在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的一年级描写桃子作文，希望能够帮助到大家。
一年级描写桃子作文 篇1
在许许多多的水果中，我最喜欢吃的是桃子。它的形状，颜色和滋味都很惹人喜爱。
桃子的大小像我的拳头一样大，它的形状像心形，颜色是红绿相间的，好看极了!它闻起来香香的，咬一口甜甜的。它的果肉是乳白色的，里面含有许多维生素，是营养丰富的滋补佳品。桃子的中间是土黄色的桃核，它的表面有好多邹折。桃子虽然好吃，但表面有许多毛毛，这些毛毛粘到身上会很痒。小朋友，你们喜欢吃桃子吗？如果喜欢吃，可别忘了吃前要洗干净呀!
一年级描写桃子作文 篇2
我最爱吃桃子了，因为它有着可爱的样子。首先我给大家介绍它的外表吧：它的皮呈淡黄色，最上面有一点桃红色。如果你闻闻它的话，你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色，也有的是粉红色。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话，我就告诉你吧！
因为它长了一身细细的绒毛，除了很好看、很好玩之外，吃起来味道还很甜呢！
这一段一直没遇到好吃的桃子，不过今天我得到了一个全世界最好吃的桃子。嘻嘻，至少我是这样认为的。
一年级描写桃子作文 篇3
大家好!你们一定认识我吧，在炎热的夏天，可以拿我来解渴。我身上穿着黄中透红的衣服，长满了细细的毛，摸起来很粗糙。去掉我的皮，你会闻到一股扑鼻而来的香味，你忍不住狠狠地咬了一口，啊!那汁水一直流入你的心田里。
告诉你，我们桃子家族还有很多兄弟姐妹，那红的大大的是寿桃，那全身不长毛的是油桃……小朋友，在夏天里可不要吃太多的桃子了，吃得太多，我会让你拉肚子的。
一年级描写桃子作文 篇4
今天，爸爸给我买了几斤小桃子，小桃子红红的、圆圆的，闻起来香香的，于是我赶紧把它拿到厨房用水冲了冲，又倒了一点儿洗洁精仔细的洗了洗，一直把小桃子上的小毛毛洗掉了，把上面的脏东西也洗掉了，又换了一次水，在自来水管上冲了一遍才放倒盘子里端到了客厅。
我给爸爸妈妈各拿了一个以后，就迫不及待的从盘子里拿了一个，我咬了一口小桃子，啊！小桃子真甜呀！我很快就把一个小桃子吃完了，吃完了一个我还想吃第二个，于是我又吃了一个，就赶快去写作业了。
一年级描写桃子作文 篇5
由于我特喜欢吃桃子，因此妈妈向阿姨买八个桃子。那八个桃子又大又圆，白里透红，光是看起来就令人口水直流。我拿起桃子，剥了它的皮，一口咬了下去。哇，那汁水滴的我满手都是，顿时，桃子的甘甜香气在我齿间萦绕。三下五除二，我就把那只桃子吃光了。转过身，我看到妈妈正在屋里忙碌着，于是，我特的挑了一个又大又红的桃子拿去给妈妈吃。妈妈一边吃着桃子，一边说：“真好吃，这是妈妈吃过的最甜的桃子了！”
一年级描写桃子作文 篇6
夏天到了，我最喜欢的水果——桃子也成熟了。
桃子的样子像一颗爱心。洗掉它外面扎手的毛，你摸摸它的外皮，就像绒布一样，很舒服。我喜欢它的样子，更喜欢它的味道。它闻起来香喷喷的。只要你咬一口，那股甜津津的味道会让你很满足，忍不住想再咬一口。
这就是我最爱吃的桃子。
一年级描写桃子作文 篇7
我喜欢大名鼎鼎的桃子。
桃子远看像一个圆形，近看像心形，桃子颜色非常鲜艳，红中透白，非常漂亮。桃子靠着皮的果肉最甜了，靠着桃核的'果肉有一点酸溜溜的味道，闻一闻有一点香味，桃子上面有一层毛，碰到身上痒痒的。桃核是椭圆形的，上面有许多条纹。桃子很有营养。
我喜欢吃桃子。
一年级描写桃子作文 篇8
我的家在金桥，那里有条有名的河叫张家浜。在张家浜的岸边上种着一些桃树。
春天，桃树开出了美丽的桃花，长出青绿色的叶子，真美！到了夏天，桃树上长出一只只绿绿的果子——当然就是桃子啦。时间一天又一天地过去了，绿果子成熟啦，变成红红的和粉色的果子。当你摘下一个桃子，一下感觉毛毛的，清洗后再咬一口尝尝，相信每个人都会说：真甜啊！
一年级描写桃子作文 篇9
一个夏天的早晨，阳光明媚，小刺猬出去散步，来到一棵桃树下。他抬头一看，树上长满了又大又圆的桃子。他满嘴都是水，他尽力去够。正当他无能为力的时候，小猴子走过来说：“我们一起摘桃子吧！”
于是玲玲迅速爬上树摘桃子。过了一会儿，玲玲摘了很多桃子，这让她很难过。玲玲和针看着这些桃子发呆。这么多桃子，怎么搬回家？灵机一动，针在地上打滚，桃子就全方位扎进了他的后背。他们高兴地回家，吃了桃子。
一年级描写桃子作文 篇10
有一天，小猴子饿了，想去森林摘桃子吃。到了森林，小猴子太饿了，就冲上去一个接一个的捡。他吃了一个，放进嘴里。哇！太好吃了，他想。这么好吃的桃子应该和他妈妈分享。
小猴子找到一个篮子，把桃子放进里面。小猴子举起篮子，觉得很重，于是他叫了小兔子，小兔子帮助小猴子把它带回家。小猴子谢过小兔子，回家了。那天晚上，小猴子觉得今天这篮桃子真的很重。
一年级描写桃子作文 篇11
现在是夏天，非常热。两只小猴子想吃桃子。桃子生长在河的另一边。两只小猴子正试图找到一条路。
他们想到了一个办法。小猴子们带来了一个盆。小猴子搬到河边，然后拿来一根木棍当桨。水盆来到船上。他们两个坐在盆里，用木棍划着。他们会吃桃子。桃子又大又甜。他们很开心。
一年级描写桃子作文 篇12
清晨，秋高气爽的时候，猴子妈妈带着小猴子去摘桃子。
当他们来到河边时，他们看到河对岸的桃树长满了果实，每一个桃子都是新鲜的，水润的，小猴子馋得口水直流。
这时，小猴子看见小兔子背着书包去上学了。小猴子指着小兔子对妈妈说：“妈妈，妈妈，我也想去上学！”猴子妈妈说：“孩子，九月份你可以背着书包去上学了！”小猴子听了，高兴得和妈妈一起蹦蹦跳跳去摘桃子。
一年级描写桃子作文 篇13
有一天，小猴子妈妈要带小猴子去摘桃子。他们来到桃树林，但是一只小白兔在河的另一边走过来，正好要过木桥。小猴子看见了，对妈妈说：妈妈，看，桥对面有一只小白兔要去上学。
让他先过桥吧，不然他上学要迟到了！小猴妈妈笑着说；你真是个懂事的孩子。然后，小白兔高兴地跳起来去上学了。
一年级描写桃子作文 篇14
端午节假期的第二天，我和妈妈去摘桃子。我们爬了两座山，最后到达了一片茂密的桃树林。当我们靠近桃树时，我们看到桃树上长满了又大又红的桃子。
看到这个大红桃很想吃一顿好吃的，但是有毛怎么吃？妈妈说：“挑软的剥了，就可以吃了！”然后，我妈给我削了一个大红桃。嘴里吃着真甜！
不一会儿，我和妈妈摘了一篮子桃子。我们愉快地回家了。
一年级描写桃子作文 篇15
一天，猴兄弟来到河边，它们发现河对岸有许多又大又红的桃子，真惹人喜爱。
可是桃树被一条急缓的河包着，怎么办呢？
猴哥哥灵机一动想出了一个办法，虽然算上不上好办法，但也足以过河。于是，他对旁边的猴弟弟说：“我们回家把木盆拿来当船，再找来一根木头当桨，怎样？”猴弟弟说：“好！”说干就干，它照着猴哥哥的办法做了一遍。就开开心心地过河了。之后猴兄弟就吃到了又大又红的桃子。
一年级描写桃子作文 篇16
一天，猴子兄弟来到河边。他们在河对岸发现了许多又大又红的桃子，这真的让人喜欢。
但是桃树被一条缓慢的河流包裹着。我该怎么办？
猴哥灵机一动，想出了一个办法。虽然不是什么好办法，但是过河就够了。于是，他对旁边的猴哥说：“我们回家用木盆当船，找块木头当桨怎么样？”猴哥道：“好！”开始，它按照猴哥的方式又做了一遍。他快乐地过了河。之后，猴子兄弟吃了又大又红的桃子。
一年级描写桃子作文 篇17
星期日，我和爸爸妈妈去摘桃子。我们来到了桃园，桃园一片绿色，景色美极了!我马上钻进了桃园，看见桃子一个个藏在树叶下，红红的青青的。我在树下摘了一个桃子，拿给爸爸看，爸爸说你摘的桃子还没熟呢。我们要摘带点红色的桃子，一会儿我们摘了满满的一袋子。今天玩的真高兴，我不但吃到了鲜美的桃子也学会了不少知识。想想农民伯伯太辛苦了，要摘这么多桃子。
一年级描写桃子作文 篇18
今天我去奉化摘桃子。桃树有好多好多，密密麻麻的桃树连在一起，桃树上结满了大大小小的桃子。但是桃子外面包着报纸，我很奇怪，就问妈妈：桃子外面为什么要包报纸呢？妈妈也不知道，我们去问种桃子的伯伯，他说：把用报纸包起来的桃子虫子不会来咬，而且太阳就不会把桃子晒得很红。
我摘了两个桃子到屋里去洗，然后尝了尝味道，桃子有点甜还有点酸还有点酸酸的，真好吃。
一年级描写桃子作文 篇19
夏天到了，金灿灿的阳光照射在小红家的桃树上，美丽极了。河边的桃树上结满了粉红粉红的桃子，远远地就能闻到清香。
小红看着满树的桃子，非常高兴。她连忙提着篮子快步地跑到桃树下，迫不及待地伸手去摘，不一会儿的功夫，就摘了满满一篮子!
小红心想：这桃子长得真漂亮啊!我要赶紧回家，给妈妈拿一个最大的桃子尝尝!
一年级描写桃子作文 篇20
一天，在一棵枝繁叶茂的桃树下，小兔、小猴和小狗呆在树下，它们望着树上又大又红水灵灵的大桃子，馋的直流口水。
这时，只见小猴飞快地爬上树，摘了几个大桃子，爬下树吃了起来，心想：真好吃呀!剩下的留给兄弟姐妹们吃吧!
说罢，它就往家里走。这时，小狗和小兔追了上来，它们异口同声的问小猴：“你能给我一个吗”小猴说：“我们都是好朋友，当然可以!”从此，它们三个成了形影不离的好朋友。
一年级描写桃子作文 篇21
我喜欢吃的水果是水灵灵的桃子，它在夏天市场上就卖。
它的颜色是粉色的，形状是心形的，口感是凉爽的，气味是香香的。桃子它是从青色到青红色然后再到粉色，又香又甜的桃子。要是有人中暑了就可以吃桃子解解渴。
这就是我最喜欢的水果“桃子”。
一年级描写桃子作文 篇22
我喜欢吃的水果有很多，有香蕉，桃子，石榴，苹果，梨，樱桃，西瓜，我最喜欢吃的水果是桃子。它象人的一颗心。它 的味道特别好。有点酸有点甜。它的作用是：可以让你的皮肤长的水灵灵的。
希望大家都多吃水果。因为水果里有维生素。
一年级描写桃子作文 篇23
我最喜欢的水果是桃子。它外面一层皮是粉红色的，上面有许多小绒毛，难怪人们叫它毛桃呢。桃子像一颗大大的心。用手摸摸会粘很多毛，手痒痒的。洗干净，用鼻子一闻就想吃。咬一口，露出粉白的肉。
如果是硬桃，肉儿脆脆的，如果是软的，咬一口，甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。妈妈说：“人们总是把桃作为福寿祥瑞的象征，在民间有‘寿桃’和‘仙桃’的美称。
一年级描写桃子作文 篇24
在众多的水果中，我最喜欢桃子。桃子是心行的，中间有一条凹进去的浅沟，它的皮非常薄，颜色青里带红，上面有许多白色的小毛毛。
有些桃子的肉软软的，甜甜的，非常好吃。也有的桃子吃起来又香又脆，酸甜可口。
桃子里面有一个很小的桃核，桃核硬硬的，里面的仁可以做药哩！
一年级描写桃子作文 篇25
我最爱吃桃子了，因为它有着可爱的样子。
首先我给大家介绍它的外表吧：它的皮呈淡黄色，最上面有一点桃红色。如果你闻闻它的话，你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色，也有的是粉红色。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话，我就告诉你吧！因为它长了一身细细的绒毛，除了很好看、很好玩之外，吃起来味道还很甜呢！
你喜欢吃桃子吗？
一年级描写桃子作文 篇26
今天我和妈妈去小舅舅家的桃园里摘桃子。到了桃园，我们拿出袋子开始摘桃子了。桃树又大又粗，桃子又大又红。我被眼前的景色迷住了，过了一会儿，我才反应过来。开始摘桃子了，我妈妈的袋子都破了，妈妈只好把摘来的桃子放在我的袋子里。
中午我们才恋恋不舍的离开了。
一年级描写桃子作文 篇27
在星期六的时后，我和爸爸还有哥哥一起到山上去摘子。在去的路上我们很高兴，到了那里我一下子就爬上了山顶，我一下子就看见了许许多多的桃子。我摘呀摘，摘了一会就不摘了，就吃起了桃子。我们摘完了桃子就回家了。
这一天我真高兴啊!
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