祖父的园子作文

2024-06-25 爷爷

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的祖父的园子作文,希望能够帮助到大家。

祖父的园子作文1

  祖父喜欢植物,在他的那片园子里,无论是花、蔬菜还是果树,都在他的照料下欣欣向荣地生长着。

  祖父年纪大了,难免有些健忘,有时需要的东西怎么也想不起放在了哪里。但他对植物却从未忽视过,每天都会按时浇水,把植物搬进搬出地晒太阳。

  植物也有生命,也应受到爱护和重视,这样它才会努力生长,祖父就是这么认为的。他们互相影响,祖父细心照料它们,它们蓬勃生长,祖父看到满园的生机,心情便也好了。

  曾经买过一盆绿萝,在乡下时受到祖父的照顾,叶子又绿又亮,但把它搬到镇上后,原本蓊蓊郁郁的.一株植物就开始一根根枯萎,移到水里也无济于事,最后,仅剩的一棵也烂在水里了。无论种的是桂树、无花果树、石榴树,还是仙人球、芦荟甚至是地里冒出来的野生荠菜,祖父都给以一样的照顾,他虽然对植物种类不讲究,却注重种植的位置,有次我和爸爸想把葫芦种在大门顶上,却受到了祖父的反对,因为种在门口风水不好而且成熟时不容易采摘,但主要原因就是在祖父心中根深蒂固的封建迷信思想吧。

  屋前这一片是果园,屋后是有一颗大柿树的菜地。那柿树是在祖母去世前种下的,到现在已有二十多年了,在这二十余载中,它见证了祖父为独自撑起这个家的辛勤劳动。现在,它就像祖父,已被身上沉重的负担压得低矮,但也仍然在每个秋天,结出满树黄澄澄的果实,从没有因为没有施过肥,便在某一年秋天结出零星几个又瘪又小果实。

  屋前,是郁郁葱葱的灌木和草丛,麻雀跳跃着对语。屋后,是枝叶繁茂的柿树,孤独而又自甘寂寞。

祖父的园子作文2

  祖父家后山有一个小园子,园子里住着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

  小园子边缘种着桂花树、海棠树、杨树、柳树各种植物应有尽有,绝对不可能重样,每到一课桂花树开花时,十里飘香,不管老的、少的、小的.,都跑来观赏。

  在园子里,上空中的太阳显得格外的大,也出奇的亮。园中的向日葵微笑着依偎在太阳妈妈的怀里,栅栏边上的野草也长大了,越来越高了,微风吹过,小草就跳起舞来,变得妖娆妩媚。

  天空蓝幽幽的,还时不时的飘来几朵白云,又高又远。

  看累了,躺在长椅上,盖上衣服,昏昏的就睡了……祖父家的园子真是一个好地方!

祖父的园子作文3

  这篇文章出自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束;祖父又是那么宽厚仁爱;尤其是童年的“我”,在这园子里自由自在、快乐无忧。读懂课文内容,明白祖父的园子不仅是童年的乐园,而且是学习的课堂;懂得大自然处处皆学问,习得知识的'途径有很多种;学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。

祖父的园子作文4

  在我老家有一个后院,后院里有一只圆润的小胖猪、鸡群、蔬菜、花草、蝴蝶、蜜蜂……样样都有。鸡有白鸡和花纹鸡,我感觉最好看的是花纹鸡,走起路来器宇轩昂,和其它鸡在一块显得格外耀眼。

  这后院听爷爷说是这两年才收拾的,以前里面有一棵桃树和几棵葡萄树,桃树每年结的果都掉在地上,摔的稀烂;那葡萄树自打我记事以来,就没见过它结过葡萄。既然都没有什么用处,那就砍了吧,改造成了一座“后花园”。

  我每次放假后,就跟着爷爷奶奶在后院转来转去。奶奶喂鸡我也跟着喂,但不是给鸡喂,而是把鸡食给猪吃,把猪食给鸡吃,(两种食物不一样),每次喂完猪饿的嗷嗷叫,鸡吃的太饱,到处拉臭臭;爷爷摘豆角,我也跟着摘,但是我光挑小的摘,那时我以为小的更好吃,所以只摘大的'不摘小的,每次爷爷看我摘的没长好的豆角,脸拉得老长,但还是心平气和的告诉我,小豆角没成熟不能摘,要等它长大了才能摘。

  我也不明白为什么,点了点头假装听懂了,又跑去别的地方玩去了。看见有枯叶和石头,就用石头围一个圈,把树叶放里面,用打火机点燃,学大人烤玉米,把玉米棒子扔火堆里,烤的黑不溜秋的,拿起来就吃,结果拉了好几天肚子。

  在后院里,所有的动物都是自由的,蝴蝶想飞多远就飞多远,没有人去伤害它们,公鸡和母鸡想去哪里就去哪里,鸡圈也好,地里也罢,没有人去管。

  傍晚时分,后院里慢慢安静下来,人们都回家休息了,后院的所有动植物也一样。

祖父的园子作文5

  今天,我又学习了一篇课文,叫《祖父的园子》。

  这篇课文出自萧红的《呼兰河传》,通过学习,我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃勃,到处充满着自由、快乐与随心所欲,想干什么就干什么,这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如此调皮捣蛋,祖父也不会约束她。

  文章语言十分简洁朴素,但却很生动形象地写出了作者当年的天真无邪、无忧无虑、自由自在。

  特别是这一段,“我”将谷穗当成野草,全部都挖掉了,可祖父依旧和蔼可亲地对我介绍哪个是草,哪个是谷穗,足见祖父对“我’的爱,也可以看出作者当时幼稚的心灵里充满的是自由和快乐。

  童年是一幅美丽的油画;童年是一条彩色的河;童年是一首歌,歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年,更何况是处于童年时期的我们呢?

  记得我还未开始上学时,外婆带着我去菜园除草,外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后,欣喜若狂,感觉十分好玩。于是再次拿起锄头,趁外婆没注意,不管是草还是菜,统统都给锄掉了。没过一会儿,菜园里的菜都成了醉罗汉,东倒西歪,看到这,我还感觉挺得意的'。这时,外婆才回过神来。看到

  菜园里的菜都被挖了出来,就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒,向我挥手而来。诶?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷声大、雨点小,外婆那么疼我,怎会舍得打我呢,外婆只是轻轻地打了我几下小手。

  一转眼,我的童年已经进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越高,可风筝还有线啊!可以收回来,而童年却一去不复返了,但在我内心深处始终保留着那份美好的回忆!

祖父的园子作文6

  这篇课文很有意思,文中主要写了两位祖人工,是主人工的祖父和我。

  主要的内容是:我的祖父住在呼兰河的一个小城市,那里有一个园子风水如画。

  我的祖父家有一个大园子,这园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等,这昆虫有各种各样的,蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶,这些蝴蝶不大不小,不好看,但是作者喜欢的`是大红蝴蝶,它满身带着金粉,蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。

  你看作者的祖父一天到晚一直在园子里,祖父带着一顶大草帽,作者就带着一顶小草帽,祖父下地种小白菜的时候,作者就跟后,她看见种子没有被土给盖上,用自己的脚。东一脚,西一脚地瞎闹,都把种子给踢飞了。

  祖父铲地,我也铲地,她拿不动铲子,她就把铲杆给拔下来,她认不得哪一个是草,她把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着,祖父浇菜,我也抢过来浇,而是拿着水瓢,尽了力气,把水往天上一扬,大喊着:“下雨了,下雨了。

  我从这篇课文知道了,课文中的祖父是一个善确人意的一个人,课文中的小女孩,一个玩气的小女孩,我知道了她的童年的事情让人沉醉了到这篇课文,这篇课文真太有思意了。

祖父的园子作文7

  假如时空能够倒流,我又回到了童年时代祖父的院子里玩耍着,闹着,玩累了,就在一棵高大的老榆树下睡着了……一觉醒来,看到了一个童话般的园子。

  碧绿的草儿在欢笑着,身上淌着晶莹的水珠,在和旬的阳光下闪动着美丽的光芒,草儿们摇摇头,摆摆手手,充满了活力。

  “哈哈哗哗喇!小草就是我的家,充满了快乐……”一声狂曲从草丛深处传来,原来是一群年轻活力的蚂蚱们在聚会,投入的唱着卡拉ok,有的`边唱边跳,有的还击鼓敲锣,“啪啪啊叭叭”真是好听。

  “哗哗哗……沙沙”原来是神志清爽的老树们在开会,内容是有关教育小树苗,帮助它树。

  我在一旁看呆了,禁不住摇头颇使自己清醒过来。天哪,这不是梦。

  “咳咳咳……”一个苍老粗哑的声音从我的背后传来。是我背后那可不知岁数的老榆树在发出声音!

  “孩子,你去逛一逛园子吧,也许,你能发现些什么。”老榆树充满慈爱地说,神情是那么宽阔,那么慈祥,多么像祖父!

  我疑惑的低下头一看,我脚下的一群小蚂蚁们,好像一条粗粗的黑线,满满的蠕动着,王石头上爬。我不由得蹲下身子仔细一看,发现一只小蚂蚁背着一粒大米,实在走不动了,眼见落后于群,身旁的一只大蚂蚁就热心的帮助小蚂蚁。这,有时我想起了祖父,为什么呢?

  我又看见一棵大树笑哈哈的教一棵小苗如何抵挡风沙袭击,大树十分耐心,手把手的教,多么像祖父啊!小苗儿那么可爱,那么淘气,多么像我。

  远远又看见童年时代的红蝴蝶,是那么美丽与年轻,于当年的风韵全然没有改变。他翩翩起舞,带着我走过童年的园子。

  黝黑的泥土,明澈的溪水,湛蓝的天空,和旬的阳光……一切都那么美好,都与从前一样。园子的土墙底长出缕缕青苔,丛丛爬山虎在墙上蔓延着;墙边,黄瓜躲在丛丛藤叶中。

  太阳懒洋洋的照着祖父的园子。短小的土路两旁,各种植物在娱乐:绿油油的青菜听着耳机音乐,十分欢快。油菜花淘气的核销百蝶捉迷藏。我缓缓走入菜花丛,细细一闻,闻到了由猜泌人心脾的闻到了祖父那熟悉的气息,闻到了童年温暖的味道;我仔细一听,听到了自己与祖父欢快的笑声,不觉笑了起来。

  红蝴蝶引来了十多只小蝴蝶,扑闪着翅膀,在花丛中忽上忽落,与小蝴蝶十分亲热。我在思索老榆树那话中的秘密,心想:这里一切的一切,都充满了快乐与生机,也许是祖父用他的爱唤醒着所有的一切吧?原来,老榆树所说的园子的秘密原来是祖父对我的爱!

  景物突然如镜子被一块石头打碎了,周围一片黑暗,没有了湛蓝的天空,没有了和旬的阳光,没有了园子,我回到了原来的时代……

祖父的园子作文8

  我们房子的阳台是我的乐园。

  春天来了,阳台上的花全开了,三角梅、红芍花、满天星全都迎着太阳一齐盛开,一大朵一大朵的挂在枝头,好像是春天的发卡。没开花的,就用绒毛似的叶子随风舞动,就像是春天的头发,阳台外的水是蓝油油的.,草地是绿油油的,鸟是成群结队的,仿佛是春天的连衣裙。

  阳台的木桌上放着一套纯白色的茶具,太阳。从云层中出来时,采几朵山茶花,煮一壶沸水,泡几杯茶,再适合不过了。若不喜欢喝茶,在摇椅上看一本书也挺闲逸,看着看着我就睡了。

祖父的园子作文9

  我们有一个大校园,校园里有各种各样的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……蝴蝶有白的、黄的、红的,蜻蜓穿着彩色的衣裳,而蜜蜂呼扇着黄色的翅膀嗡嗡地飞舞着,偶尔停在一朵花上,便和花儿融为一体了。

  校园里明晃晃的,许多树的叶子聚在一起,发出闪闪的光。

  有一次,我们开展实践活动。我走到一棵树旁边,挖了一铲土用来做实验。当我回到教室,仔细查看杯子里的土时,大吃一惊。原来,平时看似悄无声息的校园土壤下面居然潜伏着蜘蛛、蜈蚣、蚂蚁、金龟子幼虫等生物,简直就是一个隐秘的“生物天堂”!

  上体育课时,我们一有空就会去看看种植地。一会儿有蜜蜂飞到菜花上,忙碌地采蜜授粉;一会儿有蜻蜓飞过操场,伴随着我们的追逐和欢声笑语,在空中忽高忽低地飞着。调皮的.孩子摇一摇树,几只蜜蜂就像落叶一样飞下来,然后又飞到另一棵树上……

  上语文课时,那朗朗书声伴随着蜻蜓、蝴蝶的飞舞,又给校园增添了一份生机。

  太阳已经升得十分高了,像一个闪闪发光的球挂在天上。水池在阳光照耀下波光粼粼,鱼儿在水中悠闲地游来游去。整个校园就像被笼罩在金光里。

  我喜欢这个生机勃勃的校园,因为它给我带来了丰富多彩的学习生活环境。

祖父的园子作文10

  我们有一个大学校,学校里食堂、足球场、篮球场、菜园,样样齐全。篮球场分室外球场。室外球场在下雨天常会积起水坑,不大方便。室内球场就不一样了,不论春夏秋冬,晴天或雨天,都能使用。绿茵茵的足球场上总是热热闹闹的,老师带领同学们做各种体育运动,有的在跳远,有的在跑步,还有的在跳绳。

  校园里各种花草树木都有,春天,粉色的樱花开得很优雅,绿油油的银杏树挺直腰杆往天空伸展,到处五颜六色的,把校园映衬得又干净又漂亮。

  据说学校这块地方,以前是个城中村,进出的人都很复杂,建筑完全没有规划:电线乱拉、道路狭窄,进出十分不便,存在很大的安全隐患。随着城市发展,这儿拆迁了,后来就建成了我们现在的学校。

  要说我们学校里有什么与众不同的地方,那就是——农耕基地,那里有各种蔬菜:黄瓜、小萝卜、玉米、青菜,等等,还有几株向日葵。每个班级都会在自己的包干区内种上各种蔬菜。同学们每天给它们浇水,蔬菜们也努力地生长着。看着它们生机勃勃的样子,真是应衬了一句话:一分耕耘,一分收获。

  我们一到校,就伴随着鸟儿悦耳的歌声开启我们朗朗的早读声。上课铃一响,我们就立刻准备好书,坐端正,迎接老师的到来。下课铃一响,玩的项目也是多种多样的',有的在玩劈叉版的石头、剪刀、布,有的在手舞足蹈兴奋地与同学聊着天,还有的在模仿电视里的人物角色。

  我爱我的学校。我在这里学到许多知识,结交到很多好朋友,给我带来了很多欢乐!

祖父的园子作文11

  我的老家有一个园子,那是祖父的园子。

  准确地说,那是个菜园,还有个小鱼塘,“花木成畦手自栽”。一行行蔬果花木排列整齐,有些是碧如翡翠的青菜,有的是赤如宝石的'甜椒,有些是黄如琥珀的柑橘,竟还有紫若水晶的茄子,玲玲剔透,色彩匀称。

  鸟、兽、虫、鱼,这里也都有,几只鸡总喜欢进菜地啄菜吃,或是在空地上昂首阔步地走来走去,好像这是它们的领地一样;尤其是那只大公鸡,一双斗鸡眼傲慢地鼓着,尾巴神气活现地翘着,身披五彩斑斓的羽衣,头戴大红冠帽,脚踏金黄皮靴,神气之至。

  每当清凉的夏夜,晚风微带一丝暑气轻轻拂过我们的面颊,知了的提琴退居第二,蛤蟆的大提琴,蛐蛐儿与纺织娘的小提琴,还有那“睍睆黄鸟,载好其音”的长笛与门外母鸡的低鸣的双簧管欢快地合奏着一曲农家乐。

  恰至如今,遥想从前,不觉眉头微蹙,沉吟往事中,怳惊起,恐“清景一失后难摹”作此。

祖父的园子作文12

  读了《祖父的园子》这篇课文,我真羡慕萧红,因为她有一个和蔼的祖父,还有一个祖父的园子。她可以在园子里捉蜻蜓,吃黄瓜,可以自由的玩耍,就是把园子里的菜踢飞了,祖父也不会生气,只是会默默地摆弄好,祖父是想给她一个自由的乐园,让她展开翅膀尽情地飞翔。

  我想,她一定会非常得意吧!因为她有一个善解人意的祖父,耐心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。还有园子里的各种花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者萧红的每一天都会过得很快乐、很充实吧?园子里是那么的丰富多彩,形态多样。萧红一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短裤,无忧无虑地躺在草地上,看着鸟儿在天空飞过,白云在眼前飘过,那种感觉一定很惬意吧?

  祖父干什么,作者就干什么,祖父给花浇水,作者也浇,但不是往花上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:"下雨喽!下雨喽!"这是一种多么天真无邪的表现啊!虽然我的童年也发生过不少趣事儿,但这些事在我的脑海里却已经淡忘了,我是多么怀念童年的那些趣事啊!可是光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞快地流走。一转眼,我已十二岁了,童年已不再属于我,但我还是希望时光倒流,回到牙牙学语时,把"眉毛"说成"有毛"那样的趣事呀!同学们,如果你们把小时候的`照片拿出来看几眼,肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊!

  童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣,充满了丰富的想象和美丽的憧憬,令人留恋。

祖父的园子作文13

  一觉醒来,我伸了伸懒腰,舒服极了。但是睁眼却发现我却在一个陌生的地方,又看了看自己,衣服也不一样了,我还看见不远处有一个老爷爷在向我招手微笑呢,嗯,有绿油油的菜地,有漂亮的房子,有飞舞的.蝴蝶,有跳来跳去的蚂蚱……样样都有,怎么感觉那么熟悉呢?哦,我现在竟然在祖父的园子里啊!我化身萧红去体验萧红的生活了!

  我兴奋地跳了起来,向祖父跑去,大喊着:“爷爷,爷爷!”祖父用慈祥的眼神看着我。我说:“爷爷,我可以去园子玩吗?”“当然可以了。”祖父回答说,“你今天怎么会这么乖呢?”“我每天都会这么乖,好不好?”我连忙回答说。“去玩吧。”祖父面带笑容地说。

  我兴奋地向园中冲去,刚站稳脚步,就看见一只大蜻蜓从我身旁飞过,咦,我要捉它,我追啊追啊,追了好长时间,它一会儿飞向天空,一会儿又飞向花下,一会儿又停留在花边片刻,像是故意逗我一般。终于它累了,停留在西红柿的叶子上,我也累得气喘吁吁,但是看见它停下了,我马上屏住呼吸,蹑手蹑脚地走过去,仰着头,弓着腰,腿稍弯曲,做出向前扑的准备,看准时机,猛地一扑,满以为能抓住的,谁知道那只大蜻蜓竟然以迅雷不及掩耳之势飞走了,而我也像离弦的箭一样无法收回,摔了个狗啃屎,呜呜……而那只蜻蜓却在我头顶盘旋,像是在嘲笑我一般!哼,不理你了,我愤愤地扔了一土块,便不再搭理他了。一抬头,看见一颗红彤彤的西红柿,累了,犒劳犒劳自己吧,于是摘下来,躺在地上美美地吃着,好香甜哦,吃着吃着,晒着太阳睡着了……

  “嘟嘟,嘟嘟……”闹钟竟然不合时宜的响了起来,“讨厌,我还没睡醒呢,待会再去抓蝴蝶哈”。“小宇,小宇,快起床,上课迟到了”。咦,妈妈的声音,我不是在园子里睡觉吗,一睁眼,发现自己竟然在自己的床上,哦,原来是个梦啊!我努力想再回到梦中,无奈还要去上学呢,只好依依不舍地离开了梦乡。

  有空,我一定要寻找这样的一处园子,自由自在、无拘无束地玩一场!

祖父的园子作文14

  在《我和祖父的园子》一文中,讲述了作者萧红美好的童年。那个“祖父的园子”是一个自由快乐的人间乐园。那里的玉米,想长多高,就长多高;那里的小鸟,爱怎么飞,就怎么飞,无忧无虑,没有作业,没有。想铲地,就铲地,想浇水,就浇水。在这儿,一切的一切都是自由的。

  初读这篇课文,我就不由自主的.想到了自己的童年,也是相当的自由。

  那时的我还小,天天真真的,对这个广阔的世界一无所知,只记得幼儿园老师叫我一加一等于二。这时的夜是美妙而又静谧的。姥姥坐在院子里,一只手轻轻的搂着我,一只手拿着扇子,对着天空指指点点,姥姥看着,我也跟着看着,看那漫天的繁星对我眨眼,对我笑,我也对它们眨眼,对它们笑。时不时姥姥也会给我讲几个她在乡下时的趣闻,我从不细听,只是边听边盯着葡萄叶子上的蛐蛐儿出神。也不知道怎么回事儿,听着听着,看着看着,就趴在姥姥腿上睡着了……

  自从到城里以后,是生活条件越来越优越,许多人说我们这一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不觉得,大家的自由时间已经是越来越少。语数英,做不完的作业;书法,钢琴,奥数,上不完的特长班。不知不觉中,那个“祖父的园子”也离我们越来越远了……

  祖父的园子给“我”的童年带来了无限的快乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中——祖父的园子是自由自在的园子:倭瓜愿意爬上架就。黄瓜愿意开一朵花,就。玉米愿意长多高就。……

祖父的园子作文15

  祖父家的房子后面有一个小园子,是他自己开辟的,勤劳的祖父每天闲了就在菜园里这里弄弄,那里翻翻,小园子渐渐成了一个美丽的菜园子。

  春天,祖父在野外采来一些马兰根,把它们种在了园子里,几场春雨过后,马兰又星星点点的,东一棵,西一棵,从土里探出头来,越长越多,越长越茂盛,最后竟然长成了一片片绿绿的地毯。这个时候,祖母就拿着剪刀出来了,剪了一茬又一茬,拿回家跟春笋香干一块炒炒,又香又鲜的时令野菜就出来了,每每这时,我都能吃上几大碗饭。

  夏天到了,祖父给几根青瓜苗搭好了架子,它们就忽忽忽的随风长了起来,没几天就爬上了杆子的最上面,还在上面开出了几朵小黄花,嘟嘟的吹起喇叭来。这时候祖母就开开心心的买来一袋醋,就等着结出青瓜。青瓜也是很争气,初夏的傍晚,我把一根长长的青瓜摘下来,祖母随手拿刀一切一拍,淋上拌好的糖醋汁,晚饭时听着知了叫,吃着拍黄瓜,别提多惬意啦!秋天就更丰盛了,两大排的玉米,祖父每次都不等玉米长老就早早的摘下来了,嫩嫩的玉米粒又甜又多汁,连玉米棒芯都透着一股香甜。大白菜,菜苔,菠菜争先恐后的成熟,大白胖的`茭白撑的快把外面的叶子挤开了。这时候,我最喜欢跟祖母拿着小锄头去挖番薯,把叶子扒开,挖开上面的土,下面一个个的大番薯就你挤我我挤你的躺着,好像在说:快把我挖走吧,这里实在住不下啦!

  等地里的东西都收完了,冬天就来了。但是祖父也不闲着,他会给光秃秃的地从头到尾翻一遍土,挑走里面的小碎石,撒点肥料,让泥土也休养一下,等待来年给我们结更多的果实!春夏秋冬,一年四季都精彩纷呈,这就是祖父的菜园子,也是祖父劳动的地方。

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