无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的给一年级戴红领巾作文，希望能够帮助到大家。
给一年级戴红领巾作文 篇1
一天上午上语文课时，姜老师笑眯眯地对我们说：“明天，我们就要去给一年级小朋友大戴红领巾了！”我们大家都十分好奇，纷纷议论了起来。陈俣说：“那我们是用自己的红领巾还是用他们的了？”“我可不愿意失去我宝贵的红领巾啊！”夏煜说，“我好激动呀！”我们班的每一位同学都希望明天尽快到来。
一觉醒来，已是6点了。我思忖着今天给小朋友们戴红领巾的场面，希望时间过的快一点。不知不觉中，已是做操的时间了。我们做完操后，老师戴我们来到了一年级做操的地方。只见许多一年级的小朋友都手拿着红领巾好奇地看着我们。为了保持良好形象，我赶快把红领巾戴正，对小朋友们微微一笑。接着，领导和大队长汤老师都讲了话。当一位宣布我们给小朋友们戴红领巾时，我既激动又兴奋。我来到一位小朋友前，向她敬礼后，开始给她戴红领巾。在给她戴红领巾时，我不禁回想起当我是个一年级的小不点时，六年级的大姐姐给我戴红领巾的情景。我的眼泪溢满眼眶。时间过得真快呀！转眼间，我便从一年级的小淘气变成了毕业班的大姐姐了。
真是时间不等人，光阴似箭，日月如梭呀！我们一定要珍惜时光！不知不觉中，我已经给好几位小朋友戴好了红领巾。戴好后,她们都摸了摸红领巾，十分欣喜地望了望我，我想：她们肯定都是为当上了少先队员而感到骄傲和自豪吧!
望着这些活泼可爱的小朋友，我忠心地祝愿这些可爱的小不点儿们在以后的学习，生活中展现少先队员的风采，在美丽的校园里度过光辉的六年。我也祝愿努力奋斗着的我们能考一个理想的中学，为他们做个好榜样。
给一年级戴红领巾作文 篇2
我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多高兴!
但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾!我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国”。
我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。红领巾使我意识到，无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国未来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!
给一年级戴红领巾作文 篇3
升旗仪式红领巾迎风飘扬，校长在前面讲话，我是升旗手我看见我们班了，我为他们骄傲。我穿着校服带着红领巾，现在我要升旗了，我拉着线五星红旗往上升，所有人都看着我，不仅是同学，还有老师和校长，升完国旗不升校旗，小明唱着校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把红领巾摘了下来，就我没有因为它永远在我身边，不管是升不升旗，我都带着红领巾，因为它是我的朋友，我永远离不开它，我喜欢星期一，因为只有星期一才带红领巾，红领巾在我身边，我就等于有了生命。
如果我长大了我也离不开红领巾，国为它是我生命我爱红领巾，我爱学校我更爱祖国，又到了星期一升旗仪式又开始了，我开始升旗老师又看着我。神奇的红领巾让我不在孤独，有了红领巾让我不在生病，让我健康让我快乐成长，老师谢谢你，让我有了红领巾，我的红领巾是我最爱的东西，老师我会保管好红领巾的，校园就是我的家，我爱红领巾我会好好保管的，我爱上学学校让我变得快乐，我不在生病我会健康成长，以后我会成长到成人，红领巾还是我的伙伴，不管怎么样我都爱红领巾，老师感谢你给我的红领巾，我爱你红领巾，你是我最爱的，它让我飞翔起来，我变成小鸟自由自在的飞翔到了白云上，红领巾还在我的身上，红领巾对我来说是希望我爱红领巾，我不在孤独了，我现在是小学生，红领巾对我来说是我的生命，我爱红领巾，我爱红领巾。
给一年级戴红领巾作文 篇4
每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。
一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说："真没用"。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。
此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。
我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。她对我说："我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！"说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。
虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多，从此别人有什么困难我就帮助他们，因为我是少先队员！
给一年级戴红领巾作文 篇5
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！
给一年级戴红领巾作文 篇6
每当我拉开抽屉，看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时，往事就如同黄河奔腾的水，不断在我脑海里涌现……
一年级的时候，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾，还教我们怎样敬队礼。从此，我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，见到国旗挺直了腰杆，把手往头上一挥，多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们：“这红领巾啊，是用革命先辈的鲜血染成的，也是国旗的一角，所以我们要好好爱护它……”当时，我也只是听听，不懂得什么深奥的大道理，只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘，很潇洒!
后来，我渐渐长大了，逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的，我们不能忘记。现在要好好学习，天天向上，长大以后，也像前辈一样报效祖国，为祖国做贡献。每当我遇到困难时，红领巾就迎风飘了起来，似乎在说：“静下心来，不要烦躁，好好思考，一定能找到解决方法。”是红领巾，教会了我如何克服困难、解决问题。
现在，我六年级毕业了，马上就要退队进入初中了。此时此刻，我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓：虽然以后我不再佩戴红领巾了，但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬，无论我走在哪里，身在何处，我都会排除万难，大步向前……
给一年级戴红领巾作文 篇7
每当我看到高年级的大哥哥、大姐姐胸前佩带的红领巾时，我总是羡慕不已。能够加入中国少年先锋队是我盼望已久的一件事。2010年3月23日这一天，我们二年级的全体同学光荣地加入了少先队。我的愿望终于实现了，这一天也给我留下了美好的回忆。
那天，天格外的蓝，云如水洗了般白，我走在上学的路上，脸上洋溢着幸福的笑容。今天我要成为少先队的一员了，心里别提有多高兴了。不一会儿，我来到了学校。哇!校园可真漂亮啊!操场一圈插了许多花花绿绿的彩旗，就连那用几张课桌拼起来的主席台也围了一圈红色的彩带。第二节下课后，我们在曹教师的带领导下来到了操场上，准备入队。入队仪式开始了。首先，我们在大队辅导员潘老师的带领下举起右手放在头右侧开始宣誓。望着鲜红的红旗，我的心情格外激动。红领巾是红旗一角，鲜艳的红旗是用无数革命烈士的鲜血染成的。我们今天的幸福生活、优越的学习环境是多么的来之不易啊!我们要好好学习，珍惜现在拥有的一切。伴随着我们整齐而有力的声音，宣誓结束了。在中国少年先锋队队歌声中，四、五年级的大哥哥、大姐姐为我们佩带了红领巾。当一位四年级的大姐姐给我戴上红领巾的一刹那，我感到自己非常幸福，我已经成了一名少先队员。今后，我要更加严格要求自己，不能给红领巾抹黑。
这一天虽然已经过去一年多了，但我至今难忘，成为我永远也抹不去的记忆。
给一年级戴红领巾作文 篇8
有人说过：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！ 是啊，红领巾，这么一块普普通通的红布，它的意义却是那么的不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，是用无数革命先烈们的鲜血染红的。
在小时候，每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾，我心中就会变得激动和兴奋起来，我是多么希望能带上红领巾啊！盼啊盼，终于读一年级了，高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此，我与红领巾定下了一个约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。 记得有一次我读四年级了，遇到一道难题，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出来。我急中生智，乱蒙一个吧，反正总比不做好。说着我就在作业上乱写了一个答案。
过了一会儿，作业做完了，我正准备交上，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？我不停问自己。红领巾可是我的榜样呀，我怎能违背我和红领巾的约定呢？好学生都是认真思考题目的，从来不会欺骗自己。于是，我便走了下去，从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。我胸有成竹，把作业交上去了。
从那以后，只要我有什么困难，这条红领巾总会第一个提醒我：好好学习，天天向上！
给一年级戴红领巾作文 篇9
快要开学了，我整理着开学的学习用品，发现我的红领巾已经面目全非的躺在书桌的角落里，我想我总不能带着脏兮兮的红领巾去上学，同时看了几眼我已经用了一学期的铅笔盒，我决定給他们洗一下澡。
我把它们统统都浸泡在脸盆里，给他们擦上“沐浴露”，我把一条红领巾拿出放在手上撮，一撮还一边唱，“洗唰唰，洗刷刷……”这个方法还真管用，许多污渍都跑走了，我一连洗了我四条的红领巾，接着洗我的铅笔盒了，以前我从没洗过，我不知道从何下手，我问妈妈：“妈妈，铅笔盒这么洗呀?”妈妈对我说：“把铅笔盒浸湿，把每个隔层都打上皂，在用刷子刷”，我照着妈妈的方法做了，洗呀洗，洗呀洗，铅笔盒渐渐变干净了，可是有一块污渍怎么也洗不到，我有点想放弃了，可是这块污渍好像对我说，“你这个的大白痴，这么没有耐心，一下就泄气了，长大没有出息”，我就自言自语道说：“我不洗掉你，我、我、我……”于是我又使劲的撮，这回，这块污渍就像逃兵一样逃走了。哈哈，孙悟空再厉害也逃不出如来佛的手掌心。接着我开始漂洗了，我把红领巾提起来在水上甩着，红领巾就像一位美少女在跳水上芭蕾，漂洗完了红领巾我继续漂洗铅笔盒，我把肥皂统统赶出去了，上下上下的漂洗着。
终于功夫不负有心人，红领巾和铅笔盒统统洗干净了，我望着衣架上随风飘扬红领巾，我虽然有点累，但我很开心，因为我让红领巾变得更加干净了。
给一年级戴红领巾作文 篇10
自从我上了小学，就挂上了红领巾，我时刻以少先队员的标准要求自己，还当上了中队长呢！在学校食堂，天天晕素搭配，可我一点儿也不爱吃蔬菜。
像大豆、白菜、豆芽……真的很难下饭。渐渐地，我开始讨厌学校食堂的饭菜。又过了阵，我开始暗地里报怨食堂的饭菜，一边吃一边想：这么难吃的饭菜，就不能多准备点肉类呀？
我读二年级了，我看一下如果没有我爱吃的菜，就会对盛饭的老伯伯说：“少一点，少一点。”老伯每次也会给我少盛一点。可下半学期开始，又来了一位盛饭的老伯伯。一天，我又对以前老伯伯说：“少一点，”他果然给我盛了半碗饭，我正庆幸呢。新来的一个老伯伯却说：“正是长身体的时候，怎么吃这么少呀？把饭碗拿过来，再给盛点。”我的心情本来像一片蔚蓝天空，此时，却变成了乌云密布。只能硬着头皮把一碗饭吃完了。
有一次，又没有我要吃的菜。看着对面同学很快把饭菜吃完走了。我突然灵机一动，把自己的饭碗换到了他的地方，匆匆跑回教室去。可我刚进教室，就有同学来叫我了。原来我被老师看见了，老师把我狠狠批评了一顿，不仅让我吃完剩下的饭，还给我们班扣了一分。看看胸前的红领巾和手臂上的“二条岗”我惭愧极了。此后，碰到要剩饭时，我就会看看胸前的红领巾，红领巾会提醒我，把饭菜吃完才能健康成长。红领巾，伴我成长！
给一年级戴红领巾作文 篇11
红领巾，是我以及读者你最熟悉不过的物品，出门上学时检查物品时首先就会看看是否带了红领巾，每天都这样，到学校不带就得扣班级分。因此，不管夏天多热，冬天衣服裹得多厚，只要是少先队员们，就会自觉地戴上红邻巾。这是少先队员应尽的责任，可是，同学们真的是在“戴”红邻巾吗？也许是长时间的接触致使同学们早已忘了红领巾是革命烈士用鲜血染成的，同学们似乎一点儿也不爱护红领巾，下面我搜集到的`镜头：
镜头一：
他们在玩什么，原来是在玩“同手同脚”，可是上哪儿去找绳子来绑脚呢？然没有，只好就地取材——红邻巾！把平平整整的一条红邻巾弄得变成一条红麻绳，绑在一个人左腿一个人右腿，走得还挺顺，可是怎么看都很可惜，一条好好的红邻巾就这样了，真是.......
镜头二：
看哪！地上有一块红邻巾！可怜的它被风吹到这儿吹到那儿，终于在教室的一角安定下来，“叮铃铃”下课了，教室里可真热闹！同学们都跑来跑去，可是他们似乎都对红邻巾视而不见，任凭有人在上面又踩又踏，也没有一个人会弯下腰去捡捡，有的人甚至还把它踢到远处，真的太不尊重红邻巾了！
同学，红邻巾是革命烈士用鲜血染成的，是一名少先队员的象征，我们理当来爱护它，不让它受伤害，作为一名少先队员，爱护红邻巾是我们应尽的责任。爱护红邻巾，从我做起，从现在做起！
给一年级戴红领巾作文 篇12
红领巾是大家都很熟悉的一样东西，它是红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染红的，所以我们要好好保护它，让它每时每刻都干干净净的。
周六的早上，我醒来时，发现红领巾脏了，便想自己清理一下。我穿好衣服，打了一盆水，往水里放了一些洗衣液，然后将红领巾一条一条的放了进去，让它在水里浸泡一个上午。
下午，我开始洗红领巾了。我翻动了一下红领巾，心想：天哪！原来我的红领巾都这么脏了！上午还干干净净的一盆水，下午就变成灰色的了。我竟然一直都没有发现！话不多说，开始洗吧！我将红领巾那些脏的地方反复搓动，搓着搓着，泡泡冒出来了，滑滑的，香香的，五光十色。一个、两个……它们就像舞蹈家，在我的手上跳起了芭蕾舞。我将红领巾全部搓了一遍，然后我将这盆脏水倒掉，又接了一盆干净的水，将红领巾放进去漂洗。我换了一盆又一盆清水，直到红领巾上，一点泡沫都没有了，我才将红领巾拧干。可当我站起来的时候，却发现腰酸背痛腿抽筋，一动都不能动弹，心想：洗个衣服可真不容易啊！还得累成这个样子！
接着，我将洗好的红领巾，一条一条的摆到了暖气上，看着这些干干净净的红领巾，仿佛是在跟我道谢，说：“谢谢你帮我洗澡！”我心里美滋滋的。
从这件事中，我也能体会到爸爸妈妈的辛苦，我以后要多帮父母干活，让爸爸妈妈的劳累少一些！
给一年级戴红领巾作文 篇13
2005年第一学期10月12日，这是一个我永身难忘的日子，因为这一天我正式成为了一名光荣的少先队员，戴上了人人都梦寐以求的红领巾。
早晨我们伴随着庄严的国歌声，在老师的带领下，来到了宽阔的草场进行挂红领巾仪式，首先映入我眼帘的是高高飘扬在天空中的五星红旗，这五颗星在太阳光的映衬下显得格外耀眼，刹那间，千头万绪涌上我的心头，突然一个洪亮的声音打破了我的回忆，原来是校辅导员吴老师来主持的挂红领巾仪式正式开始。当广播响亮地喊出我的名字时激动万分，一股澎湃的动力如滔滔江水般喷涌而出，一发不可收拾，接着，负责帮我们挂红领巾的大姐姐们分成几路纵队，帮我们挂上那一条条意义非凡的红领巾，我心中暗暗地下决心，长大后，我也要帮下一代少先队员挂红领巾。四年后的今天，我终于如愿以偿，同样的时刻，同样的地点，同样的事情，不同的是身份，我不再是懵懂的小姑娘，而是多了几份成熟，这是完全不同的心情。
看着这些新一代少先队员们的一举一动，仿佛我又回到了以前，多么熟悉的一切象放电影一样，从我的脑海中一闪而过，看着高高升起的五星红旗，心中充满了无限的期待，期待有更多的人加入我们，期待红领巾快乐成长，期待我们的祖国更加美好，繁荣，富强。年轻一代的红领巾们，让我们手牵手，心连心，把美好的祝福献给红领巾，献给祖国，献给世界，让我们心系红领巾，心系五星红旗，心系中华民族！
给一年级戴红领巾作文 篇14
六年的时光逝去，我将要告别红领巾。它伴随了我整整六年的时间。它是我作为一名少先队员的证明。而我进入初中之后，它就不能继续陪伴着我了。
我告别红领巾的那一天，是在毕业典礼。
在毕业典礼的那一天，我们依旧戴着红领巾，站在操场上，等着校长念到自己的名字。一会儿时间，我们就拿到了自己的毕业证书，然后回到了教室里。
我们把买来装饰教室的东西全都拿了出来，准备去装饰教室。大家分工合力，不一会儿，一个美丽的教室就诞生了。
我们把桌子拼成一个圈，中间留着的空间是“告别红领巾”的最后一个舞台。
在这个舞台上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的表演相声节目等等。
我们在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一张大桌子。同学们把自己准备的食物拿了出来，放在了桌子上，于是我们就在自己的母校吃完了最后一顿午餐。
吃完午餐之后，我们又纷纷把送给好朋友的礼物拿了出来，相互赠送。不一会儿，我就有了一大堆毕业礼物。
我们在和自己的好朋友拥抱之后，母校为我们放了烟花。烟花在天空中绽放，这时广播又响起了《童年》这一首歌。听着熟悉的歌声，面对着自己即将分离的好朋友，同学们不禁流下了眼泪。我们为母校准备的毕业典礼感到高兴，这个典礼也是母校为我们寄托的一份希望。
在这一天，我告别了母校，告别了红领巾，迈入即将到来的初中生活。
给一年级戴红领巾作文 篇15
过中秋节的那一天，我想要给爸爸一个惊喜，就想到帮助妈妈做些家务活。这时，我想起我书包里那条又脏又皱的红领巾，准备把它拿出来洗。
于是，我就开始洗红领巾了。我从妈妈身边拿了一个小脸盆，妈妈望了望我说：“珊珊，拿脸盆干什么？”我说：“去洗：红领巾。”妈妈微微一笑，说：“行！好孩子你应该学会自己的事自己做！”听了妈妈的话，我劲头更足了，我打了大半盆水，学着妈妈的样子，先把红领巾放逆水里浸泡湿透，接着往红领巾上打肥皂，然后用手使劲搓。我搓了一会儿，不知怎么回事，一点泡泡也没有。我对妈妈说：“妈妈，这块肥皂不好用，我手都搓痛了，一点肥皂泡泡也没有！”妈妈走到我，跟前一看“嘿嘿”笑了起来，说：“你盆子里的水太多了，在水里搓，怎么也搓不出肥皂泡沫来！”边说边叫我将脸盆的水倒得只剩下一点点了，这时，再往红领巾上打肥皂，然后轻轻地搓了几下，灰白色的泡沫就出现了。我越搓，泡沫越多，脸盆的水也渐渐地变成黑乎乎的了。妈妈见了不住地说：“对了！就这样洗，再脏的东西也会洗干净。”我的方法得到了妈妈的肯定。于是，我非常轻松而又愉快地将红领巾上的污迹点一点地搓掉了。
最后，我又用一大盆清水把红领巾洗得干干净净，并小心地琼晒在阳台上，鲜艳的红领巾又恢复了它夺目的光彩。
给一年级戴红领巾作文 篇16
一天下午我正在写作业，发现自己胸前的红领巾很脏，我准备给妈妈让妈妈洗，但是我发现妈妈正在洗衣服。我想起了妈妈，每天都非常的忙，就把嘴边的话咽了下去，我决定要自己洗红领巾。
我先拿了一盆热水，把红领巾放在水中，可是红领巾像不想洗澡的孩子一样不沉下去。突然我想到了科学老师说过，红领巾不沉下去，是因为红领巾太轻了。然后我对红领巾说：“你必须得洗澡，不然小朋友会笑话你的。”说着，我把红领巾按了下去。
我努力的洗红领巾，可怎么洗都洗不干净。我向妈妈求助，妈妈哭笑不得地说：“傻孩子，你忘记放洗衣液了。”哦，我连忙把洗衣液放到里面，我一边给红领巾洗澡，一边唱着洗刷刷，洗刷刷……
红领巾洗完了，可是它身上的泡沫飞了起来，我被泡沫吸引了，连忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分钟左右，我忽然记起我原来在洗红领巾呢。我连忙跑去洗红领巾，红领巾不高兴地看着我，好像在说：“小主人，我身上很脏呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看着它。
终于我把红领巾洗好了，我把它放到阳台上，红领巾好像在说：“我变干净了，小主人，你戴上我会很漂亮的。”我看着红领巾，心里美滋滋的，通过洗红领巾，我懂得了一个道理，那就是做事不可以三心二意。
给一年级戴红领巾作文 篇17
周一晚上吃晚饭时，我一不小心把自己的红领巾弄脏了。显然，它不像以前那样鲜艳了，好像在说：“小主人，你把我弄脏了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃过晚饭后，准备把红领巾给洗干净。
首先，我把水盆放在水龙头下面，接了满满的一盆清水，放到了地上。接着，把红领巾放了进去，浸湿以后，我把红领巾拿了出来，握住了一块儿小肥皂，用另一只手托住脏脏的红领巾，使劲地来回搓洗。从我的手中冒出了许许多多的小泡泡，可爱极了。
这时，我觉得应该可以了，于是，我把红领巾展开一看，啊！两边的角还很脏呀！于是，我又把两个角对到了一起，在涂上一点点肥皂，继续使劲搓。从我的指缝里流出了黑红黑红的水，不一会就干净了。我把红领巾放到了装满水的水盆里，水立刻变脏了，啊！原来是红领巾掉色了。我赶紧问妈妈：“怎样才能防止我的红领巾掉色呀？”“放点儿细盐就好了。”妈妈说。
于是，我跑到了厨房，抓了一把细盐，重新换了水，放了一点儿细盐里，再洗红领巾，水不像刚才那样浑浊了，就这样反复几次，水终于清了。
我把洗好的红领巾挂到了晾衣架上，看着那被我洗得干干静静的红领巾，我高兴地笑了。
通过这次洗红领巾，我知道了放盐才会使红领巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，尽量给自己的爸爸、妈妈减轻负担，做一些力所能及的事情。
给一年级戴红领巾作文 篇18
星期天，我做完作业后，看到与我朝夕相处的红领巾脏兮兮的了。我想：红领巾是烈士的鲜血染红的，是红旗的一角。我们应该爱护她。再说，我是小学生了，自己的事情应该自己做了。于是，我决定自己把红领巾洗干净。
说干就干，我打来大半盆清水，又找来一个小凳子，坐下来认真地洗起红领巾来。我先往清水中倒了点洗衣粉，学着妈妈的样子，把红领巾往盆里泡了一会儿。然后，我把红领巾拿起来，平铺在手掌上，仔细地擦肥皂。擦完肥皂后，我把红领巾的每个部位都使劲地搓，搓呀，搓呀，不一会儿，手上就满是白沫了。我把红领巾放到清水里清洗了一下，顿时，清水成了奶白色的了。只见水面上飘浮着无数的彩色泡泡呢，有的像是葫芦，有的几个泡泡串在一起，又好似葡萄。我把红领巾从水中捞起来，又仔细地检查了一遍。发现有脏的地方就用肥皂在上面再擦一擦，搓一搓。我还特地把飘在胸前的两个角查了又查，直到发现没有一点污点了，我把红领巾拧了一下，把脏水倒掉，又换上了一盆清水，把红领巾放到清水里清洗干净。我怕还有洗衣粉遗留在上面，又把红领巾拿到水龙头下冲了冲。最后，我把红领巾用劲绞干，晾晒在外面的阳台上。挂在衣架上的红领巾，被风一吹，微微飘动，好像在对我招手，说谢谢我呢！
我望着我的好伙伴，觉得她比以前更红更鲜艳了，心里不由得喜滋滋的。
给一年级戴红领巾作文 篇19
冬天到了，太阳小气的把自己的热量藏起来，路上的行人很少，站台上，大家裹紧衣服，跺着脚，焦急的等待着公交车的到来。“车来了！车来了！”小男孩兴奋的叫道，还没等车门打开，大家就一窝蜂一样涌了过去。
最后上车的是一位老爷爷，他抖着手投了钱，然后向车里走去。车上没有一个空座，过道里都站满了人，大家有的玩手机、有的看书、有的注视着窗外、有的死死的抓住扶手。老爷爷从过道里的“人墙”中挤到后门，用胳膊牢牢的抱住扶手。后门口的座位上坐着一个小男孩，他正在全神贯注的看着一本漫画书，时而双眉紧锁，时而满脸笑容，似乎根本不知道车内发生了什么。
这时，车缓缓驶进了下一个站台，下去了很多人，又上来许多人，老爷爷环视了一圈车厢，还是没有一个空座，“给身边的老人、孕妇和抱小孩的让个座”司机扯着嗓子喊道，坐在座位上的人都像没听到一样，没有让出一个座位。小男孩猛的抬起头，看到了旁边站着的老爷爷，立马从座位上弹了起来，“爷爷，赶快坐我这里”，说着就恭恭敬敬的扶老爷爷坐了下来，并说：“老爷爷，真是不好意思，这本漫画书太有意思了，我没有发现你站着”，老爷爷摸了摸小男孩胸前的红领巾一边说谢谢，一边竖起了大拇指。车上的人也夸小男孩是个好孩子。
“来，座我这里”“你座我这吧”……大家都不约而同的为身边有需要的人让出了座为，车里立马温暖了不少，车上播放起“……只要人人献出一片爱，世界将变成美好的人间……”。
给一年级戴红领巾作文 篇20
又是新的一周，我起了个大早，一切准备就绪，正要兴冲冲地上学。突然，妈妈大喝一声：“你的红领巾呢？”哎呀，我居然忘了戴红领巾！今天可是要检查的啊！不过，红领巾呢？我记得放学回家后我随手就把它放在了床上……事不宜迟，马上去找！
我立马跳到床上，把枕头、被子甚至床单通通都翻了一遍，可就是不见红领巾。会不会掉到床底下了呢？我又钻到床肚里，碰了一鼻子灰，还是没找到。我心急如焚，如果不戴红领巾，可是要挨老师批评的呀！
怎么办？怎么办？对了，会不会在书柜里啊！我赶紧把书全部翻出来，还是不见红领巾的踪影。时间一分一秒地过去了，再不出发我就要迟到了。红领巾啊，红领巾，求你别跟我捉迷藏了。我急得头上都冒出了一层细密的汗珠。
突然，妈妈问：“书包找过了没有啊？”我的天啊！怎么把最重要的地方给忘了呢？妈妈真是“一语点醒梦中人”啊！我立刻把书包底朝天，里面的课本、作业本、铅笔盒一股脑地全倒了出来。只见一根鲜艳的“红带子”飘飘悠悠地荡了出来，那不就是我的红领巾吗？我可找到你了。
望着被揉得有些皱巴巴的红领巾，我不禁有些惭愧。红领巾是五星红旗的一角，象征着正义、勇敢，更是一种荣誉。我以后一定要好好珍惜它、善待它，更要为自己是一名优秀的少先队员而自豪。
给一年级戴红领巾作文 篇21
清晨，我打开书包，鲜艳的红领巾静静地睡在里面，我轻轻地对它说：“你该起床了，我们去上学了。”坐在妈妈摩托车后面，迎着风，红领巾在胸前飘扬着。
十月一日，那个难忘的日子，两年前的那一天，我戴上了红领巾，红红的可真漂亮。班上的每个同学都带上了红领巾，那时我好高兴呀！心里大声地喊着：“我是少先队员了，我是少先队员了。”
可是，少先队员，少先队员是什么呢？眼睛轻轻地瞟到操场的一角，看到高年级的大姐姐扶起摔倒的低年级的小朋友，轻轻地为他擦去眼角的泪水，他们都笑了。少先队员原来是爱护同学帮助别人的小天使。
少先队员，少先队员是什么呢？来到走廊上，高年级的大哥哥悄悄地捡起纸团，把它扔进垃圾桶。少先队员是爱护校园环境，保护生活环境的小卫生员。
少先队员，少先队员是什么呢？眺望远方，发现小朋友捧着离家的小鸟，把它放飞大自然，小鸟走得那么依依不舍。少先队员是保护动物，热爱大自然的小精灵。
少先队员是什么呢？哦，我明白了。他是爱护同学帮助他人的“红领巾”，他是保护环境热爱生活的“红领巾”，他是爱护动物懂得珍爱生命的“红领巾”。
轻轻地，轻轻地，我胸前的红领巾高高飘扬着。我就是“红领巾”，我就是少先队员！
给一年级戴红领巾作文 篇22
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首歌曲，就会情不自禁摸着胸前的红领巾，想起我刚刚挂上红领巾时的情景。一年级时，班主任俞老师发给我一张入队通知书，这令我欣喜万分。每天扳着手指，一心盼望着挂红领巾的那一刻。终于盼到了10月13日。
那一天晴空万里，我穿着干净整齐的衣服，心里有说不出的高兴。还一遍又一遍地回忆着已经学会的队歌。终于，入队仪式开始了，我们排着整整齐齐的队伍，个个精神抖擞地走向操场。心里既紧张又兴奋。刚刚站定，大队辅导员高兴地宣布：“我批准一年级第一批队员正式入队！”下面爆发出一片热烈的掌声。
我心里激动万分。接着，开始戴红领巾了，给我挂红领巾的是一位长得眉清目秀的大哥哥，他娴熟地帮我挂上红领巾后，向我举起右手，严肃地敬了一个队礼。我急忙回礼，心里有说不出的激动，说不出的喜悦。与此同时，耳边响起了《我们是共产主义接班人》雄壮的歌声，我大声地唱了一遍。最后，我们在队旗下宣誓：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”那声音铿锵有力，久久地在操场回荡。
从那天起，我每天戴着红领巾，成了光荣的少先队员，我也知道了红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，我想：我们应该沿着革命先烈的足迹继续走下去，把他们的精神发扬光大，我要做一名优秀的少先队员。今天又升国旗了，我摸着胸前的红领巾，心想：现在的我们难道不应该更加热爱自己的祖国吗？
给一年级戴红领巾作文 篇23
我是一名四年级的学生，我的胸前总有一条鲜艳的红领巾，它是国旗的一角，是我们少先队员的标志，是我们所珍惜的对象。关于它我有一个故事。
那是幼儿园大班尾声的时候，老师通知说，去参观学军小学，我非常高兴，我终于能看到带红领巾的哥哥姐姐们了，到了学校，我看见正在出操的哥哥姐姐们，心中无比向往，希望早早地戴上红领巾，举起那代表着少先队员的右手。
过了一个漫长的暑假，我来到了学军小学，当时，我很着急，着急不能马上戴红领巾，过了几天，我听说要戴红领巾了，激动极了，在操场上戴上红领巾的那一刻，我知道我肩上的责任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光荣的少先队员，是一个可举起右手行队礼的少先队员，在那一刻，我知道自己应该成为一个要帮助大家、团结关心集体的人，我的嘴角在那一刻露出了满意的微笑。
在那以后，我曾经经过小店门口走进去想买点吃的，但，红领巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸妈妈老师都怎么说的，别探头探脑的！”在我想去同学家玩时，它仿佛又说：“爸爸妈妈不同意，你休想去！”就这样，一次又一次，红领巾提醒我改掉了不良的坏习惯，也使我少挨了几次爸爸妈妈的批评。
红领巾使我的缺点越来越少，也使我快乐地成长。我爱红领巾！
给一年级戴红领巾作文 篇24
红领巾是五星红旗的一角，它为什么是红色的呢？因为它是用革命先烈的鲜血染成的。
当我第一次带上红领巾的时候，我的心情十分的激动，因为那时我已经成为了一为少先队员，在大队辅导员的指导下，站在五星红旗下，紧握拳头，神情严肃，对着五星红旗庄严宣誓：我们是中国人，我们爱自己的祖国。这时，我觉得我已经长大了。
就这样日复一日，年复一年，我的红领巾一直陪伴着我，走过每一天。现在我和红领巾已经成为了形影不离的好朋友。
记得有一次，我忘挂红领巾了，可是我自己却浑然不知，总觉得好像少了什么东西。直到我走到校门口，才发现自己的红领巾忘挂了。这时，我飞快地朝着家里飞奔而去。到了家里，我连鞋子都没脱就冲了进来。我的眼睛急切的寻找着，可是还是没有找到。这时，我已经急得火焚五脏了，真想把家里的墙打碎，以解心头之气。只可惜我没有这个本事。这时我也只能安慰自己，对自己说：“赵景行，别着急，慢慢来，在找一遍红领巾肯定就在家里。”于是我便把家里翻了个底朝天，最后终于在一件衣服下面找到了我的“宝贝”。我拿起红领巾，轻轻地放平，折好系在脖子上，就去上学了。
自从这件事情发生过以后，我就十分地珍惜我的红领巾，再也没有把它一个人孤零零地扔在一边了。
给一年级戴红领巾作文 篇25
我读幼儿园的时候，看见家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么东西，我好奇地问妈妈这是什么？为什么他们每天都戴在胸前，而我却没有。妈妈笑着说："这是红领巾，是少先队员的标志，等你上小学就知道了。"
我盼啊，盼啊，终于盼到了这一天。大姐姐给我佩戴上鲜艳的红领巾，对我说要好好学习，我很羡慕我自己。
我知道红领巾是红旗的一角，又是革命烈士用鲜血染红的，我一定要好好保护它。
红领巾成了我的好朋友，好伙伴，我每天上学都戴着它。戴上它觉得很自豪，很骄傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，学习也更加努力了。红领巾一直激励着我，让我在家成为一个好孩子，在学校成为一个好学生。
有一天，我和妈妈在街上玩，我手里玩着一个漂亮的陀螺。一个小弟弟凑过来一定要抢我的陀螺，他妈妈就严厉地骂他，小弟弟大声地哭了。这时，我仿佛听见胸前的红领巾对我说："你就送给他吧。"我赶紧把漂亮的陀螺送到小弟弟手里，小弟弟不哭了，还高兴地对我说谢谢。我和妈妈都笑了，妈妈表扬我做得对，胸前的红领巾也变得更鲜艳了。虽然我心爱的陀螺没有了，但是我心里美滋滋的，因为我做了一件好事。以后我还会去做，做更多帮助别人的事，给红领巾添光彩。
红领巾是我的骄傲，我为红领巾自豪。
给一年级戴红领巾作文 篇26
红领巾是少先队员的象征，它对于一名优秀的少先队员来讲，意义是多么非凡，我当然也不例外。
令我印象最深刻得是我第一次挂上红领巾时的情景，那天阳光明媚，万里无云，这使原本已经非常开心、激动的我又对属于自己的第一块红领巾又增加了一份期待。当高年级的大姐姐为我挂上红领巾时，我无比兴奋，当时，别提有多激动了。特别是大姐姐向我敬礼我向她回敬的那一霎那，我真真正正觉得自己是一名少先队员。那一天，是我开学以来最不平凡的一天，也将是我小学六年中最特别的一天，更会是我一生中最有意义的一天，因为，从那一刻起，从由高年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾时起，就意味着我是一名光荣的少先队员了！
使我念念不忘，至今还历历在目的不仅仅是第一次由别人为我挂上红领巾，还有我第一次为低年级的小同学系红领巾。当天下午我们排着训练已久，整齐的队伍依次为一年级的小妹妹挂红领巾，当我向她敬礼的那一瞬间，我不但觉得自己是一名少先队员，而更觉得是一名优秀的少先队员。
还记得刚来到学校的时候，我只是一个半懂不懂，初来乍到的一年级小同学，我为“我是一名少先队员”而把手握成拳，高举太阳穴旁，在湛蓝的天空下宣誓，“时刻准备着为共产主义事业而奋斗……”这声音时常回荡在我的耳际……
给一年级戴红领巾作文 篇27
刚刚进入校园的时候，我总是好奇：“为什么只有高年级的同学胸前挂着鲜艳的红领巾，而我们却没有？”
老师说：“红领巾是神圣的，它是五星红旗的一角，是千千万万的为了我的幸福生活而牺牲的叔叔阿姨们用鲜血染红的。挂上了红领巾，就说明你是一名真正的少先队员。现在开始你们要努力。”听了之后的我明白了：挂上它，肯定是光荣的。
那个神圣的日子终于到了，我们排着队兴高采烈地走向那个教室。接着一个大姐姐手拿着红领巾向我走来：“那不是红领巾吗！Yes！我可以戴上我盼望已久的红领巾喽！”只见那个姐姐把红领巾折成长条，绕过我的脖子后打了个美丽的结。姐姐还向我敬礼，我也举起了右手，我要告诉太阳、白云、小鸟，对了，还有五星红旗，我是一个少先队员。
2008年5月12日，在四川汶川发生了8.0级大地震。强震袭来，危在旦夕。是谁为了营救学生来回奔波，是谁用自己身体为同学架起了生命之桥？是他们那些平凡的老师。记得我在报纸上看到了这么一位名叫向倩的老师。她在地震发生时，她双手环抱，将3名学生紧紧地拥在胸前。当人们发现她，怎么也无法掰开她那紧紧抱住学生的手。
看到这儿，我明白了神圣是为了别人而牺牲自己。我要向这些老师一样。帮助别人，关心别人。因为我是红旗一角，因为我是少先队员。
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