在个人成长的多个环节中,大家都接触过论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的高中谈科学议论文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中谈科学议论文 篇1
科学,原指分科而学的意思,指将各种知识通过细化分类研究,形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学在生活中无处不在,我们也要将科学用在生活当中。
如果要将科学用在生活当中,第一歩就是学科学。我们不仅要学课堂上的知识,还要多积累些课外的知识。因为科学是一个很广的面,所以要学的知识很多,这么多的的知识怎么办呢?这就要牵涉到下一歩:用科学。
学了就要用,用科学是最重要的一步,用的`方面也各有不同:我看的电视节目《我爱发明》里面的发明人都把他们学习和掌握的科学知识都运用在他们的发明创造上,通过一次次发明创造的成果来大量节省工作时间、提高工作效率,同时他们在发明创造时没有一个是可以直接成功,都是在不断的失败后,重新总结经验,找出问题的原因,不停的尝试,一遍又一遍的直到成功。这也告诉我们科学也是要通过实践来检验。我们现在就必须像海绵一样,拼命的学习和吸收科学知识,才能在将来把学到的知识运用在工作和生活中。以后,我也要好好学习,争取长大后能做一个学以致用的人才。我的梦想是长大后做一名建筑设计师,我想造一所现代化高科技的房子,他不仅内部有舒适便捷的环境,外观还有其它很多功能型,比如可以行走或飞行,但是要建设这样的房屋以,没有科学知识的浸润,是无法实现的。所以科学是创造一切的前提条件,也是和我们现代生活密不可分的基础。
学会运用科学时,我们还要从内心去爱这个“奇妙”的朋友,就像和好朋友一样的交往,天天去“看”关于他的书,平时多多学习他的“长处”,补足自己的不足之处。只有掌握了丰富的科学知识,才能创造更多的美好事物。
同学们!加油吧!现在我们就开始努力,畅游在科学知识的海洋中,做一个快乐的海绵宝宝,吸收多多,以后为祖国的繁荣富强尽自己的一份力!
高中谈科学议论文 篇2
中央电视台第十频道——《科学频道》的走进科学,我非常爱看。这个栏目里有许多奇特神秘的科学知识,有些经过探索解开了谜团,而有些还等待科学家继续研究。
在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块。这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:”应没问题。”
爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里。
我十分惊讶,“这里面有什么窍门呢?”爸爸说:“窍门是……”爸爸话还没有说完,就被妈妈打断了,“儿子,别急,等我做了一个小实验后,你就能知道其中的窍门啦。”
只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶,又找来一个打火机和一张纸,在准备的空隙,我便问妈妈:“妈妈,你这是要做什么实验啊?”妈妈回答道:“我要做的实验是‘拔火罐’,是我跟妈妈学的,也就是你的姥姥。至于你想知道谜底,看完我这个实验,你一定会明白的。”老妈准备完后挽起袖子,用打火机靠近了纸,然后她一按打火机,纸“哧”的燃烧起来,老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里。过了一会儿,瓶中的火苗灭了,老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上,过了一会儿,老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向,瓶子居然没有掉!这也太神奇了。妈妈有叫我试着把瓶子拔下来,我试了试,我这个“大力士”居然拔不下来。
妈妈见我丈二和尚摸不着头脑的'样子,笑着向我解释:“当纸燃烧时,用掉了瓶子里的氧气,氧气用完后,火焰熄灭,罐子被外面的空气压力推进了皮肤里,牢牢地吸附在皮肤上,所以瓶子才不会掉。在推鸡蛋的实验中,由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,鸡蛋被吸入瓶里。”
生活中有科学,科学也在生活中。只要我们去探索﹑研究,任何迷团都会被解开。
高中谈科学议论文 篇3
科学,也许在很多人眼里,它过于冷冰,虽然知道人类离不开它,却不愿去去触摸它。而选择去倾听“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,去感受“叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举”。也许诗意的世界,让人们感觉如同春风拂面,可科学又未尝不是诗意的呢?
当牛顿用三棱镜吧白色光分解成七色光谱时,彩虹是否更能拨动你的心弦;当你看清了挡在眼前的一片叶子,一棵未知的大树将会占据你的视野,而当你了解了这棵大树,眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林。复旦大学谷超豪院士写下了“数苑从来思不停,穿云驰车亦有成。且喜高空得孤子,相互作用不变形”这和我们面对着如E=MC^2这样一座能概括整个自然界质能关系的科学雄峰一样,在惊叹其巨大而宽阔的包涵性和普适性时,不由得感到一种简洁和深远相结合的美。
科学是美的,所以更需要我们的全力以赴。
青少年,国家的中心力量。要准确的认知科学的定位。青年时的爱因斯坦一年之内写了六篇文章,其中三篇是绝对世界级的;青年的牛顿从运动学考虑研究微积分张爱玲说:“要做一件事,总能找到时间和理由,不做一件事,总能找到借口。”所以,不要为自己找借口,而要找到时间和理由去品味她。保持一颗敬畏心,更要从内心去喜欢科学,悦纳科学。因为年轻,所以你有足够的精力去钻研她;因为年轻,所以你有能力用你的手,为科学写诗;因为年轻,才更要让科学之花开遍神州大地。
但别认为科学是男人的事,就像写诗不是女人的事一样,女科学家同样在科学的世界里华丽发声。几百年前的居里夫人,创造了多大的奇迹。同样居里夫人的女儿——伊蕾娜。她接过了继续研究放射性的接力棒,并和她的`丈夫发现了新的人造放射性元素而双双获得诺贝尔化学奖。所以科学需要女性。
科学之于人类并非冷酷的冰凉。它是我们冬日闲暇里的炭火,为我们带来温暖和美好的遐想,激发我们的想象力和对自然的热爱。诗人是非常擅长横向思维的,而科学恰恰是纵向思维。虽然看似千差万别,但他们是能交会的。科学不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟——恰恰相反,科学应该是诗歌创作灵感的源泉。
也许科学在你的心中还不够美,但请记住,让她变得更美是我们青年人的使命。我们要让科学在我们的心中招兵买马。让自己活得相一支队伍,让一支队伍活得像整个世界。
这个世界上唯一扛得住岁月摧残的就是科学。我一直认为这是真理。希望有一天,科学能在每个人的心里生根发芽,然后开出最绚丽的太阳花。
高中谈科学议论文 篇4
科学在我们的生活中无处不在,我们时时刻刻都在用它,它在我们的日常生活中占据着重要的地位。同时,关注科学也乐趣多多哦!
每当我们的衣服脏了,肯定是要洗的,并且要洗净上面的污垢。这时,我们时常用的“科学”就出来发挥作用了。就以洗油垢为例,油垢洗净一定要用洗衣液,洗衣液是一种碱性物质,而衣服上的油垢是一种酸性物质,此时,酸性物质和碱性物质就“碰面”了,我们会不断地将衣物在水中使劲揉搓,就是为了让油垢和洗衣液的泡沫更加“亲密”,到一定的“亲密”过程时,因为碱性,酸性物质相克的原理,它们就一起“远走高飞”融入水中了,这样,衣物上的油垢也就不见了,衣物也自然就洗净了。
许多同学都热爱天文学,当然我也不例外,尤其是对有关外星人的.文章及视频特别关注。我刚刚接触天文时,是从太阳系的八大行星入手的,当我了解完这些有趣的星体时,我总会想,上面会不会有生命存在呢?结果一经过思考,木星是气态行星,是一块大球体,但也是一团气体,没有固态表面,基本不可能;我也曾经认为火星上存在生命,尤其是在关于“外星人”报道出来后,我竟更对此深信不疑,但是有许多人都认为“火星人”只是一块风干岩石,只是样子像人类而已,看到这则消息,我就不太高兴了,怎么现在连外星人都没有,真扫兴。从那时起,我就一直关注着有关天文的消息。
在去年的一个下午,我看到了有关“地球胞弟”开普勒4526的消息,我竟兴奋不已,好像这个星球是我发现的一样,于是我兴致勃勃地上网查,报道中还写到这个星球上面可能有液态水,氧气覆盖等消息,一条条消息都振奋着我的心,可看到文章的最后一句话:“由于科技有限,我们不能……”。又让我失望到极致了,真是太扫兴了。但是我心里总想着,为什么人类现在的科技达不到呢,于是我下定决心,以后一定踏着先辈们的路走下去,探索这些还未知的谜。
我爱科学,它很有趣,它让我得到知识,激励着我前进,并且带动着整个世界大踏步的前行。
高中谈科学议论文 篇5
邻家有个可爱的小女孩,刚四岁,他的名字叫莹莹,莹莹跟我很玩得来。那天晚上,她爸爸妈妈带她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。
莹莹一点也不娇气,她不要妈妈抱,坚持自己走路。走着走着,她突然扑到妈妈怀里,“哇”地一声哭起来。大家感到十分奇怪,她妈妈就问女孩:“莹莹,你看见什么啦?”莹莹指着前边地上影子说:“妈妈,你看!黑洞洞的,你动它也动,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙说:“莹莹别怕,我去踩。”边说边踩给莹莹看,爸爸那滑稽的样子,把莹莹都乐了。她连忙跳下妈妈的怀抱,也踩了起来,可是怎么也踩不着自己的影子。
莹莹问爸爸:“爸爸,这是什么东西?怎么踩不着它呀?”爸爸笑着说:“这是你自己的影子呀!路灯的光被我们人挡住了就会有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移动,影子也跟着怎么移动,所以不管怎么踩也踩不着自己的影子呀!”莹莹眨着好奇的眼睛,她似乎听明白了。莹莹一手拉着爸爸,一手拉着妈妈向前走,离路灯越来越近了,原来长长的影子也变得越来越短。走过这盏路灯,影子渐渐地又越拉越长。“真有意思!”莹莹兴奋极了,拉着爸爸妈妈的'手小跑起来,嘴里还“哦哦”的叫着。“咦?”莹莹突然停了下来,惊讶地问,“我们怎么都有两个影子呀?”爸爸指着地上的影子对莹莹说:“这前面的影子是后面那盏路灯照出来的,后面的影子是前面的那盏路灯照出来的,所以就有两个影子啦!”原来我和他们一家人走到了两盏路灯的中间了。
莹莹快乐地喊起来:“太有意思了!如果左右再多增加一些路灯,影子不就更多了吗?”可是爸爸却摇摇头,说:“那样就一个影子也没有了!”莹莹感到纳闷:怎么灯多了,反倒没有影子了呢?
我也感到奇怪,这时我想到了医生做手术用的无影灯,顿时明白了其中的奥妙,就对莹莹说:“每盏路灯照出来的影子,又被其他路灯照亮了,就没有影子啦!”“原来是这样呀!”莹莹天真地笑起来,笑得真甜。点评:
生活中处处有科学,我们要学会发现它,就会从中获得知识,得到乐趣。文章生动活泼,把小主人公的可爱好奇、爱观察、勤问的人物特点刻画得淋漓尽致。
高中谈科学议论文 篇6
昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食……这些都向人们提出了无数疑问,我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗?
这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的`海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。
各种天体是一种梦想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录能够看到:从行星运动规律的总结中得出了万有引力定律;观测太阳上氦的光谱线后,在地球上才寻找到了氦元素;从计算行星爆发的能量,发现了人们还不了解的能源
天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。
天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。
在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。
《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。
高中谈科学议论文 篇7
今天,我们来到了学校的科技活动室参观体验“科普大篷车”,老实说我对这些东西一直充满着强烈的好奇心。
首先看到的是“太阳能发电”这个装置,它只要按下按钮,就能观察太阳能驱动风车转动,我看到风车转起来了,而且越转越快了,小灯泡照着那个风车吸收热量的地方,渐渐地,风车转起来了。
“方孔钻”这个的规则是:拿住手柄转动,在圆弧三角形中钻孔会钻出什么样的图形?我猜是正方形的,当然,有可能是错的,我研究了很长的时间,才研究出一个答案,哎!真不容易啊!
“光栅动画”,用手推动光栅板,就可以看到一只小鸟在光栅板上“飞翔”那情景是多么有趣啊!
“八仙过海”,本以为是电视里的那个八仙过海,却不是我想的那样,别看这么小的'积木放在框子里看似简单,但是结果却超乎于你的想象之中,它可以让我们提升空间想象力。
最让我“心动”的就属“温柔的电击”了,必须两个人协作完成,就是把一个人的双手放在两个铁球上,然后启动开关,就会感觉到轻微的“电击”,我还体验了一下,真的很奇妙。
接下来,我突然看到一个具有很强的科学性的非常有趣的实验,我和伙伴先猜测哪个圆球滚得更快一些,我猜是四个圆在一起的那个先到达终点,而伙伴却说,中间的圆散开的最先到达终点。我和伙伴争论不休,我提出只要实践一下,就能知道了最后的答案。于是我和伙伴们开始做准备,经过一场热烈的比赛后,我最终赢得了这场比赛,成为了最后的获胜者。
“跨界创新”一听到这个名字,我就想试一试这个作品了!这个题也可以通过数学方面来进行简洁明了的回答。他是让两人同时骑在骏马上,并且让骏马奔腾起来,而且用的工具器物不能交叉,不能重复。我马上拿起所需要的东西,开始研究了起来。无论我怎样拼、摆,我都做不到,这个题太难了,我不想做了。正当我要放弃的时候,我的伙伴来安慰我说:“我相信你,你只要坚持就什么事都能做成。”我听了她的话,马上鼓起精神又开始研究了起来。终于,我终于研究出谜底了!我兴奋极了。
我想,牛顿和爱迪生……这些伟大的科学家,也不是一次就发明出电器和万有引力,正是他们的坚持不懈才有了辉煌的发明创造。我们要向他们学习,认真观察生活中的每件事物,大胆提出问题,不断探究去发现,我们小学生也有可能成为小科学家!
高中谈科学议论文 篇8
身处于二十一世纪的我们,事事都离不开科学。它是发展的基本动力,民族兴盛的主要源泉。有人问科学在哪里,其实就是你身边的任何事物。科学源于实验,实验源于疑问,疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛,但未必善于观察;大多数人善于观察,但未必提出问题;一部分人提出问题,但未必以实验证明;少数人做实验证明,得出结论,也就是所谓的科学家。
大家都应该听说过居里夫人吧,一个勇往直前,为了自己的事业而不惜一切的人。玛丽·居里,一个永远铭记在心的名字,这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在科学的领域中,作出了很大的贡献,并成为唯一一位两次获得诺贝尔的着名科学家。居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧”。邓稼先,是我国杰出的科学家。他始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国和氢弹,把中国民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。由此可见,科学对于一个国家,甚至整个世界,是何等的'重要。
小时候,我经常对着夜晚的星空发呆。天上的星星到底有多少?它们为什么不会掉下来……这些问题总是在困扰着我。从此,一种不可磨灭的,对科学充满好奇的思绪在我心中萌生。随着时间的渐渐流去,这个萌芽也随之蓬蓬勃发,我对科学的了解也渐渐深入。说到诺贝尔,有几个人会想着:他总有一天会属于自己?如果想都不敢想,更别说朝着这个方向努力了。科学不会落下任何人,只是人会丢下科学,也就是那些相信的人。朋友,别停下。不要以为那数不清的的未解之谜与你没有任何关系,其实它正需要你的探讨。不要以为诺贝尔项与你无关,你其实就是它的拥有者。
如果你是一棵小树苗,所谓科学也就是阳光雨露,你需要它的滋润;如果你是一团火,那么科学也就是一些柴草,你需要燃烧它的本身;如果你是寻宝者,相对科学就是你所要寻找的宝藏。
现在,我国与日本因的事情闹得不可开交。我们之所以会受到如此的挑衅,还是与科学息息相关的。科学的发达与落后,决定一个国家的实力。一个国家的实力,决定着界上的地位。界上的地位,决定着日本敢不敢中国。一个国家如果在科学道上滞留不前,最终只会白白。
人们啊,为了自己在上立足,为了国家界上立足,我们绝不能离开科学。
高中谈科学议论文 篇9
今天早上;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。
宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行,但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球,——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。
三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船,他们做了很多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。
实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们:“准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我一直盯着可乐,生怕错过一个奇迹。倒计时开始:“三,二,一,放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生,但暴风雨前一定很安静。啊!随着一声尖叫,可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的`!一个助手拿出一瓶可乐,放在曼托斯。砰的一声,三瓶可乐喷出来,就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉,太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。
第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子,瞬间飘了出来;白色气体。医生告诉我们:“同学们,这些气球可以放进去吗?”有的同学回答“是”,有的回答“不是”,但这些都只是猜测,真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸?”医生把五个气球都放进去了。天啊,没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说:“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子,我睁大了眼睛,不敢眨眼睛,好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了,医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫,所有人都惊呆了!气球!气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了!医生问大家:“同学们,你们知道这个原理是什么吗?”"热胀冷缩."有同学大喊。医生高兴地拍了拍手:“正确,你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球,亲爱的,它!它!它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦!好痛!不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后,飞船修好了,他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。
虽然阿尔法人不在了,但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子,将来一定会生根发芽,开花结果。
高中谈科学议论文 篇10
去年在老师和同学们的推荐下我来到了机器人兴趣班。 日月如梭,转眼间我以经在机器人兴趣班里学习了一年了,在这一年里我学到了很多关于机器人的知识,比如说怎么拼机器人,这些零件叫做什么名字,怎么样给机器人上传数据等等。
我们拼的机器人可多了有坦克机器人,钻地机器人等。 可是我们拼的这些机器人都是老师教我们拼的,所以我们还没有一个自己的机器人呢。
一天我有了一个大胆的想法,于是我就找来了章子强对他说:“平时都是老师教我们拼机器人不如我们今天自己拼一个机器人吧。”章子强听了以后拍手叫好。说干就干,我们两个先来到了机器人班里,不过我们要拼一辆上好的越野车,就必须要先想好怎样拼。所以我们打算先拼一辆简单的小汽车,来当作试验品。
我们先找来了两个马达,四个轮子,两个轴,和一台主机,我们先把两个马达用轴连接起来,再把轮子按在轴的另一头,最后拿数据线把主机和马达连接起来一辆简单的“汽车”就完成了。
现在就要实验了。我和章子强设定的程序是围着桌子转
一圈,我们打开了开关,机器人和我们设定的程序一样,围着桌子转了一圈,我们两个见了高兴的手舞足蹈。
接着我们就要拼自己的“终极机器人”了。首先我们看到是一台以前旧型号的马达,于是我们就在旧马达的两边装了两个轮子,来当作前轮胎。在马达的上还有一点空隙,我们找来了几个最大的片,先把第一个片安装在了马达的空隙上,把第二个马达安装在了第一个马达的后面,在下面用了几个块来固定住,现在车的.底盘以经做好了。
要怎样安装后轮呢?我有办法,我们先找来了几个轮子,和几个削和块。我们先把轮子与削连接起来,之后再把块和削连接起来,最后把块安在了底盘上,一个轮子就完成成了。后来我们按照这个办法按了六个轮子。
现在车的轮廓已经出来了现在就要拼车上的了。
我们用透明的块来当作挡风玻璃,在左右我们又安了“防护栏”它是用几个连在一起的梁做成的。
在后面又多出了一些我想到了一个好办法,我就和拼防护栏一样,拼了一个“运兵仓”,我又在它的上面安了一个“机枪”,就这样我们拼出了第一辆自己的“运兵车”。
科学就像是海洋,我们必须要使劲下潜,这样才会发现更多秘密。并且在发现秘密的同时也让我感受到了快乐。
高中谈科学议论文 篇11
随着科学技术的发展,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩,科学的神奇力量,让我们感到无比的自豪骄傲。
对于科技,大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活,成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空,被科学发现征服,成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海,有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天,有各式各样的.飞机,带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利,自从爱迪生发明了电灯,我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世,我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户,我们就不再被老天摆布……由此可见,科学的力量是多么神奇巨大!我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。
我们就先来谈谈通讯吧!在古代,人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快,但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全,但速度却太慢了,这肯定让收信人急的头皮发麻,对思念亲人和朋友的人来说,更是一种煎熬和折磨,这些天多像一个世纪那么漫长啊!现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的,现在有qq微信和手机,要商量事、想亲人朋友了,一个电话,一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力,省了多少牵挂与精力啊!科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家,即使从未谋面,也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前,这恐怕是人们连想都不敢想的吧!
当然,在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车,近一点的地方吧,这几种办法倒还可以应付,要是到远一点的地方去,岂不是要把人累坏了,步行的话还要风餐露宿,实在是太不方便了!现在有了环保汽车,飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具,让我们的生活更加便利,这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象,若没有科学技术的存在,我们的生活又将会怎样?是不是还停留在原始的阶段呢?我不敢想象。
科学技术不断的进步与发展,使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家,为人类做出贡献,希望科学家能够伴我一生。我爱科学!
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