科学与传统1
“我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”这是当今机器人领域的大师曲道奎先生对于科技与传统的回答。
21世纪，这个属于信息科技的时代，在技术的一点点进步，一次次飞跃中，我们无疑是感受到了科技给我们带来的便利，手机、电脑、网络等一步步渗透在我们的生活中，与我们早已密不可分。然而，在这同时，它又在无形中给我们带来着一些不可忽视的问题，比如说——传统，是否就此打破？
如今的世界可谓是日新月异的，机器人这个在我小时候看来几乎就是个梦的物体，现在早已不是什么新鲜事儿，它已运用在生产生活的方方面面。而在未来，它又会给我们带来怎样的冲击呢？
如今的机器智能已经做到了行为智能、计算智能、感知智能等方面了，它可以代替人类做很多事儿，比如一些高危作业、比如工厂里重复而烦闷的操作、实验室里的一些计算等，
它甚至做得要比人类出彩的多。曲先生介绍到，现在，他们正在研制服务型的机器人，将来，这些机器人可以参与到我们的生活中来。有位年轻的女博士就这样戏谑道：“我们的实验室中已经有不少活儿由机器人来做了，我们之所以还待在那里，是因为我们比机器人要便宜。”
这虽是一句玩笑话，但却不能不引起重视——我们是否会被机器人所替代？我想，在很大程度上，是可以的。那么，我们是否要因为这个问题，而停止机器人的研究呢？答案无疑是否定的。就像原子弹，即使我们都知道它惊人的威力，但显然，各国都没有停止对它的研究。为什么？因为，历史是不能倒退的，既然已经走了，就只能走下去，无法回头。
而对于科技与传统的冲突，我们要明白的是，传统的伦理和道德皆基于我们过去的社会文化背景，但若有一天，科技的生活是这个基底给改变了，那么所谓的传统，又从何而来？简单地说，就像过去和现在，站在从前的人们的角度看现在的人类，或许在他们眼中，我们已经不是人类了。同理，现在的我们也不可能知道，未来，究竟会怎样。
但我们要清楚的是，人类的某些东西，是机器人所替代不了的'，譬如创造力、譬如梦的传承、譬如情感等等。
这让我想到了一个湖南的农民父亲用自己仅有的知识，为自己的女儿造出了一个机器人的故事。这是一位父亲给女儿带来的美好的礼物，而我们也要相信，机器人，同样也是它的创造者对于人类美好愿望而带来的礼物。
科学与传统2
一个星期五的科学课，科学老师带我们去航模馆参观。那里有摆满了飞机、飞船、火箭等模型。
航模馆的老师先给我们做了个实验，一架小鸟飞机在教室的半空中，像只鸟儿似的在飞翔。
老师演示完后，发给我们一个材料包，里面有电线、机身、机翼等零件。我和小明、小红在一组，小红拿零件，小明上螺丝，没过多久，我们就完成了一架飞机。我按了一下按钮，飞机纹丝不动，我皱了皱眉头，挠了挠脑袋，眼睛一亮，拍了一下脑袋，着急地说：“电线没有装上，它怎么飞得起来呢？”我们连忙把电线装进了机身。
老师带着我们把做好的模型拿到了航模馆外的空地上，我们按了红色的开关，飞机“嗖”地一声飞上了天空，就像一只展翅翱翔的老鹰，在空中转圈，越飞越高，我们看着自己做的飞机模型飞到了天空，高兴极了！
科学与传统3
最近几年，地球上的人口越来越多，地球母亲不堪重负；还有一些自然灾害，如地震、台风、洪水等，这些都严重威胁到了人类的生死存亡与地球的安危。假如我是科学家，我一定会发明出解决这些问题的科技来。
作为科学家，我要研制出一种薄如蝉翼，轻如羽毛的衣服来。人们只要把这种衣服穿在身上，夏天能挡太阳辐射，冬天可以调节温度。而且还可以减轻人自身的重量，更能减轻地球的负担。
作为科学家，我还需要研制出一种大雨滴不穿，狂风刮不倒的房子来。搬家都可以连房子一起给搬走；即使房屋崩塌，也不怕砸伤人，人们也就不用再畏惧地震了；发大水的时候，这种房子又可以变成气垫船，漂浮在水面上。人类战胜大自然，将变为现实。
作为科学家，除了得研制出对人们有用的物质东西，还得研制出从根本上出发对人们有用的内在东西来。所以我决定研制出一种强健人类体魄的药水，给它取名叫“体智优”。它既含有多种丰富的营养，服用后可以增长人类的寿命，每天也无需再食用其它五谷杂粮；又含有多种疾病的抗体，服用后万病除，体内长期积累的毒素也会排出去。这样它便成了“万能药品”！
作为科学家，我不能光顾着为人类造福，还要想想地球上的生态环境和其他生物有什么需求，也要为它们做些有意义的事情。我发现地球上的动植物愈发稀少，这是因为人类大量破坏大自然，残害地球母亲的后果。因此我要研制出一种先进的绿色环保净化空气的“电吹风”来。这种“电吹风”可以使被吹过的空气变得清新起来，动物吸了强健体魄，繁衍速度迅速；植物吸了生命力顽强，生长、传播速度快。这样就可以让人类与大自然和谐相处，共营生命绿色了。
我还是我，并未成为科学家，但我将努力学习，炼就过硬的知识和本领，为将来成为科学家而努力。
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