读书的议论文

2024-07-23 议论文

　　在学习、工作中，大家一定都接触过论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读书的议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书的议论文1

　　“读万卷书，行万里路。”古人读书或为考取功名利禄，加官进爵，或为穷游天下，心情畅快之时高歌一曲，留下千古绝唱。而如今，这个人人都可以学习的社会中，读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考与权衡。

　　“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”青少年时期的毛泽东，便立下此誓言，立志读书成才，功夫不负有心人，毛泽东饱读诗书，中国在他的带领下，从一个被挨打，被吸附的国家成为了民主独立的社会主义国家。在思考之中，他探索出了一条新道路，在权衡之中，他将中国国情与马列主义相结合，最终融汇贯通，取得成功。而毛泽东本人也成为中国人民心中最敬仰的人物，所有的'荣誉，他当之无愧。读书不是为了盲从、轻信，若毛泽东轻信盲从俄国十月革命的经验，又怎会有中华民族今日之兴旺昌盛？

　　“每一天，都不应该草草的度过。”董卿就一直秉持着这样的原则，让他在人生巅峰永远光彩夺目。近来董卿要暂时告别她心爱的舞台，消息一出，有许多人震惊，难道董卿的主持生涯就终结了吗？不过要是很快回应，她只是暂时离开，因为他要去美国南加州大学进修一年。已经站在最高峰，仍不忘努力向上攀登，令许多平凡人望尘莫及。“腹有诗书气自华”，董卿有着常人所无法拥有的气质，仿佛就如同那江南春雨，而这些都是她饱读诗书才有所成。每天睡前看一小时书是她雷打不动的习惯。关掉了纷繁复杂的手机，忘掉了外面的灯红酒绿，让她沉下心来遨游在书海之中，于是乎，唐诗宋词她信手拈来，主持更是不在话下，夜晚的思考与权衡让董卿成为了山顶的人。

　　“半山腰太急了，你得去山顶看看。”而通往山顶的捷径只有一条，那便是读书。没有读过书的人只看得到世间的美好，而读过一些书的人，一不小心瞥见了世界的黑暗。唯有饱读诗书之人，才能见到那最美丽的风景。读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考与权衡。在读书中领略不一样的风景，感受不一样的自己。

　　只有读书，也唯有读书，可以改变命运，穷人成功奔小康，读书之后你可以去思考权衡读书开阔眼界与心胸，这样才可以幸福一生。

读书的议论文2

　　俗话说：“书读百遍，其义自见”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这些名言是和读书息息相关的。

　　我们现在课程很多，自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：我们每天真抽不出一点时间吗？只要你每天抽出半个小时，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百多页，一年就可以读四五本书，这样的积少成多不但可以开拓你的视野，还可以陶冶你的情操。这也说明了，你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，而是你有没有决心的问题。

　　社会有许多人都比你忙，但许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林，幼时在印刷局里做小工，他都是抽闲暇的时争分夺秒的`读书。我们心中敬佩的孙中山先生，我想你没有那位奔走革命不暇暖的老人家还忙吧？他生平无论有多忙，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》，你便知道他不仅是一位政治家，而且还是一位学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“和”。

　　人类的学问是永无止境的，你不努力跟着跑，便会落伍退后，这固不说。尤其要养成读书的好习惯，就是在学问中寻找一种兴趣。如果你没有你自己的嗜好，没有一种东西来让你从中感到快乐，将来离开了学校，说不定你会被恶习惯引诱。如果你能在读书中寻出一种乐趣，你将来抵抗诱惑的能力肯定会比别人强。同样，这种兴趣现在不去培养，将来你是永不会寻出的。常人都是越老越麻木，你现在已比不上三五岁的孩子们那样好奇。你长大一岁就会对敏锐力迟钝一分。

　　兴趣要在少时设法培养，一旦过了正当时节，便会萎缩。比如写字，你在少时就喜欢写字，你到老都会喜欢。假如你在少时代错过机会，后天又自愿去学，那是比登天还难。养成良好的读书习惯，也是这样。

　　知识是无止境的，有的人一辈子去读，也只是九牛一毛，当你真正的培养成“读书会，会读书”的时候，你便可以在知识的海洋里遨游，那时你的生活将会过得非常的充实，知识也会越来越广阔。

　　听了我的一番介绍后，你们会有所感吗？让我们从小就做起，热爱知识，热爱读书，让我们的情操得到陶冶。

读书的议论文3

　　读史使人明智读诗使人聪慧读书能丰富人的思想提高人的修养。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。作为教师我们更应该读一些与自身专业有关的书籍，使自己的内心更加强大，教育孩子的方法更加润物无声。

　　阅读就是智慧的水分和阳光，我们只有通过不断阅读来提升自己。最近看了《玫瑰与教育》这本书，是说一个幽默、风趣，有自己的个性和独特见解的人物，她就是香飘万里的“玫瑰”——窦桂梅老师。在字里行间，我强烈地感觉到了窦老师在教学的过程中是快乐的，她的这种快乐溢于言表，感染着我。我们每一个人，作为一名教师，要上堂课不难，磨练上堂好课也不是很难，但是并不是每一个上课的老师都是快乐的。窦桂梅老师的快乐是一种单纯而高尚的快乐，一种在平凡中演绎精彩的快乐，一种生命与童年相约的快乐，是一种缘于对教育工作，对学生真诚的爱的快乐。窦老师在书中有这样一句话：“只要与孩子们在一起，心情就会变得像蓝天一样纯净。”这样的话听起来很容易，但在实际生活中，我们却很难达到这样的境界。

　　很多时候我们看到不断制造意外的孩子，厌烦的情绪总会爬上心头，这种厌烦就是因为我们还没能完全把自己的爱浸透到孩子们的骨子里。在《心中盛满阳光》一文中，她提到了“境由心生”。她说“如果你把所处的环境看成是魔鬼，你就生活在地狱；如果你把周围的人群看成是天使，你就生活在天堂。如果你把所处的环境变成魔鬼，你就在制造地狱；如果你把周围的人群变成天使，你就在营造天堂。”确实，面对每日繁杂的事务，面对孩子不经意间制造的麻烦，面对自己专业成长的困惑与压力，面对教育过程中出现的一系列的不满现象，我们能做什么呢？我们不能改变这一切，我们只能换个角度想问题，从中过滤出一些快乐的因子，让阳光洒射到疲惫不堪的心灵边角。那如何才能做到这一点呢，我学到了窦老师的几条人生哲理：首先要改变态度。“我们改变不了事情，就改变对这件事情的态度。”是啊，“再伟大的人物，历史也不能为你折腰”，重要的是摆正自己的.位置，自己只是“沧海一粟”，只是繁花盛叶中弱不禁风的一叶草儿，理性做事，理性做人是保护自己的最好办法。再就是享受过程。“生命是一个括号，左边是出生，右边是死亡，我们要做的事情就是填括号。要学会享受这个过程——无论是精彩还是糟糕。”

　　每一个人都有着独特的人生过程，有风景如画，也有残页败笔；有繁花似锦，也有落叶纷飞；有春华秋实，也有杂草枯荣……只要我们仔细品尝，品出它的意义，即便过程有些艰辛，即便其间会遭遇痛苦，我们依然能够直视困难，一路向前。还要学会感恩。“怀着爱心吃菜，胜过怀着恨吃牛肉。”这是西方的一句格言，朴实中却道出了幸福的本质意义。我一直认为幸福只是一种感觉，一种源于每个人心底的一种暖暖的感觉！历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

　　“赠人玫瑰，手有余香”这本书让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间，同时要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。古人云：“书中自有黄金屋”。事实上，每一个成功人士的背后都有千万本书来支持他。窦老师能有如此高超的教学技艺，与她的文化底蕴是分不开的。

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯。今天，在无比优越的学习、工作环境中，我们更应该与书结缘，与书为伴，博览群书，在书中寻求到知识宝典和人生精髓，使自己成为知识的富翁，精神的巨人，成就美丽的人生。

读书的议论文4

　　读书是一件很有意思的事，我一向这样认为。小学时的某一个课间，如果你恰好从我们班门前经过，在别的同学嬉戏打闹之时，你一定会看到有一个女孩坐在座位上静静地翻阅一本书或杂志。嗯，我想那是我。书中描绘的情节常令我恍如身临其境，目眩神迷。所以我便爱上了看书。可以用“享受”形容吧，我觉得对我来说，不过分。

　　我看书的面很广，从言情小说到世界名著我都看过，那是种乐趣。我时常沉醉于项羽乌江自刎的悲壮，易安兴尽回舟的轻快；或是惋惜荆柯刺秦的失败，宝黛恋情的悲剧；抑或痴心于杨过小龙女近乎传奇的一生，郭靖黄蓉历经磨难后的终成眷属，萧忆情的深沉睿智和舒靖蓉的冷漠干练；还有就是简。爱的聪明自尊，唐吉诃德滑稽愚蠢，罗密欧与茱莉叶的苍白爱情……一切的一切都是那样具有吸引力，使我迷醉其中，不能自拔。

　　记忆里最深刻的`是安意如“古典美学世界系列”中的《美人何处》。它展现的是中国古代的人之美————尤指女性之美。

　　这一册中描摹的都是“她们的故事”，那些或真实或缥缈的美丽女子的故事。其中自然有清词丽句化出的故事。像“一宵冷雨葬名花”的陈圆圆，“自能窥宋玉，何必恨王昌”的鱼幼薇，也有人物干脆就是文学中的，“请带我去天涯海角”的红拂，“关不住的爱情”的杜丽娘等。安意如想要展示的是古代女子的外貌和心智之美，“借光阴为红线，在若隐若现的记忆中寻觅她们”。而非“红颜悲剧”的陈旧话题。她更想透过这些“曾真实存在，如今却杏如神话”的红颜，帮助我们看清自己，辨清一些事情，美人何处？我不知道，想也没有人真正知晓。

　　读书真的很有意思，至少我这样觉得。享受乐趣，读书的乐趣。

读书的议论文5

　　书籍，是人类的精神食粮；书籍，是温暖的阳光，它能融化冰川；书籍，是一处飘来的香气，它能消除你内心的浮燥；书籍，是一支蜡烛，它能使人们不再害怕黑暗；

　　虽然没有见过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻的壮观；没有见过泰山，却从“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄伟高大。

　　读书，让我神游中华。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，”这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹；”床前明月光，疑是地上霜，”在中秋咏读这忧伤的'诗句，哪一个浪迹天涯的游子没有思乡之情，”僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵有力的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的思想啊。

　　读书，让我感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水，随即而死逝，但我们可以通过读书去穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或进化，呈现在眼前。

　　读书不仅仅是享受景物的婀娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心声。为了精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……

读书的议论文6

　　历史是记录了人类的过去，也能预示人类未来，历史就是我们走过的日子，人类对于历史中智慧的渴求恒古如斯。300万年前，非洲大陆的重山峻岭间，一个类人猿直立行走，到四五千年前，中华民族的祖先创造了甲骨文，用以记录春种冬藏、男欢女爱和部族战争，这就是一条漫长悠远、光怪陆离、耐人寻味的历史探究之路。唐皇李世民说过“以铜为鉴可以正冠，以史为鉴可知兴衰”；培根说过“读史使人明智”。

　　历史是世界的昨天，而今天是过去的延续，我们不能不知道这个世界曾经发生的事，如同我们不能不向往人类的未来。历史纵有千万种版本，但是作为过去存在的历史只有一个正确答案。识多才能智广、足智方能多谋，读史、正史使人聪慧，更使人睿智，从真正的历史中摄取智慧，关注那些叱咤风云的豪杰、聪颖灵秀的文士，还是善使权谋，“尖”佞邪恶之徒，都可以从不同的角度加深对历史的了解，体会蕴藏其中的智慧。

　　古代埃及有一句名言“我看到昨天，我知道明天”正是说的以古至今的道理“绿窗明月在，青史古人空”时间是永恒的，历史是一条时间的大河，拥有大量史籍的.中国人可以从中得到更多历史的启迪，而不是通过戏说的电视剧，或者八卦新闻式的“新编历史”抛开人为的阴霾，去掉时空的面纱，对历史我们需要的是虔诚和对于真实不断的探索！

读书的议论文7

　　读书有助于我们广泛阅读、广泛吸取知识，但读书最重要的是方法。

　　首先要不求甚解，诸葛亮就是这样读书，据王粲的《英雄抄记》说：“诸葛亮与徐庶、石广元等人一道游学读书，‘三人务于精熟，而亮独观其大略’。”看来诸葛亮比徐庶等人高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广。

　　当然，也不是说读书就可以马马虎虎很不认真，观其大略同样也需要读书，只不过并非一字一句，不为某一局部而放弃整体。

　　其次读书还要有一套适合自己的读书方法。在初三以前，我总是将一首古诗死记硬背，结果当时是背下来了，可是过了两天就忘了。到初三，陈老师教了我们一种方法，就是先读，将古诗每一句的第一个字写在一张纸上，背的时候照上面背，然后时常温故一下。当文章长时，可以分步骤，一步一步完成，我把它叫“步步为营”。自从改变方法，我的古诗一下记得很牢固了。

　　然而，读书要保持一种沉静的心态，古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨得应该就是心性，苏东坡的读书方法叫“八面受敌法”，概其要，就是把书本当“敌人”每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。

　　最后，读书还要有目的，让自己明白其中的事理，看看书中名人的为人处世并学习。

　　毛泽东先生曾经认为《红楼梦》不过是情情爱爱的小说。可是有一次，他闲心将《红楼梦》看了一遍，他觉得《红楼梦》并非如他刚开始所想的`那样，这本书同样也教会了我们许多为人处世的道理，于是他将这本书看了三遍，并用不同颜色笔作了三次笔记。

　　经验证明，读书要讲究方法，而不是一味死记硬背，不懂的就跳过，有好的捷径走，何乐而不为呢？

读书的议论文8

　　读书是人们生活中不可缺少的一部分，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过：读书破万卷，下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书，读好书，将来成为祖国的栋梁之才。

　　书，赋予我知识，赋予我智慧，看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧，《别了，我爱的中国》中郑振铎的爱国之心，认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土，冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门，老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣，巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树，朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯，《白雪公主》那张如仙女一般的`脸，《灰姑娘》的水晶鞋，《丑小鸭》那坚强的心灵，《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历，《阿凡提》那过人的才智，《东郭先生》那愚蠢的选择，这些事让我懂得不少的人生哲理。

　　在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在死去元知万事空，但悲不见九州同。中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的不识庐山真面目，只缘生在此山中。那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的举头望明月，低头思故乡的思念家人的感情。孟郊的慈母手中线，游子身上衣。爱母之心与念母之心。王安石的爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。那兴奋的心情

　　书使我懂得人生的哲理，打开书，使我进入书中那迷人的情景。合上书，还可以细细回味书中那有去的故事，我爱看

　　关于读书的议论文：读书是一种享受

　　读书是一种享受，因为读书不仅可财长才智，还可以让你的心灵回归，让你的心灵去旅游，去草原上奔驰，去太空中遨游

　　晚上，洗漱完毕，任台灯橘黄色的光流泻一室，捧一本书静静地阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香，于是，烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。

　　我每每觅得一本好书，会细细品味。读后，我会思考，文中的人为什么要这么做?作家为什么要写着个故事?然后，会欣再赏自己最喜欢的片段，并找到以前忽略的东西。最后，我会想象作者是怎样写下这本书的?他有怎样的生活经历?

　　这两年来，我读了许多名篇名著：《水浒传》，《西游记》，《火焰草》、《家》在书中与雨果，高尔基、李白、苏轼、鲁迅、老舍、巴金等文学大师进行了交谈，也从书中看到了三山五岳的神气风韵，倾听长讲黄河奔腾不息的涛声------为此，我增长了不少知识。

　　读书破万卷，下笔如有神。我把这句话当作座右铭。在读书中，我积累了不少好词佳句。自己的作文水平也大有提高，我的作文也上了《莲乡文艺》、《三明日报》等报刊------

　　书是指路明灯，是一位好老师，是你解开困惑的一把钥匙，是你迷航的指南针，是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受，所以我爱书，更爱读书!

读书的议论文9

　　有人说，生命是最重要的。但我认为，不读书，无异于在黑暗中行走。也有人说：金钱最重要。但我认为，精神上的空虚更令人窒息。只有读书，才能拥有知识和智慧，才能更好地推动社会的发展。所以，读书才是最重要的。

　　1、读书可以明智

　　前苏联作家高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类经验的传承，文明和智慧的凝聚。通过读书，我们可吸取古人智慧的瑰宝，少走弯路，站在巨人的肩膀上砥砺前行。师旷曰，“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。”这句话揭示了人的一生都需要学习的主题。从少年、壮年到老年，虽然每个阶段的学习效果不同，但学习始终都是不可或缺的追求。周恩来总理也教导我们要“活到老，学到老”，足见学习的重要性。

　　2、读书可以提升人的修养

　　俗话说，“三日不读书，便觉面目可憎”。读书可以明辨是非，升华思想，提高修养。唐朝诗人刘禹锡在《陋室铭》中阐述了“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的乐趣。孔子评价学生颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”读书可以减少我们对物欲的执着。此外，无论“不为五斗米折腰”的陶渊明和朱自清，还是宁死不屈的.苏武，他们的身上无不闪耀这人性的光辉和伟大的民族气节，如灯塔般指引着我们在人生的海洋里航行。

　　3、读书可以更好地造福社会

　　也许有人家财万贯，认为读书无用论。殊不知金山银山也能坐吃山空。俗话说，富不过三代。电视剧《大宅门》中白景琦的后代都好吃懒做，不思读书，反而追求各种物质享受，最终子孙不肖，家破人亡，令人唏嘘。从古至今，做出重大成就的人物如康熙、毛泽东主席等总是挑灯夜读、手不释卷。曾国藩通过勤勉学习，才成为令人敬佩的晚清名臣。战国时期思想家、文学家荀子在《劝学》中也深刻阐述了读书的重要性。

　　读书不仅要体悟道理，更重要的是践行。我们要运用书中所学，解决实际生活中的问题。所以我们要培养爱读书的习惯，尊师重教，开启智慧之门，提升个人修养，还要时刻反省自己、鞭策自己，以便更好地造福于人类社会。

读书的议论文10

　　“叮咚……”随着优美的上课铃声响，即将开始一次关于读书的辩论会。张老师担任主持人，三列分成一大组，1组围绕开卷有益发言，2组则对“开卷未必有益”展开讨论与反击。

　　首先由正方发言。一号辩手孟雪婷同学起立后，振振有词并清晰地说出了自己的观点，大概意思是：虽然社会上有坏书，但是毕竟不多，只要我们能克制住自己不去看就可以了。我觉得只要是书，看了就会有好处。她还借用了一句莎士比亚的名言——书籍是全世界的营养品，只要读，总有好处。我们反方同学也不甘示弱，抓住他们的纰漏，进行强烈的反击。我们的意见如下：社会上的坏书的.确比好书少，但是我们年岁还小，判断能力自然不够成熟，不能断言大部分学生都有那么强的辨识能力，所以读书要有所选择。

　　就这样，我们围绕着两位一号辩手的辩词，终于展开了激烈的争论。你一言，我一语，每句辩词都各有各的理由。

　　最后，双方各自总结出了自己的观点。正方说：“我们坚持自己的结论——开卷有益!”反方也铿锵有利地说：“我们认为读书一定要有所选择才好。”尾声，张老师得出了结论：“书的确好，但是读书必须要加以选择，才能真正做到开卷有益。”

读书的议论文11

　　读书，不失为一场盛大的旅行。一日读书，终身受益。读书的价值与乐趣，一点一滴地融入我们的心灵当中。

　　读书使人明智。古往今来的历史伟人，无一不是在书籍的涵养下开拓了思维，改变了人生。司马迁博览群书，仔细研磨，才写出了事无巨细的《史记》；早年毛泽东对书籍爱不释手，几乎每一页书上都有他用工整的小楷做的笔记，一本书的批注有的竟能超过十万字，这足见其读书之细、读书之深，这也为他后来深邃的思想及高超的战略打下基础。读书给人以智慧，给人指明正确的方向。在经过读书的跋涉后，思想上升到一个新的高度，再愚钝的眼里也会多一些活力。

　　读书给人乐趣。轻伏书案，染墨的白纸铺将开来，清茶余香氤氲。这惬意的情境许是只有读书时才可感受，或捧一本厚重的《李清照词集》，想象他白衣胜雪，一抹明晃晃的流苏垂于腰际，“和羞走，却把青梅嗅”也就脱口而出，想象他轻驾小舟，破水而行，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”也就信手掂来。有人说“生活之乐，隐于书中”，也有人说“与其游走在光怪陆离的城市里，我情愿去读一本书。”即使在信息高度发达的今天，书的乐趣仍不能一一迅速被提取，只有人们一点点去感悟，一点点去透析，不知何时，功到自然成，其中的乐趣便会显现。

　　读书涵养精神。人们似是仅从一个人的行容仪表便能看出读书人与其他人的区别，大凡书籍有所研究的，独有一种潜在的修养。书籍带给人的'高尚品格和宝贵精神，无疑将整个人从内到外翻新了一遍，而其对精神的熏陶，对灵魂的涵养，使类似于“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品质已融于心中。从读书中领悟的宝贵精神，能让你一生受用。

　　读书的价值，书籍的内涵，给我与新生，予我以希望。

读书的议论文12

　　“读万卷书，行万里路。”——题记

　　“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书，就如鱼没了水，鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

　　水是鱼儿生存的基础，翅膀是鸟儿振翅的关键，而书籍正是我们成长的重要之源。

　　读书能影响人的成长和一生。

　　古时的少年神童方仲永，从小就展现了自己与生俱来的读书天赋，五岁便能题诗，十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点，变没把仲永送去上学堂，而是让他在家到处题字赚钱，最终仲永“泯为众人矣。”

　　尽管仲永天赋超人，但是不学习，不从书籍中汲取更多的知识，那空有天赋也是没有用的，可见读书对成长是何其的重要。

　　我有一个聋哑人朋友，对于她这样的`条件来说，很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过，但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

　　她是怎么学习的呢？我看到她学习的那一刻，不由得大吃一惊，她用手艰难的一个一个的摸着盲文，粗略的了解文章知识，通过不断地学习，她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活，但他从书中寻找童年、获得快乐，不断的进步，不断的感受生命的伟大，不断的成长！这就是读书的力量，它能促进人们不断强大与成长。

　　英国戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步，书籍是我们生活不可缺少的暖阳，更是我们实现理想的翅膀。

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。成长需要书籍的辅助，人生需要书籍来改变……

　　读书与成长密不可分，紧密相连，人类的成长必须要书籍的灌溉，才能走向正确的地方。

读书的议论文13

　　人生中三大重事：读书、生活、读书。每个人一生，生来唯一在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同，读书生涯也就断断续续的，一生从未离过学习，也就此证明她见识广，有内涵，但有的未必，他，胡思乱想、见识广，未必有内心知识十智慧。

　　从三岁起，当我们初次踏进校门，感受到未来的不确定性。但是在这里，我们结识了书本，沉浸在书香中受到熏陶，与朋友结缘。或许你会和同伴一起走出校门，当你遇到困难时，你感受到了人间的温暖；当你在绿茵场上摔倒时，同学朋友的关心和安慰让你重新振作；当你在认真朗诵时，教室里鸦雀无声，唯有你一人用心歌颂，他们静静聆听、憧憬着。热烈激情的掌声回应了你精彩的朗诵。这里，留下了我们人生重要的一页，我们会铭记这段经历，直到永远。

　　你因胆小，不敢踊跃认错，同学们给你勇气人非生而知之者，你就立刻走向老师，向老师道歉你的不雅之语。你的勇气，孩子，爸爸妈妈回来了。你心痛的望着父母，父母在外上班，一天辛勤工作，为的是让我们快乐学习，过好生活。报名时你牵着父亲的.手，高兴地奔向校内，父亲掏出腰包。

　　你背着新买的书包，一蹦一跳的来到教室，你轻轻的抚摸着那崭新的书本，那一年，你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看，他轻轻的接过，奖状在爸爸手中颤抖，嘴里不停的嘀咕着什么，没白花、没白花渐渐的你，成为了一名重点大学的学生，你经过四年的刻苦学习，来到一家大型企业公司上班。你依靠着之前的知识，在这家公司备受重用，你挣的钱即使很多，你还是省吃俭用，你一笔笔存钱，只为填补父母亲十多年给我的费用，你十多年前用父母的钱开始了读书之路，你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后，你大有成就，让父亲过上了富裕的生活，你的光衬托着父母，每次出门，父母都会夸，十多年前的他们，日出日落的生活只盼你将来有出息，现如今的你，不仅有出息，还给父母脸上天光。

　　读书，人生的伴侣，是读书。我们在读书中成长，寻找未来的方向，结交真正的友谊，改变自己的生活和心灵。读书可以让我们成就一生，追寻梦想的轨迹，展望一生的美好。

读书的议论文14

　　看到别人家的家长们每天在慌慌张张地上班，脚步匆匆忙忙，他们的孩子在拼命地做作业，上补习班，事情还没有成功，就想着这样做是为了得到一个证书或一个高分的考试成绩，大人累孩子们更累。我从来没这样的烦恼。我的家也没这样忙碌，因为爸爸认为读书是终身大事，是长跑，是一个人的兴趣和志向，家长按自己空想的目标逼着孩子上这上那，搞得休息日都没有实在是一件可笑的事情。

　　我从爸爸的谈话交流中知道（爸爸在我上一年级开始就说过：父子也是朋友，只有平等的坐下来交换自己的感想和看法，才能真正的提高知识），读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少？多深？分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明、认真的标准，有的人适合学书本知识，分数可能就高，有的人是体育型的人才，对书本的理论知识就是不感兴趣，考试分数低不能说明他们笨或是差生，因为人与人之间是有区别的，现在到处都在比分数，认为分数高的就是好学生，做错题目就是差生要受罚，这是不公正的，接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识，做一个文明的人，为以后的成长打点基础，做作业和考试是提醒我们记住一些知识，不是为了做排名或惩罚用的。校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的，当然是好东西，当她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识，我们要想提高自己的`能力，还要看一些自己喜欢的书，只有安心的去读书，不是为了考试和分数，这时候才能慢慢理解文章的真正含义，才能体会知识的力量，我没上我作文补习班，但我坚持看一些其他写小学生的作文，我不一定把课本背的滚瓜烂熟，但我能从很多文章中讲解出我的看法（主要和爸爸交流，爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流，而不是教师讲学生做，答案也不是一个只要有道理就是正确的），所以我没事时我就看课外书，任何种类的，有时候我都看到孔子和庄子等书了，尽管不懂，但里面的话很好听很有意思。

　　坚持读书，我们就会找到真正的自己，不要做考试分数的小跟班。

读书的议论文15

　　曾读过这样一个故事：鲁迅先生在一次写作中获得奖项，得到的奖杯很是漂亮，而他却拿它去街上换得了几本书和一串红椒。鲁迅先生热爱读书的境界着实让我欣赏敬佩，他之所以成为一代文豪，读书的确给了他莫大的影响。

　　就像莎士比亚说的那样：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”读书的重要不言而喻，我觉得，读书要广泛，莫拘泥于几类。同时，读书还要勤奋专注。

　　读书能够让自己感知世界，提升修养，更加优秀。穿越了千百年的历史长卷，“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”让我感受到思乡之情；“零落成泥碾作尘，只有香如故”让领略梅的高风亮节；“盛年不重来，一日难再晨”提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴。《红楼梦》中宝钗这个人物让我我感悟到：只学会学习是不够的，还要学会生活，满腹才华的.，同时也要学会为人处世，处理好良好的人际关系才是重要的，做人也要豁达，把什么事都看清反而不好，留一半清醒，留一半糊涂，简单一点，才会更幸福！在书的墨香里我不断成长。

　　读书让我们受益良多，平日里，不要拘泥某一类书，广泛阅读，开阔我们的眼界，感受百味人生。

　　读一读古诗词，发现古诗的美。感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；读书就如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；读书就如回味秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景。读读国学经典《论语》，“学而时习之”让我幡然醒悟：学习是一个不断补充能量的过程，而温习一遍就是充一次电。读读小说《骆驼祥子》，北京底层劳动人民的生活情形展现于眼前，祥子的悲剧让我体味到旧中国社会的黑暗，世态炎凉。读一读《半月谈》，了解时政新闻，感受生活的变化……

　　我认为，读书还勤奋专注。孔子读书，曾是“韦编三绝”，他勤奋读书而成为我们的“圣人”；匡衡读书，曾是“凿壁偷光”，他勤奋读书而成为西汉著名经学家；高尔基童年时读书曾如饥似渴，忘记了周围的一切，我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他那从小求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。所以，读书切忌走马观花，囫囵吞枣。

　　读书是一幸福，是释放，是无限的宁静，是澎湃的激情。闲捧诗书与墨欢，字字馨香皆墨缘种享受，享受景色美丽，享受历练深邃。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福。开卷有益，让我们在读书中努力使自己变得更加优秀！

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