在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的“调皮”的爷爷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的爷爷是一位特级教师，虽然年过60了，但特别调皮，经常和我开玩笑。
一天下午，爷爷要教我练字。我给爷爷拿了一个小本子，他在上面一笔一画地写了我的名字“王晨瑶”。写完后，他把本子递给我，我照着他写的练起来。我开始写得还认真，可是写着写着就龙飞凤舞起来。
写完后，我故意在爷爷写的字旁边打了“0”分，在我写的字旁边打了“100”分。
爷爷看了看，笑呵呵地说：“瑶瑶，你看你给我打的这个‘0’，胖乎乎地躺在这里，就像是给了我一个煮熟的'鸡蛋，我吃了还能补充营养呢!而你给自己打的这个‘100'，两个‘0’立得那么直，一倒下来就摔破了，剩下那个‘1’，像个光杆司令，孤零零的，多可怜呀！”我生气了，拿起本子，又在爷爷写的字上面写了一个“差”， 在我写的字上面写了一个“优”。爷爷拿起本子看了看，又笑着说：“我的小孙女还真孝顺!你刚给我吃了一个鸡蛋，现在又送我羊肉吃……”他还没有说完，我就气呼呼地抢着说：“不对!不对!这不是‘羊’字，是个‘差’字。”爷节又说：“加了‘工’的‘羊’肉不就更好吃了?而你的那‘优’字，左边的人站着，右边的人跪着，还流了一滴眼泪。多难受呀！”
我又动了动脑筋，想出了一个新点子。我在爷爷写的字上面画了一个“X”，在我写的字上面画了一个“∨”。我心里想，这次，看你还能再说什么?谁知道，爷爷看了后又笑着逗我说：“瑶瑶，你又画错了，我的这个‘X’表示我的面前通八达；而你的这个‘∨’表示你的面前曲曲折折......”我不等他说完，就掀起小嘴，生气地说：“爷爷真是胡解释，我不跟你玩了！”
爷爷哈哈大笑，说：“我这是逗你玩呢!你要是不怕曲折，克服困难，把字练好，就是很大的进步嘛！”我也笑了。
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