小学生二十年后的我作文

2022-01-26 一年级作文

  【篇一】

  转眼间,二十年过去了。二十年后的我是一名世界级的医生,享誉全球。我为世界医学界做出了巨大的贡献。这就是2032年的我。

  每天早上,我吃完早饭就穿上“白衣天使”的衣服在医院会诊。我作为一名医生,天天都有长龙似的病人队伍要我治疗。我认真地对待每一个病人,一点也不马虎。

  一天,我跟平日一样刚来到医院,穿上“白衣天使”的衣服准备给病人看病时,看见一个艾滋病患者在痛苦地呻吟着。这个艾滋病患者是来医院治疗的。我看到这位不治之症患者眼睛里泪光闪闪。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后来,经过我不断的努力和一次次拼搏,不久我的实验成功了,终于研究出治疗艾滋病的药了。我欣喜万分。艾滋病患者吃了我研究的这些药果然有效,终于有效地控制住了艾滋病的发病率。

  就这样,我发明了治疗艾滋病的药,终于为世界医学界作出了巨大的贡献。我还发明了治疗疑难杂症的药。我的名声越来越大,越传越远,并登上了世界国药的宝座,为世界上更多的患者带来更多的福音,拯救了更多的生命奇迹。

  每当我看到患者的微笑,心中有种说不出的甜蜜。

  【篇二】

  11岁的我突发奇想,二十年后的我会是怎样的呢?

  二十年后的我变成了一位伟大的科学家,发明了青春甜蜜圈、智能书包、会教书的机器人等好多科技成果。最让我感到自豪的两件东西分别是智能书包和会教书的机器人,未来的北海小学里,学生们个个背着的是不同花样的智能书,那就是我发明后专门送给他们的。因为校长说,现在的孩子负担太重了,要是让他们能拥有一只背起来非常轻的书包该多好啊!我听说以后,研究了三天三夜,终于把它做出来了。这个书包具有语音功能,如果你有什么书忘带了,它就会及时“亲口”提醒你,让你把它放进去。你可别看它的外表和普通书包一样,其实里面根本没有书,只有按钮,你按一下什么书或作业本,它就会从“嘴巴”里吐出来,这样学生们找书用书可方便多了,还不会弄脏了书本呢。

  还有就是会教书的机器人了,老师看同学们家庭作业错误率太高了,所以想让我发明一样东西,好让它们错误少一点。我就发明了这个教书机器人,同样是每个学生一台。学生们遇到不会做的题目,只要把题目往机器人的显示屏上一贴,机器人就会象老师一样,给你介绍题目的解答方法,只到你会做为止。

  这就是未来的我,一位伟大的科学家。

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