在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的枫叶作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
枫叶作文 篇1
谁说最终的荒凉,不是最初的期望,马革裹尸般的英豪征战沙场,我以你荒凉的眼中看到了胜利的渴望。——题记
当漫步在这狭小的田埂上,看着这将要丰收的稻田,暗想着丰收过后的场景,当是一片荒凉吧!不知不觉中,走进了一片火红中,这满眼的红,抵过了春天的苍翠;越过了夏天的金灿;胜过了冬天的莹白。红色,是秋的色调。
这漫天的枫叶,直直地扑入我的眼眶,一阵秋风吹过,几片枫叶凋零,有如几只带火的蝶,翩翩地,跳起来生命中最后一支舞。“叶的历来,是风的追求,还是树的不挽留。”不,都不是,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶的离去,只为了当哪有情的落红,以护树的成长……
枫的火红与张扬,霸道与嚣张使我想起了一个人,一个被称为战神的将帅,我最崇拜的一个人——蚩尤。
上古的战将,九夷族的首领,上古时与炎黄帝争夺地盘,败于涿鹿,一代枭雄就此陨落。不过,这并不影响我对他的喜爱。在当时,我第一次知道他是七岁那年,年幼的我听着哥哥对他的描述,心中无端地就喜欢上他了,一个战败的上古战神。
身为九夷族的首领,他有着自己的责任与抱负,试问,哪一位首领不想扩充自己的领土?而蚩尤,只是其中一个罢了!他,有何罪?
世人说他残暴,有何依据?难道攻城掠地就是残暴?那么,世上将没有明君;说他滥杀无辜,那么,古代守城战斗的人又何其无辜,各侍其主,各听其令,那么哪来的那么多无辜?是非成败,从古到今,谁又能真正分清?成王败寇,赢就是赢,输就是输,没有那么多借口。
是是非非,对对错错,都随着时间一起消逝了,蚩尤败了,谁说他又是真正的败了?他如今仍被我们铭记,深入骨髓,刻骨铭心,他仍然是战中之神,神兵之利!
一场战斗的胜利,就意味着白骨百万,每个王朝的宫殿,都是由累累白骨堆砌而成,蚩尤啊!那般骄傲的你,那般张狂的你,是否安心了?
听,风过千年城亘,青空无垠。
说,往事放逐云天,天涯遥远。
读,相离相别缱绻,江湖缘浅。
写,同赏月醉红颜,情义无边。
……
红啊,蚩尤啊!时间淹没不了你的英勇,岁月带不走你的张狂!
看着这眼前的枫叶,心中无限激荡,蚩尤啊!在当年,你是否也和我一般,看着这火红的枫叶红过了一年的秋天……
后记
时光的洪流将一切嵌入循环,只有模糊背景的黑白照片吞没了所有的起止终结,直到最后不知道谁是谁的物是人非,谁是谁的人是物非的时过境迁……
枫叶作文 篇2
秋天,不像春天那样温暖,也不像夏天那样炎热,秋天中带着一丝凉意,秋天是丰收的季节,那么你在秋天中最喜欢什么树叶呢?我最喜欢枫叶。
枫叶的外形像一把张开的大手,它的全身都是红色的,从近处看起来,像傍晚的晚霞;从远处看起来,则像一团正在燃烧的火焰。
一阵微风吹过,枫叶纷纷从树上飘落下来,落在地上,像给地球妈妈披上了一件红色的外衣。有一些飘落在河里的,就像一只小船在飘动。蚂蚁们躺在这只舒服的“小船”上,飘飘悠悠地过了河。
枫叶,它的红色让秋天变得红火,让秋天变得神秘,让秋天变得不同于寻常。。。。。。总之,枫叶把秋天点染得更加美丽,秋天为枫叶而喝彩!这样的秋天是我们喜欢的秋天。这正如唐代大诗人杜甫所说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!”
我爱诗情画意的秋天,更爱那火红的枫叶。 简评:写出了秋天枫叶的颜色、动态,特点鲜明。
枫叶作文 篇3
不知不觉中,秋姑娘已微笑向我们走来。它给大地铺上了金色的毛毯,给我们的生活增添了乐趣。是什么给大地铺上了五颜六色的毯子?是树叶。
枫叶是秋天的象征。枫叶在一年四季中,它只有在秋季是最美的。枫叶的形状就像我们的小手一样,每隔一个叶边的中间就有另外一个叶尖。枫叶的叶边是一圈精巧的齿轮,颜色很深,越往中间越浅,一段一段,一层一层,是那样的奇妙。枫叶火红火红的,从树上飘落下来,就像小蝴蝶随风飘扬。怪不得唐代大诗人杜牧赞美秋天的一句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
银杏树叶是秋天的伴侣。银杏树叶像一把把绿色的小伞。银杏树的叶子,叶脉十分清晰,叶边像一条玩耍的波浪条,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子。一阵风吹来,银杏树叶会跟自己的小伙伴去旅行,它们飘落的样子,真是千姿百态。
树叶是秋天装扮大地的工具,树叶有很多独特的地方,枫叶是秋天的象征,银杏树叶是秋天的伴侣,冬青树叶是秋天的精神。有一句话说的好一叶知秋。我爱秋天,更爱秋天的树叶!
枫叶作文 篇4
秋姐姐迈着轻盈的'步伐,带着凉爽的秋风带来了秋天的信息,金色的原野,饱满的果实,山草树木变黄,千树万树的树叶更是五彩缤纷,把秋天装扮得绚丽多彩。
在美丽的秋天,最引人注目的是火红的枫叶。一到秋天爸爸妈妈就会带我去郊外欣赏枫叶。到了郊外,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,“哗啦啦地唱着动听的歌儿”好像在欢迎我们的到来。片片飘落的枫树叶给道路铺上了红色的地毯,踩上去又柔软又舒服。
我捡起地上飘落的片片枫叶,细细地观察,有的枫叶上有七个小小的叶瓣组成,像一只张开的手掌,叶子边缘还长着均匀的锯齿,红色的茎细长细长的,像细细的血管,红色的血液在血管里流动。枫叶还像一个魔法师,它能变化色彩,初春,枫树的叶子刚刚长出新芽,绿得像宝石一样晶莹R26;剔透。夏天,枫叶渐渐变黄了,半黄半绿,真好看!可是一到秋天就渐渐变黄变橙再变成红色,秋霜一打,枫叶变得更红,火红火红的,红得像火焰,红得像晚霞,红得像火烧云,美艳极了。
说起美丽的枫叶我不禁想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗,“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶在寒秋的季节里,映红了大地,映红了半边天空,好像在和寒秋挑战,驱赶寒冷,让大地变得和春天一样温暖。
我喜欢绚丽多彩的秋天,因为秋天有热情似火的枫叶,枫叶让大地变得五彩斑斓,枫叶让大地变得温暖如春。
枫叶作文 篇5
漫步于宁静的黄昏,脚踩着松软的泥土,在这秋色的黄昏,传来淡淡的树林的香气,一切仿佛都归于宁静。
漫步于绿色的林子,一切都是耀眼的绿色。南国的秋天基本是不掉叶子的。一帘的绿,墨绿、浅绿、深绿、浓绿、淡绿,仿佛倾倒在一个调色盘里似的。正当我的眼睛漫无目的地扫视着时,一道红色的身影占了我的眼——一棵枫树。
我径直走上前,抚摸着那略微粗糙的树皮。仰头望着天,枫叶红似一团火在燃烧,火苗在轻轻的跳跃着,远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃,它点燃希望,让人们顿时觉得心中充满了力量,充满了温暖,充满了希望,也充满了热情!
枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎,冬天脱落。要么春夏秋冬四季常绿;而枫叶却春夏绿,秋天则变得火红火红的。仿佛是一个不谙世事的隐逸使者,只在秋天展开它独特的魅力。或许,可以说是一个另类吧。
想到这,一树的叶子失去了火焰般的情感,只剩下杜鹃泣血般的忧愁。是特别的,又是孤寂的。毕竟红色的树叶,太少见了。在这一世的绿中,红色太显眼了。
黄昏的光芒透过间隙扫射进来,给深红枫叶的边缘镀上一层金黄。这就是枫叶,它红似火焰,却比火焰红的纯正;她红似鲜血,却比鲜血红的艳丽,红得令人心醉。
她从来不因自己的另类感到自卑,用自己的热情描绘出一纸纸灿烂,用自己的激情谱写出一曲曲辉煌!我爱他的红,她红得理直气壮!我爱她的红,她红得富有个性!我爱他的红,她红得不失纯真。她自信,她娇艳,她纯真。她不娇柔做作,她不需要繁琐的花朵,抬头,那傲然于一身的红叶已尽显了她的完美无瑕。
我多么希望我以为能又有枫叶一般的自信。在人生的旅途上,即使是只身一人,即使这条路上没有人与我同行,我也能展开那火红的笑颜,绽放出我最自信的那一面,即使岁月夺去了那鲜艳的红色,我的心也永远抹不去那份红。
一片枫叶飘落在水面上,泛起微微的波纹,那是一曲枫叶的礼赞,我的心像在水波中抖动的光晕般久久不能沉静。
枫叶作文 篇6
“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子·那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”
白杨树指的是西北常见的一种杨树,一种树干洁白美丽挺拔向上的树。我读高中的时候,就十分爱读语文课本中矛盾先生的作品《白杨礼赞》。降生于西北的我,无疑是喜欢白杨的,可我更爱红枫。
红枫,她对美丽的金秋充满赞誉,她是讴歌夕阳人生至高的象征。唐代曾有诗人杜牧咏诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。他以诗描绘壮丽的枫叶美景,抒发对秋天的乐观与豁达的情怀。让人自然产生珍惜人生中最美时刻的心情。红枫是一种特别的树木,普通的树木,或者是落叶树,其叶枯黄于秋而飘落于冬,或者是常绿树,不问春夏秋冬四季绿。
然而,红枫却在春夏染浓翠,秋霜降而火红,仿佛是一隐逸使者,不谙世事,只在秋季里释放出其与众不同的魅力。红枫,或许可以称为树木中的另类吧。我不是文人骚客,但我依然喜欢杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。这,就是我的枫叶礼赞。
枫叶作文 篇7
记得我小时候不喜欢秋天,因为我喜欢春天的花儿。
有一次,放学回家,我的心里非常忐忑不安。我看见了天上的风呼呼地刮着,这让我想起了去年秋天,那个月黑风高的夜晚,也让我对枫叶有了一份反感。
我不喜欢秋天。秋天的天,秋天的事和秋天的枫叶。
一天又一天,一年又一年,花落又花谢,让我一天天地成长着,当我再次来到以前常见到的枫叶树前时,心里有着不一样的情感。
我轻轻地坐在枫树下,一阵阵清风卷起了树上的枫叶,红色的枫叶一片片飞了下来,它们在阳光下更加耀眼。
风吹过,吹起了片片枫叶,也拉起了我心中的一丝丝怀念。
风静静地吹着,枫叶也静静地飞着。
静静地,静静地,一片枫叶翩翩地在空中飞舞着,她好像在说什么。飞着飞着,她轻轻地落在我的手上,也落在我那悲伤的心里。是她告诉了我不要灰心。
突然,我站了起来,长叹了一声……
他,那个男孩渐渐地消失在落日的光辉中。
在那一瞬间,他喜欢上了那片枫叶,也勾起了,他的心。
枫叶作文 篇8
连续上了几节色彩课,学生已经出现了审美疲劳,因此,前一节课自己调整了教学内容,让学生收集秋天的叶子,这节课上叶子贴画。
才走近教室门口,就听见孩子们兴奋、大声叫嚷的声音。“你们看,耿琦的叶子好漂亮啊我的比他的还漂亮还有我的呢”
听着孩子们喧闹而兴奋的声音,我想,这次调整教学内容是做对了,脸上不由得浮起了笑容。
看着孩子们的高兴劲儿,我乘机引导,让孩子们拿出自己收集的树叶说话----“看树叶联想动物,想想动物的哪些部位和叶子的形状相像,和自己的学习小组成员说说。”顿时,教室里炸开了锅,每个小组成员都讲得兴致勃勃我这片叶子像小狗的头、公鸡的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、长颈鹿的脖子等等,孩子们的想象在教室里飞翔
接着,我又让孩子把几个叶子拼凑起来,摆一摆,还可以用剪刀剪出自己需要的形状组合起来,看看能拼成什么样的小动物。为了激发孩子们的想象力,我同时还在屏幕上出示了一些树叶粘贴画,这时,孩子们的兴致更高了,都在那儿积极地做着
我播放着轻音乐,学生开始贴画,我也怀着愉悦的心情在教室里巡察,不时指导着学生要反复思考,选择最适合的树叶拼贴出最佳的造型,搭配出最美丽的色彩。不时地指导孩子们适当剪下叶子局部,添加、粘贴非树叶形状的部分,指导孩子们可以用彩笔“画龙点睛”孩子们彰显着他们的能力,都在积极地制作着,看着他们忙碌的、情绪高涨的样子,我知道孩子们的兴致得到了充分的舒张,我为自己设计的教学而感到自豪。
这时,我发现耿然低着头,一动不动,我走近他,询问是什么原因不做粘贴画,问了几遍,却把他问哭了。此时,教室里鸦雀无声,我觉得一定要弄清楚原因,接着问:“你是一个好孩子,平常画画挺好的,今天怎么了,不舒服吗?能告诉老师吗?”刚问完,他反而哭得更凶了。“你有什么委屈,老师可以帮你吗?说出来就是好孩子。”我放低了声音凑近他耳朵说。这时,他忍住了哭声,抽泣着,说了事情的原因。
原来,昨天放学后,为了收集树叶,他和妈妈一起在小区里找好看的叶子,娘俩已经收集了好几种漂亮的叶子了,正高兴地走在回家的路上,突然他看见一片颜色非常好看的枫叶挂在树枝上,金黄金黄的,在秋天夕阳的照耀下,显得那样美丽,微风吹过,叶子翩翩起舞,漂亮极了,他真想要这片叶子。于是,嚷嚷着叫妈妈去摘,但树枝太高,妈妈站在地上够不着,妈妈看了看,可以爬上树去摘,就穿着高跟鞋笨拙地上了树,叶子是摘下来了,但下树时却不小心崴着了脚,现在还包着药。他真是后悔死了,要不是硬要那片叶子,要不是上叶子粘贴画的课,妈妈的脚也不会崴着,现在他似乎还看见妈妈含在眼里的泪,以及那痛苦的神情,他讨厌贴画,讨厌叶子听着孩子含泪的哭诉,我内疚极了,同时,也深深地感受到了耿然母子浓浓的爱,我觉得,我要用这事放大这种爱,要让全班的同学去感受、领悟、珍惜于是,我安慰了耿然,说:“老师也内疚,但这是意外,过一段时间妈妈的脚会好的,为了表达我们的歉意,我们全班做出的粘贴画都写上‘妈妈,我爱你’,一并送给她,可以吗?”全班孩子异口同声地说:“同意﹗”耿然点点头。
接着,这节课全班孩子带着爱心认真地做着粘贴画,耿然做得更仔细了。
下课了,耿然带着几十幅构思奇特、色彩斑斓的叶子粘贴画,带着几十个“妈妈,我爱你”高兴地回了家,看着耿然离开学校的神情,我祝愿着,愿这爱永恒,愿这爱洒满人间。
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