无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的采访爷爷作文,希望能够帮助到大家。
采访爷爷作文1
“大家好!这里是‘采访世界’节目。今天要采访的是——闻名全球的电脑爷爷!好,现在就请大家以热烈的掌声欢迎电脑爷爷入场!”作为‘采访世界’节目的主持人,我无不骄傲地向在场的观众及电视机前的人们高声宣布。
“啪啪——”在热烈的掌声中,电脑爷爷光荣入场了。
电脑爷爷一入场,我便赶紧走上去,友好的向电脑爷爷握握手,并把他请到座椅前坐下。
“咦?当年意气风发的你,怎么大变样了?”我见电脑爷爷一副病恹恹的样子,疑惑不解。
“哎——”电脑爷爷还没坐稳,便重重的叹了口气。“你不知道?这都是你们人类的过错呀!”
“我们?”我和在场的观众都不约而同地向电脑爷爷提出相同的疑问。
“我神通广大……”电脑爷爷叹着气说开了。
“神通广大?那怎么还……”下面的观众已经迫不及待地发问了。
“正因为神通广大才惹出乱子呀!”电脑爷爷激动地站了起来。
“先坐下,坐下来再讲,慢慢来!”我见电脑爷爷站起来了,忙把他扶下。
电脑就直往下掉了。(此时,观众中已有一半低下了头)
“你身上的伤痕,也是我们人类所为吗?”我诧异极了。
“可不是嘛!后来我被那青年的父亲卖了,到了一所小学。”
“然后呢?”我等不及了。
“一到哪儿我就想:我的苦难总算是到头了。因为都是些小学生嘛,怎么有胆量去折磨我?可我估计错了!我万万没有想到,那群学生仔们竟然也欺负我!他们不好好学知识,每次上电脑课时,他们都调皮地在我身上刻画‘丑娃娃’、并把我键盘上的键挖了不少!现在想起来,我还心有余悸。”电脑爷爷说话速度快的惊人。
“不光我,我的儿孙们也……”电脑爷爷说不下去了……(所有的观众都低下了头)
好一会儿,全场一阵沉寂。
“不要再迟疑了,让我们齐心协力,保护好电脑!好吗?”我率先打破僵局。
“好!”掌声和坚定的喊声震耳欲聋。
“啪啪……啪……”
采访爷爷作文2
今天,我们实验小学的记者们去采访了潍坊市寒亭区杨家埠的传人-----杨洛书杨爷爷。
采访中,我们了解到杨爷爷今年85岁了。系同顺德画店的第19代传人,18岁就开始木版年画创作,其《水浒传》、《帝王图》、《西游记》等无不雕刻精细,栩栩如生,惟妙惟肖,且乡土气息浓郁,深受人们喜爱。杨爷爷经过60多年的磨练,成为当今画界的一代宗师,素有中国年画王之美称。被联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”称号。20xx年摩尔多瓦驻华大使维克多·鲍尔舍维奇聘于杨爷爷为荣誉博士。
听到这儿,我们都不由自主地鼓起了掌,心里充满了赞许。
杨爷爷余味深长地说:“现在杨家埠木版年画的后人们只知道这个东西是年画,而完全不懂去怎样雕刻,怎样加工……”
我们问道:“杨爷爷,木版年画分为哪几类呀?”
杨爷爷说:“第一类是神马像,门神、财神、灶王等。第二类是庄稼生活,春耕图,过新年图等。第三类是吉祥画像,富贵满堂、福禄寿喜,等。第四类是怡情画像,渔樵耕读、春夏秋冬等。第五类是故事画像,梁山伯祝英台等。
第六类是戏剧画像,唐僧取经、桃园结义等。”
“我现在正在雕刻一部《民间画庄大全》,里面详细的讲述了:木板年画的制作方法,习俗等等。”杨爷爷又补充道:“这部大全正在创作中,请大家暂且保密。”
说完,杨爷爷又把已经刻好的几个模板拿给我们看。字体苍劲有力,画面栩栩如生。我们又热烈地鼓起了掌。
通过这次采访,我们要向杨爷爷学习他无私奉献,为国家,为人民做贡献的大无畏精神。也使我明白了,只要坚持不懈,向着自己的目标去努力,就一定会取得成功。
采访爷爷作文3
时间:20xx年9月6日
地点:铜庄一区×栋××号小客厅
我:爷爷,老师让我们写一篇采访的作文,我想请您当我的采访对象,行吗?
爷爷:当然可以,我愿意为孙子效劳,这是我莫大的荣幸,那你就开始问吧!
我:爷爷,我发现您的记性真好。有时候,我的古诗背不过来,您就脱口而出,而且出口成章,这有什么窍门吗?
爷爷:这没什么窍门,只要多读书,俗话说得好:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟嘛。你没看见爷爷早上都在读书呀!俗话说:拳不离手,曲不离口。爷爷现在已经成习惯了。
我:爷爷,我记得您以前好象不大爱读书,整天在家搓麻将吧!现在您怎么痛改前非,爱上读书了呢?
爷爷:是啊,爷爷自从知道了“书是人类进步的阶梯”这句名言后,我就戒掉了麻将。
我:爷爷,您除了会背古诗外,还会读些什么书呢?
爷爷:我读的书可多了,有《上下五千年》,有《亮剑》,还有《夜幕下的哈尔滨》,再是报纸,有《铜陵日报》,有《铜都晨刊》,还有《文摘周刊》、《读者》。
我:爷爷,读这么多书和报纸不累吗?
爷爷:当然不累了,难道你不知道吗?书里可是告诉我们一些名人,看书就像和人谈话,让人觉得其乐无穷。你听过这样四句话吗?“自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;交情再浅也要送书。你看,这几句话说得多好啊!
我:我也知道读书有许多好处,可我没有时间呀!
爷爷:你不讲我还忘了,读书的时间在于挤,像你,作业拖拖拉拉,每天放学回来,把书包一放,就去玩电脑,作业每天搞到九、十点。
我:爷爷,我接受您的教诲。您读书还有什么方法吗?
爷爷:方法那就多呢,比如你读完书可以把里面的好词好句抄下来,以后在你写作文时可以用上。俗话说:读万卷书,行万里路。
我:谢谢爷爷,我以后一定要像您那样记下好词好句,我今天学到的.太多了!
爷爷:所以你要好好学习,给老王家争光!
采访爷爷作文4
12月15日,天灰蒙蒙的,好像要下雨了,但是我的心里却是阳光灿烂,因为我今天马上就可以见到著名的画家何水法爷爷。
我们来到浙江展览馆,等何爷爷在美术大赛启动仪式上讲完话,我们就一起进入采访室。大家一起围到何爷爷身边,抢着提问,我是第一个提问的,我开心极了。
我问何爷爷:“何爷爷,您好!我叫朱滢,我特别喜欢画小马,请问怎么把小马画好呢?”
何爷爷也向我提了个问题:“你有没有见过真的小马?”
我说:“见过,还骑过呢。”
何爷爷接着说:“你有没有仔细观察过小马呢?只有认真观察才能画好小马。你要让你爸爸妈妈多带你去动物园看马。”
我点点头,又问了第二个问题:“何爷爷,您能给我们讲讲您小时候学画画的故事吗?”
何爷爷笑着说:“我像你们这么大的时候,就开始学画画了,经常一个人去涌金门的少年科学指导站学美术,哦,科学站也就是现在的少年宫。”
这时候有小朋友说:“我也在少年宫学画画。”
何爷爷笑呵呵地说:“原来我们还是师兄弟啊!”
大家都哈哈大笑起来。
这时候有个小朋友问何爷爷:“画画是技巧重要还是想象力重要呢?”
何爷爷说:“这个问题提的好!小朋友们画画要想象力,天马行空,等五六岁的时候就可以掌握技巧了,是时候试着出去写生了。”
何爷爷还告诉我们,学画画是没有秘诀的,只有不断地画、勤学苦练才能画好。
小朋友们提完问题后又给何爷爷看了自己的画,我也给何爷爷看了我画的小马,他夸我的小马画的好,我高兴坏了。最后我们和何爷爷一起合影,欢快的结束了这次采访。
通过这次采访,我知道了学画画首先要认真观察,然后要不断练习,这样才能画好。我决定要多画多练,努力成为像何爷爷一样的画家!
采访爷爷作文5
我的爷爷今年65岁,他是标准黄种人,长得小巧很瘦,虽然年纪不小了,可一头黑发与我不相上下,格外显眼。
采访时间:7月26日。
采访地点:走廊。
采访对象:爷爷。
采访记录:我。
我:爷爷,老师让我采访您,请您说说您在我这个年纪时的生活。
爷:我小时候家里没有钱,就不怎么读书,认字水平还行,大部分字都认识,你太爷爷还经常让我去干活,但我总是搞砸。
我:什么活?我会吗?
爷爷:你能会吗,割草,拔秧,种地,一听你就不会,但记得有一次,你太爷爷叫我去打饭,那时我跟你差不多大,我拿个饭盒,在食堂里照人数打饭,满满的一大快,这么多,我可高兴坏了,可是结果,哎,跑太快,饭盒子滚走了,饭也倒了。你太爷爷好一顿臭骂,还是你太奶奶把我领开的。
我:原来爷爷还有调皮的一面,那您那时候穿什么衣服?
爷:没什么衣服穿,衣服上都是洞,好不容易过年去把洞补上,那是没有钱呀,差不多家家都这样。
我:爷爷那时候真不容易,怪不得现在经常叫我们好好学习,还经常给我们讲小时候的故事。太爷爷家住的好不好?
爷:是一间平房,前面后面是不同人家,我们住的是前面,就是几个小房间,而且床都是不好的,哪里有现在的空调,软床?
我:爷爷现在一热就要开空调,跟以前差别好大呀。你们那时候吃些什么?
爷:刚才说去食堂打饭,一般再弄几个小菜,太爷爷配酒的花生,在弄一些田里的菜。
我:好吃吗?饱吗?
爷:还行,有时候吃的好,有时候吃不好,就是看当天赚的钱数,钱少的时候就吃不饱。
听了爷爷的整体讲述,我明白了每个时代都在变迁,都有每个时代的不易,爷爷,是不是那时候就这么瘦的?我想,爷爷真不容易啊,我一定不能让他生气了!以后我要好好珍惜,不能挑食,要多关心老人家,跟爷爷奶奶多说说话。
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