在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的枫叶作文10篇，欢迎大家分享。
枫叶作文 篇1
曾经，我问过您，枫叶为什么红似火？您说它告诉我们生命应像红烛一样燃烧……
——题记
清晨，学校是那么安静，没有学生的朗朗书声，也没有老师谈论的话语，只有鸟鸣，只有风声，只有您用手捧树叶的声音。我知道您喜欢坐在枫树下，用双手拾捡美丽的枫叶，把它放在您最爱的书里，您总是与上学来的同学，分享那最美得枫叶，把枫叶轻轻别在他们的衣领上。
正午，烈日当空，树的影子为您铺出一条小道，通向那枫树。学生们总爱与您挤在那不大的枫树旁，听您讲故事：从前，在一位富人的书桌上，有一盏台灯和一个烛台。烛台上有一支火红火红的蜡烛，很受富人喜欢，而台灯却很高傲，看不起蜡烛，总是嘲笑它不会发光。一天，富人打开台灯看书，台灯抬起它高高的头，冷嘲热讽到：“小蜡烛，你真没用，一点光也没有，看看我，可以为主人照亮整个书桌，你可以吗？”小蜡烛不回答它，只在心里默默鼓励自己，不要听它的，我一定有自己的作用。有一天，夜晚一个闪电掠过，富人的宅子停电了，他却有一份重要的文件要写。于是，主人点燃了火柴，把红烛点燃了，美丽而火红的光，照亮了整个屋子，它终于发光了，却燃烧了自己，连台灯都很同情它，但红烛很快乐，即使自己化作灰烬，也还在笑着，火红，火红的光……这个故事您告诉我们做人应像红烛一样默默奉献自己。
我还总喜欢问您一些问题，关于那枫树的种子，那树上悬挂的虫蛹与红色的枫叶。
您总笑着，喜欢指着枫树来回答。
风悄悄吹起您脖子上那纯色的丝巾，在风中飘啊，飘。太阳用它金色的涂料，把丝巾染得火红火红，就像火焰一样。
下午，您总是喜欢送我们到枫树边，看风带着枫叶与我们一起离去。
但我不想走，我要和您一起种枫树的种子。我总是把种子抛向天空，它就像翅膀一样，在空中旋转，当它落在土里的时候，我们曾许愿希望种子快快发芽。
当我们毕业时，枫叶早已铺满鹅卵石小道，我问您枫叶为什么是火红的，您望着满地落叶，说：“是因为它告诉我们应该像红烛一样，默默燃烧，直到落叶时”。
那是我们分别时，最好的回忆。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在夜晚我曾悄悄看见您在办公室批改作业，作业一叠又一叠，却挡不住您的坚持。外面的风，一遍一遍拂过您窗前的红枫，火红火红的叶子飘进您的窗子，我仿佛看见一支美丽的红烛在黑夜里开始熊熊燃烧。
枫叶作文 篇2
秋天，硕果累累；枫叶，随风飞舞。远望枫林，一大片一大片火红的枫树布满山坡，犹如一片片红色的海洋，又像一张张红色的地毯，还像一匹匹红色的丝绸，沉浸在这热情的红色之中，真是心旷神怡。走近枫林，一片片枫叶像小孩子漂亮的手，仿佛正在触摸秋天，又像一封封红的发紫的信，带来了丰收的喜悦。
一阵风吹来，枫叶仿佛美丽的蝴蝶翩翩起舞！你听，它们还奏起了乐曲，发出动听的“沙沙”声，使人不禁惊叹起来！
枫叶红，红得如同火焰。枫叶美，美得令人赞叹。
啊，美丽的枫叶！你的颜色是那么红艳，把周围的一切都染得红彤彤的，看起来那么迷人，那么漂亮。你的树叶在风中发出的声音是那么动听，像一支动听的歌，使人沉浸其中。
我多么希望变成一片枫叶，随着秋风歌唱，随着秋水旅游，在冰冷的秋天里绽放自己的美丽！
秋，凉爽；枫，火红。
枫叶作文 篇3
“蓝天碧海青山，海鸥天际飞旋;衔来美洲枫叶，映红美丽校园…”熟悉的旋律回荡在耳边，在夏日骄阳的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散发着光芒。枫叶校旗与加拿大国旗此时分别位于五星红旗两侧，三面旗帜定格在了这庄严的一刻，随风飘扬在天津泰达枫叶国际学校的上空。
每个周一的清晨，我们都在枫叶校园这庄严的仪式中开始我们精彩的一周生活。作为枫叶的一名新生，虽然初来乍到，却已感受到了枫叶的独特魅力——纸桥梁大赛、球类联赛、艺术节…不断提供给枫叶学子以展现自我的机会。就在几天前，我校刚刚举办了艺术节开幕式——在一个阳光明媚的周一清晨，升旗仪式结束后，突然传来了音乐声，就在大家纷纷猜测出了什么状况时，人群中突然有同学开始跳舞，紧接着，全体英语老师身着艺术节t-shirt，跑到操场前也开始了舞蹈。伴随着礼炮齐鸣，宣布了艺术节的开幕，顿时，操场上传来阵阵欢呼声，期待已久的艺术节终于正式拉开了帷幕。这样有趣的开幕仪式，你经历过么?你也想参与么?
在不只以成绩论“英雄”的枫叶，老师鼓励学生们的全面发展，各式各样的选修课就是为了同学们能够充分利用课余时间发展兴趣。我也选修了击剑与跆拳道两个项目，一是想锻炼自己;二则是为了培养兴趣，丰富课余生活。
在这短短的几个月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是点燃一团火”的这句话的内含，因为枫叶已经给了我太多惊喜。正值六年校庆之际，我祝愿枫叶能够更好发展，我相信在不久的将来，这团火会越燃越旺，映红960万平方公里的土地。祝愿枫叶真正成为“中加友谊的纽带，国际英才摇篮!”
枫叶作文 篇4
有的事物能够给人一生的启迪。纵然，它只是一片小小的枫叶……
——题记
天阴沉沉的，似乎要下一场大雨。亚热带的深秋也不过如此。路上的行人屈指可数，都是急急忙忙往家里赶的，脸上没有丝毫想停下来的表情。即使是下午六点，汽车也必须要打开大灯才能行驶。偶尔路边站立的几颗行道树，也都无精打采地站立着。
“叮铃铃……”一阵急促的铃声响了起来，我们放学了。同学们在路上有说有笑的`，而我却怎么也笑不出来，反倒是有些想哭的感觉。在班上数学成绩一向很好的我，这次数学考试居然连90分都没上。老师的眼睛里透露出了疑问的目光，同学们的眼里也写满了诧异和惊讶。我表面上强作欢颜，勉强微笑着向老师说了声谢谢，拿下了试卷就头也不回地走到了课桌上，死死的盯着这个89分。“你究竟是怎么了？怎么才考这么点成绩，你对得起老师和家长的期望和希冀吗……”一节课，40分钟，我却觉得像过了几年似的，特别的漫长，特别的遥远。
“文，一起走吧！”杭笑着向我打着招呼。看着杭手中96分的试卷，我的心中涌起了一种莫名的嫉妒。“算了吧，杭哥，你先走吧，我还有点事。”我轻声回答道。“那好吧，我先走了。”杭蹦蹦跳跳地走出了学校。
行走在回家的路上，我巡视了四周，周围已经没有几个同学了，天还是那么的阴沉。回想起当初刚刚进入初中的时候，几乎每一次我都能取得令自己满意的分数，像杭一样蹦蹦跳跳地、嘴里哼着羽泉的《奔跑》往家里跑。可是如今，我该怎么办？我埋下了高傲的头，盯着手中那刺眼的89分，一滴温热的有些发烫的液体滑落了下来，一直划到了我的胸口。风中参杂着一份苦涩的味道，渗透着雷电的哀伤和雨水的感慨。我没有说话，只是任由眼泪从眼中夺眶而出，划过我的有些消瘦的脸庞，一直划到我的胸口，迈着有些迟钝的步伐向一个既熟悉又有些陌生的地方——家走去。
此时，阴沉的天空下起了小雨，随着风击打在我的身上，有些许尖锐和钻心的疼痛。我仍然没有说话，任凭雨水刮到我的脸上，留下一道道有些轻蔑的水痕。好像他们也在嘲笑我：“你不是很趾高气扬吗？你不是很牛吗？怎么这一回才考了这么点分数啊？你对得起你的父母和老师吗……”我依旧保持着死一般沉默，默默的向前走着，脸上挂着的，仍然是那一颗颗温热的有些发烫的泪珠。
阴沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的风，树枝和电线在风中哼起了有些嘶哑的歌谣，苍白而无力，没有带伞的我此时已经是举步维艰。没办法，我只好飞快地跑到一棵大树下面避雨。此时，风中的寒雨已经和我脸上的泪珠混在了一起，掉落到口中，有几分咸涩，但更多的却是苦楚。我再也忍不住了，一个人坐在大树下放声地大哭了起来。这也许是我进入初中以来第一次这么悲伤地哭吧！
大树仍然唱着嘶哑的歌，一片枫叶飘飘悠悠的落了下来，掉在了被雨水洗净的地上，激起了一阵阵微弱的涟漪。它很红，就像沙漠中的烈日一样，纵横交错的叶脉上还残留着昨天的绿色、昔日的峥嵘、往日的青春。我捡起了枫叶，仔细的端详了起来，苦笑了一声：“朋友，你也有光辉的昨天吧！怎么也落得这个下场？我们真是同病相怜啊！”此时，又一滴温热的有些发烫的泪珠划了下来，静悄悄的，融化在了阴沉的寂静中。
天空中仍然浸泡着阴沉和悲伤，雨也越来越密，像银针一般密密的扎在地上，消逝在了雾蒙蒙的空气中，偶尔飞驰而过的汽车也不耐烦地想起了令人厌烦的笛声，一阵飞溅的水声响起。我仍然在大树下，孤独的流着滚烫的眼泪。忽然，枫叶从我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那样飘飘悠悠的落了下来。然而，我却从这里面发现新的东西。是啊！那是阳光和光明！是自信和乐观！枫叶反射着火一样的热情，好像一双自信的眼睛在盯着我。不错，即使枫叶这一季凋谢了，化作了一抔泥土，但它为下一季的树叶提供了养料，让它的下一代更加富有生机、更加美丽，它自己也获得了新生，重现了上一季的峥嵘与辉煌，岂不乐哉？“落红不是无情物，化作春泥更护花”。龚自珍的诗句还在耳边浮现，“山从水复疑无路，柳暗花明又一村”仍在心中回响着余音。再望望枫叶，它仍然安静地躺在地上，反射着火一样的热情。
此时，心中忽然有所感悟。对啊！我们每个人的人生都不可能一帆风顺，都会有或多或少的坎坷和曲折。有时我们行走在柏油马路上，感受着顺境的平坦和宽阔；有时我们又在崎岖的羊肠小道上穿行，抱怨着生命的泥泞和坎坷。但是，我们只要无怨无悔的走下去，去达成人生的使命，并为之奋斗终身，让拼搏的汗水和奋斗的眼泪洒在我们的脸上。当我们行将就木的时候，回首自己走过的一生，短短的数十载，我们也不会抱有任何的遗憾与缺失离去。就如同这片枫叶一样，在未来，让我们的辉煌延续！
此刻，天仍然是阴沉沉的，雨越下越大，风也越刮越大。但是，在我的心中，一种莫名的快乐和成就已经沉淀了下来，阳光和快乐洒满了我心中的每一个角落。“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”《奔跑》也在耳边回响了起来。我拾起了这一片带给了我自信和满足的枫叶，冒着疾风和大雨，飞快地向家跑去……
四川省宜宾市第八中学初三:王凯文
枫叶作文 篇5
每当到了寒风瑟瑟的秋天时，每当看到那鲜红的枫叶时，我就会回想起那件事。
有一天，妈妈爸爸决定送我到少年宫学习奥数。上课时，我总是不听老师讲课，还自己认为自己做得起。过了几个月要期末检测了，而我还不当一回事，仍然在屋了玩电脑。在考试的那天时，我一看试卷心想：这么简单的题，来考我们，当我们是弱智啊。于是便开始做起题来，当我在做题的过程中，我发现了有许多复杂的计算，弄得我手足无措，结果呢？考得一塌糊涂。在那个时候我哭了，哭得是那么伤心。结果周围的同学都围了过来。忽然，一片枫叶吸引了我的注意力，我看那枫叶正如我一样，在学校老师和同学都喜欢我，而我就养成了一个居高临下的心，久久不能掉下来。我希望我能做一个石头，稳稳的、牢牢的紧贴在地下。
看完试卷后，我也相通了，泪水也干了。从这次惨痛的教训中，我醒悟了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后！
枫叶作文 篇6
时光匆匆，带走了一个又一个秋天，一片枫叶掠过我的眼前，勾起我对往事的追求，奶奶，您是否还记得我们一起走过的日子？
那年秋天，母亲意外生病，被送到医院医治，十多天来医治昏迷不醒。我非常害怕，每天以泪洗脸。奶奶把我从医院拉出来，一边安慰我，一边带着我走到公园。
来到公园的枫树下，奶奶弯下她那伛偻的腰捡起片片枫叶，看着她那瘦小的身躯，我禁不住阻拦：“奶奶，你捡那么多枫叶干嘛？”奶奶笑着摸摸我的头：“等会你就知道了。”接着，奶奶把捡起的许多枫叶放进篮子，然后拿出一支笔给我说：“可惜奶奶不会写字你就把对妈妈的祈祷和答应妈妈的事都写在枫叶上。”我乖乖地点了点头。按照奶奶的要求，不久我就用笔把每一张枫叶都写得满满的，唯独答应妈妈的“我要做个坚强的孩子”的承诺没写上。
奶奶又带着我来到一个小山坡，她吩咐我站在山坡的最高处，我双手捧着一堆枫叶，让枫叶随着秋风飘然而去，不一会儿，枫叶便洒满了整个小山坡，伴着秋风翩翩起舞，好像千万只蝴蝶在空中飞舞，煞是好看！于是，奶奶便说：“好了，让这些祈祷和祝福带给沉睡的大地，让它保佑你妈妈快点苏醒，但是，孩子，你却没有写一样很重要的东西——坚强，这是你已经答应你妈妈的诺言。”我低下头说：“因为我做不到。"奶奶慈爱的望着我说："不，你一定要做到，就像枫叶，即使被秋风吹落，也保持它美丽的本色，答应奶奶，不管世事如何变迁，你都要学会做一个坚强的孩子，永不倒下。”我会意的点了点头。
不久，妈妈终于苏醒过来，一家人又过上了幸福、平安的日子。以后每年的秋天，奶奶总会带我去捡枫叶，然后让我写下感悟和承诺，便把它们都放在秋风中。可是今年秋天，奶奶却悄然离开了人世，只留我一个人呆呆的站着，独自放飞写满对奶奶回忆的枫叶。
如今，已是人去楼空，只留下枫叶陪伴我，但那些曾触动内心的话语永远不会走。就让枫叶带着我的思念和祝福捎给远在天堂的您吧，我的奶奶。我永远忘不了那些和枫叶一起走过的日子。
枫叶作文 篇7
我，静静地走在枫叶雨中，那一片接一片，缓缓落下的枫叶带着我去了一个地方……
我停在了一棵高大的枫树下，什么都没做，只是沉默望着远方，而“她”还是没有来。
我和“她”是一对十分要好的朋友，她总是喜欢扎着一条高高的马尾辫，笑容挂在脸面。我们虽是好朋友，但也是一对“反义词”。每到下课，我一般总是静静地，一声不吭的坐在座位上画画，玩橡皮，写作业，像个隐形人一般。而她截然不同，每到下课，她就开始不停的活动起来，鲁莽地拉着我东走走西走走，嘴不停的动着，话语像滔滔江水一般……
后来，也许是她的性格感化了我，我变得也爱交朋友，可“她”却不见了。
想着想着，我又回过神来，落下的枫叶又带我进入了另一段回忆。放学了，我愉快的走在回家的路上。突然，隐隐约约的听到有人在叫我，我猛的一回头，“她”笑嘻嘻地看着我，用力地拍了拍我的肩膀，然后说了一句：“快跟我来，我带你去个好地方！”并跑向前方，我也笑着追了上去。
在一路的嬉笑打闹中，我们来到了枫叶林，看着眼前一片火红，我停住了打闹。她笑容满面的凑过来说；“怎么样？是不是美极了？”我感叹到：“太美了！就像仙女住过的地方！”“那这个地方就是我们的秘密基地啦！”“耶”我们重重地击了个掌，开心的聊起天来，枫树林中顿时充满了欢声笑语。
我孤独的靠在树旁，枫叶已经落的我满身都是了，我却像个石像一样一动不动的坐着。渐渐的我的眼眶湿润了，我抬头望天，想把眼泪憋回去，可不争气的眼泪却顺着脸颊一滴接一滴地流了下来。
啊！我的朋友，你什么时候能回来？我会在枫树林中，一天一天的等着你的……
枫叶作文 篇8
古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋时的树叶们，不是黄了，便是落了。在这金灿灿的一片中，我看到一棵枫树，像一团正在燃烧的火焰。
再走几步，靠近点。枫叶的颜色各有不同，有的红中带点谈淡的绿色;有的一半橘，一半红的;还有的已是火红火红的了。形态也各有所特，有的开始变红像刚睡醒似的;有的两片挨在一微微倦的，像生了气，谁也不理谁一样;还有的对半倦起好似双手合拢，求福呢!
摘下一片，再看看。像一只烫红的小巴掌，又像一座连着一座的“火焰山”，还像一把少了几个角的小扇子，为这秋日，添了不少乐趣。接着在太阳举起这片枫叶，在一碧如洗的天空之上，太阳的照耀之下，它薄的像一张用被红颜料打浸了的纸。最后细瞧瞧，根连着脉，脉连着根，神似一根根织女的丝线，掉落在这红叶上。
突然，看得入迷了，一不小心掉了。这片叶子就似羽毛，缓缓落在落叶里了。这些叶子里几平全是枯的，捏起来“沙”得一下，就碎成几辫了，大不如前。
这就是我的红叶石楠使它让我联想到了我的手抄本，使手抄本成为了我的童年回忆，在我心中红叶石楠就是世界上独一无二的。
枫叶作文 篇9
“秋天是一位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天是一位魔术师，把田野染成一片金黄；秋天是一位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔，娇嫩的花儿都已凋谢。那谁才是秋天的主角呢，那就是树叶。”
漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶，突然，一株高大的火红身影映入我的眼帘，我的视线立即被吸引住了，那是怎样一种美呀!叶红似火，在燃烧着，在跳跃着，在旋舞着，整棵树俨然就是一团巨大的火焰，明亮得刺眼。走近细看，却又发现构成“巨大火焰”的每片叶子都有自己的美，正的，歪的，直的，卷的，高高翘起的，倒吊在枝干的，不一而足。有的叶尖弯弯的，好像低着头诉说着什么；有的整片叶子都卷起来了，好像因秋天的冷而蜷缩起来；更有的整片叶子舒展开了，好像正享受着习习的凉风。
一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动，既像是一团正燃烧的小火苗，又像是一只火红的正翩翩起舞的蝴蝶，在空中飞舞。飞到我身边时，风渐渐消失了，枫叶没了风的伴随，便荡呀荡地落了下来，我眼疾手快，赶忙用手接住了它，我把它放在手中端详了一会儿，浑身一震：这么多年来，它也一直像其它树一样，默默地为人们贡献着它的一份力量!我再低头看手中那片美丽的枫叶，叶面、叶背深红似火，整片枫叶宛如一团正在燃烧的火焰。
我用手轻轻抚摸叶面，深深地凝视着它，感觉到它在跳动，它在燃烧……
哦，秋天的枫叶，凝固的火焰。
枫叶作文 篇10
和风梳柳，细雨润花，夏天姗姗来迟，枫叶校园生机不减。当绿意枝头闹，华诞喜讯翩跹而至。纵然没有“仰瞻圣迹，思接千载;俯察名校，视揽万里”的豪情，但点点滴滴总关情，目睹枫叶正葱笼，怎不心潮澎湃?
依然清晰记得第一次走近枫叶，全新楼宇、高耸钟楼、如茵青草……一处一景——处处美如画，一墙一落——浓浓文化情，无不彰显校园的绰约风姿。我坚信——钟灵毓秀。如今，每天零距离接触，这优雅的环境确如一股神奇的力量。每每听到莘莘学子那朗朗读书声，心就格外清静，眼就格外明澈，思想就格外晓畅;每每目睹先师的儒雅风范，领略前辈“为中华之崛起而读书”的壮志，心中总会激荡起奋勇争先的信念。
如果说美丽景致让我陶醉，那么，学校里蕴含的文明和谐竞向上的氛围是令我为之不断进取和努力的源泉。上至两鬓染霜的老教师，再到睿智干练的中年骨干，还有意气风发的教坛新秀，大家都谨记“尊重、关爱、引领、成全”的使命，不断耕耘在属于自己的一方土地。师徒结对，以老带新，互相听课，取长补短，谱写一页页团结向上的诗篇，不断追求“师与生和谐，教与学相长”教育佳境。
枫叶恰似一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀，让我不断获得文化上的熏陶、工作中的指引、生活上的体验。她更爱我们每一个人：当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
而今，在六周年生日之际，她携一片丹红英姿飒爽接受检阅，母亲的形象是如此的亲切而又高大。
我要穿上最华美的衣装，用热烈的舞姿颂扬她的仪态万方。我要用最嘹亮的歌喉，歌唱她六周年的美丽与辉煌。我真心地祝愿她能够像大鹏一样跃上广阔的天空肆意遨游，展翅飞翔!成长吧!前进中的枫叶定能不负众望，定能犹如一颗璀璨的夜明珠散发出耀眼夺目的光芒!
一所学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想用这句话来注解一个学校的内涵。前进中的枫叶正是走在追求一流国际化学校的大道上，犹如一棵大树正深深扎根地下拼命汲取养分、吸收能量，向上!生长!向上!生长!……枝繁叶茂，是我们每一个枫叶人的心愿。
今天我们是枫叶人，以我们枫叶的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让枫叶因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气!让我们把每颗爱校之心聚集，枫叶师生上下一心，为枫叶倾洒更多的阳光雨露，让大树日益葱茏，让中西教育优化结合的绿荫造福四方!就让我们真诚的心化作音符，谱写对学校生日祝福的乐章。我仿佛看到，枫叶教育正如朝阳初上，发展势头锐不可当。
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