈妈平时对我的学习、生活关怀备至，使我从小就养成一种良好的学习、生活习惯。妈妈工作一直很忙，但她只要一有空，就带我走进大自然，去接触那些书本上学不到的知识，陶冶我的情操。每到晚上睡觉时，妈妈还要陪着我讲故事，直到我睡觉为止。
我爱我的妈妈!我一定要努力学习，决不辜负她对我的期望!
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