在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的叶子作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
叶子作文 篇1
一片叶子的一生……一片叶子曾这样问过大树:“树妈妈我和何时才能长成参天大树?”树妈妈唉声叹气地说:“孩子,你不会长成大树,待你等到来年秋天,你则会变成一片落叶。”叶子哭了,它为不能长成大树而遗憾。
一片叶子曾这样问过风:“风婆婆你准备带我去哪儿?”风哀伤地说;“柏树生病了急需肥料,我将带你去那儿。”叶子笑了,它觉得这一生值了。一片叶子曾这样问过土地:“土地伯伯我何时才会成为柏树伯伯的肥料?”土地公痛切地说:“可怜的孩子啊,你那灿烂阳光的生命就将在今天结束。”叶子哭了,它觉得灭亡来得太早了。
叶子的无私奉献触动了我那条最敏感的神经,我会好好保存这片无私奉献的叶子,它让我想起了一首诗;叶,就在化蝶飞去。它感到落的辉煌,失的惬意!叶,一切都不计较。叶,不与谁争立?之地。它凭着一腔执著的追求,度过无花无果的全部人生。欣欣而来,慰慰而去。
叶子作文 篇2
春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来到作文馆观察。
我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。
这些叶子形态各异、大小不同。最大地是枇杷叶,它地形状像铁扇公主地“芭蕉扇”,还像兔子地长耳朵;松树地叶子像长长地、尖尖地针;月季花地叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树地叶子像一条条可爱地小金鱼……。树叶地颜色也不一样,有地是深绿色地,有地是翠绿色地,外面还镶着金边,还有地是暗红色地……五彩缤纷。
我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸地、硬硬地,边上还有一圈刺。还有地树叶摸上去软软地、滑滑地像涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带着春天地气息。
只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。
叶子作文 篇3
秋天到了,一切生命的结束,然而又是一切生命的开始!一片枯叶优哉游哉的飘荡,好似一个流浪者在享受秋天的生命的气息。它飘走了,飘到了一个离它家很远很远的地方!
它飘到哪了呢?就连它自己也不知道,它只是不想落下,想永远永远的这么飘着。他想变成一只鸟,因为它喜欢飞翔。
它飞呀飞,他看到了城市,看到了很多很多人,看到了幸福和痛苦,好似它看透了所有人的思想。他没有为任何事物停留,因为它想:如果它是一只鸟,就永远不会停下,直到它死去!
他继续飞呀飞!忽然,它在一个树上看到了一只鸟,鸟对它说:“你好啊,你要去哪?”叶子说:“我只想变成一只鸟,不停的飞!”鸟说:“当鸟也不容易,如果你想当鸟,我可以带你去感受一下鸟的生活!”叶子很高兴,它觉得它是代表所有叶子而感受的!
鸟叼着叶子飞呀飞,飞到了一条小溪边,小溪中有一只溺水的甲虫,鸟准备把那只甲虫当做自己的晚餐,叶子自己飘到了小溪中,鸟惊叫道:“如果你飘到水中,你会全身湿透,会很快腐烂的。”叶子没有听鸟的劝告,慢慢游到甲虫身边,甲虫便乘着落叶,游到了溪边,逃脱了!
叶子全身湿了,慢慢的沉到了小溪里。叶子觉得,它以一个微不足道的身份救了一个生命,自己很骄傲!叶子飞到了另一个世界,做了一只鸟,自由自在的在蓝天上翱翔!
叶子作文 篇4
我家的小花圃里长满了外婆精心栽培的花草,其中就有一丛月季。春天到了,月季又变得精神了起来,风姑娘轻轻一吹,月季的叶子在空中飞舞着,像似小姑娘在跳圆圈舞。
我被月季吸引住了,盯着它左看右瞧。这时,我惊奇地发现:其它植物的叶子都是绿色的,而月季的叶子却是有的红、有的绿!这是为什么呢?
我问外婆:“为什么月季的叶子和其它植物的叶子不一样呢?”外婆先是愣了一下,接着想了一想。告诉我:“大概是光合作用的缘故吧!”“那为什么其它植物的叶子不是这样的呢?”我打破沙锅问到底。这回外婆不知道了,那我该怎么找到答案呢?
在网络的帮助下,我终于找到了答案:原来月季的叶子里含有花青素和叶绿素,花青素能让叶子呈现出红色,而叶绿素却让叶子呈现出绿色。因为花青素是嫩叶里的一种原素,但经过光合作用,花青素就转变成了叶绿素,所以月季的叶子自然而然地从红色变成了绿色啦!
叶子的“秘密”,既让我学到了知识,又让我体会到大自然的神奇!
叶子作文 篇5
和孩子一起读了绘本《一片叶子落下来》,想听听孩子对于生命的感悟。原本以为孩子会很伤感,结果出乎意料--孩子很平静。
也许是我用成年人的眼光来打量孩子,以为他也会像我们一样对生命的消失有一种莫名的恐惧。害怕亲人的离开,执着于亲情的享受,看得太重,于是担心会失去……
我和孩子分角色朗读,旁白由我读。儿子读小叶子弗雷迪,我来读什么事都知道的叶子丹尼尔。可是对白太少,儿子按捺不住,于是除了上述约定,我们就一轮一段读。
故事讲了一片叶子从嫩芽到落叶的故事,讲了他的幸福时光,讲了他对死的困惑,讲了树上只剩下他一片叶子,讲了他被风吹落在雪地上,不知道以后发生的事……
我跟着小叶子弗雷迪的成长,感受了他刚长出来时的惊喜和对世界的好奇;
感受了当老人和孩子们在他的树荫下乘凉、嬉戏时作为叶子的快乐;
感受了当秋天来临时他的恐慌:为什么原本让他感到舒服的吹拂变得如此难受?为什么会有白色的东西在他的身上?那是第一次经历霜冻。
感受了当叶子开始凋零时他对于死的不解:既然要死为什么还要生?
感受了他心灵的成长---他对活着的意义的理解变得清晰;
感受了他从树上往下掉时的自豪:欣赏到了自己生长的'大树的全貌,知道自己曾是这颗大树生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平静,尽管他不知道明年的春天会是什么样。
“为了享受太阳和月亮,为了一起过那么长一段快乐时光,是为了树荫、老人和小孩子,是为了秋天的色彩,是为了四季!”儿子引用了书中的一段话作为回答。
叶子作文 篇6
落花漫天,那是你的创作吧,我爱这片景象,但我并不是因为他而感恩你。
小鱼儿感恩大海,是大海给他了温暖的怀抱;小鸟儿感恩天空,是天空给了它翱翔的空间;小草感恩大地,因为大地给它生长的家园;而我就是要感恩你——叶子。
你在春天发芽,我在你身边停留过,还记得吧,那里春天你才看见过一个小女孩儿从你身边匆匆跑过,有头上跑回来,在你用那的小身躯旁流连忘返,你是多么的嫩,多么想早晨的冷气也抵不过你的坚强。我带着一条紫色的围巾,我想从几米的距离看来,定是一个都大自然与人们美好和谐的景象,我看着你那稚嫩的身躯,担心你,不禁感慨:
多么坚强,多么乐观!
是啊,人就应该这样生存,不怕困难,感恩你,是你让我懂得了生活中困难,要勇于面对。
你这夏天热烈,我陪伴着你一下。夏天的天气热的可怕,小口吐出舌头耷拉着耳朵,攻击也无力在家农村一派死气沉沉的景象,可你却不一样了,是你为这样一片荒地开垦的土地,播下种子,村子开始热闹起来了,朝气蓬勃起来了。家家户户都坐在大树下聊天,远方亲人来了,寒暄寒暄,你却默默无闻。在大树的支撑下,为人们敞开无限神奇的大伞,这大伞所包含无限的爱心与关怀,从春天的稚嫩的夏天的生机勃勃,我为你喜笑颜开。
感谢你,叶子,是你让我发现了生命的意义。
你在秋天凋落,我感慨万千,到了现在我才发觉,你不是上帝对我个人的恩赐,你是有使命的,不认识你的愿望,化作春泥更护花。我想你也应该舍不得我陪伴你走过的这些春与夏的人吗?秋风来了,她带来一丝丝悲,一丝丝伤,一丝丝凉,吹过我小小的心灵,凉透了我对你的挽留之心。我在车内望望着你离去的身影,“我要完成使命了。”我似乎听见了你对我说的最后一句话。“走吧,走吧。”我打心底里回答你。
感谢你,叶子,感谢你在这个悲凉的秋天离开了我,我真正的,真正的发现了生命的意义是化作春泥更护花。
你在冬天被埋葬,我不在悲凉,大雪纷飞。日子吧。我走在你曾辉煌过的舞台,被秋风姑娘埋葬在这里。我也不再悲伤,因为我知道你是我生命中最重要的一科,发出无线光芒的明星,会为了谁,而从天空中掉落下来,坠入人间。
感谢你,叶子,如果没有你哪会有现在的我。生命是一个奇迹,会不会发光,在于你是否懂得它的意义,如果没有你我会懂得这深刻而难理解的生命的意义吗?
又是一年落花漫天,我当纪念你!
我感恩你,叶子,感恩你的陪伴;我感恩你,叶子,感恩你的无私;我感恩你,叶子,是你教会了我生命的意义!
我感恩你!
叶子作文 篇7
秋天到了,树叶已经从树上纷纷扬扬的飘落下来,静静地躺在了那充满生机的大地上。
一天下课,我漫步在美丽的校园,看见了秋天的叶子,有大的,有小的,有长的,有短的。
千姿百态,形象万千。
树叶有的像一个小人,有的像一个手掌,还有的像一把能够扇风的扇子……
于是,我便开始观察树叶。
我先搜集了各种秋天的树叶。
枫叶、银杏叶、杨树叶等等,都进入了我的视线。
每当发现叶子,我就轻手轻脚地把他们捡起来,然后回家冲洗干净,夹在厚厚的书里做成标本、剪贴画、拓印。
秋天使我感兴趣的还是银杏叶。
它的全身都是翠绿翠绿的。
最吸引人的还是它的形状:像一把扇子。
它是那么小瞧,那么可爱,使我不舍得把它作为一把使我凉快的工具。
还有杨树叶。
它的把很长很细。
它的叶筋是对称的。
颜色一般都是绿中透一点点黄。
它除过叶把,就像一团“绿色的火焰”。
因为它的身子两旁都是波浪形状的,像一团火焰,由于它是绿色的,所以就称为“绿色的火焰”。
还有枫叶,冬青的树叶,紫铜叶等。
我就不一一做介绍了。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的叶子,因为它们是那样的美丽。
有了他们,秋天就如锦上添花,更绚丽多彩了。
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