在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的演讲作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演讲作文600字 篇1
我们的人生中,经历过许多难望又美好的第一次,有第一次自己在家,第一次被老师表扬,第一次自己回家有的第一次随着时光的流逝渐渐淡去,而有的第一次这被人深深地印在脑海里。
记得有一次,我要上台演讲,老师让我和官云鹏练了好多次,但是比赛马上就要来临,我却紧张的不行,生怕比赛时会忘字或忘句子。
比赛终于来临了,我们早早的来到了比赛现场,这里人山人海,我的手握紧了,心里想:怎么办啊,这么多人,我能拿奖吗?我跺着脚,来回的走着,紧锁着眉,豆大的汗珠从我的脸颊滑下,身上被汗水打湿,妈妈看出了我的异样,安慰道:没关系,别紧张,放轻松,深呼吸。我在脑子里一边又一遍的想着稿子,双手紧紧的地捏着衣角,一声不吭。
进入了大厅,第一个人走了上去,流利的背着,从容地说着,感情完全融了进去,动作也做得很好,我感到强大的压迫感,皱紧了眉,死死的咬住嘴唇,环境安静的联调一根针都能听见声音,仿佛空气都停止流动了,我感到更紧张了,心里面:一个小人说:在这呆着不停好吗?出去干嘛?另一个小人说:出去透透气吧,别在这烦躁不安了。第一个小人说:哼!出去也没用,还不如在这听别人说!第二个小人说:出去吧,别呆在这烦人的地方了!我摇了摇头,让自己清醒点,深呼吸,努力让自己平静下来。妈妈说:要不你出去呼吸一下新鲜空气?我笑着摇摇头:不用了。
到我们了,我站了起来,大步流星地走上前,没有一丝畏惧,我有感情地说着,平静的面对着观众,没有卡壳,也没有忘句子,此刻的我只知道要把最好的我展现给大家,不让别人失望。演讲结束了,我回到座位,妈妈笑着说:你演讲的很好,不用担心。我也松了一口气,会心的笑了。
那第一次的演讲磨练了我的勇气,也让我知道,只要迈出一小步,你就会得到意想不到收货。
演讲作文600字 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
早晨,太阳为校园披上了一件金色的衣裳,我们踏着晨光来到校园里。春姑娘为树木染上了一份新绿;五彩缤纷的花儿纷纷醒来,欢快地向万物打的招呼;小草也迫不及待的从地下钻出来,来到这个美丽、光明的世界……一切都是多么美好,多么和谐,我们校园是多么的美丽!
看!我们的操场是多么干净,整洁,犹如一块美丽的大地毯,它是我们平时娱乐,健身的地方。再看看我们的教室,教室前面两棵高大的松树,昂首挺胸,像两个高大威武的士兵,保卫我们的校园。干干净净的花坛,里面种着一棵棵大树。初春时,树上开满了一朵朵白色的小花,远远望去,就像一层厚厚的雪。一阵风拂过,一股沁人心脾的香味使我们如痴如醉……有些教学楼前面还有个大花盆,花盆里种着美丽的花儿,令人赏心悦目。再看看打扫得干干净净的走廊、楼梯。为了这样优美的环境,我校领导和全校师生不知道出了多少力,流了多少汗,给我们创造了如此舒适的学习摇篮。它像一朵艳丽的花蕾,需要我们用心去呵护。同学们,伸出我们的双手,不让废纸果屑在这里恣意妄为,不让破包装和饮料瓶,在这里乱闯。它是美丽的,需要我们去守护。
同学们,让我们一起行动起来,争当环保小卫士,从身边的一点一滴做起,不要退缩,不要放弃,让我们微笑地面对困难,用行动挑战脏乱的环境。伸出你的手,伸出我的手,不要废纸果屑在我们的校园里安家,相信在我们的共同努力下,校园会变得更美丽。
谢谢大家!
演讲作文600字 篇3
从出生到现在,我们从无知走向有知,从知之甚少走向知之甚多。时刻变化着的我们,在人生的道路上会遇到无数次第一次,有的使我们感动,有的使我们高兴。正如《第一次真好》中所说的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。”
上初中了,一切都是新鲜的,同时我也接受了一个新鲜的任务——在开学典礼上演讲。
喜悦——紧张
当听到这个消息后,心里十分高兴。带着这份喜悦,我开始上网去搜集演讲稿。经过层层“海选”之后,终于找到了一份令人满意的演讲稿。在家中,在学校,只要一有时间,我就练习。盼望着,盼望着,开学典礼终于开始了,而我心也不由自主开始紧张起来。
紧张——成功
“下面有请某某班的某某同学上台演讲”。主持人叫我上去演讲,我的心里却像揣着一直十分活跃的小兔子,还有我那不听话的手一直在发抖,“尊敬的老师,同学们,您们好……”操场上荡漾着我嘹亮的声音。终于演讲完了,台下爆发出雷鸣般的掌声。
成功——产生成就感
走下台的那一刻,我产生了一种巨大的成就感。从此,班里的演讲比赛我总是积极的参加。在学校,在家中,一有时间我就与同学,与父母高谈论阔,而我的语文成绩也就在这一次次交谈中得到逐步的提高。这次演讲可谓是我人生中一次最难忘的经历。
在生活中,有了第一次。便有了向前奋斗的不懈努力;有了第一次,便有了今后更多第一次的勇气和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次宝贵的经验……
“20xx年的第一场雪,比往年来得更晚一些……”我忍不住唱起这首歌来……
演讲作文600字 篇4
记得那是一个盛夏的中午,我刚吃完饭,老师就来找我,对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛,每个班级参加一名同学,大家都支持你,这次就由你去参加吧!”听了老师的这番话,我心里别提有多高兴啊!为班级争光的机会终于来了!但是,很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头,“要是不能得奖那该怎么办?”于是,我一点也不敢马虎,很认真地准备起来。当天晚上,当周围的邻居都已进入了梦乡,我还在不厌其烦地准备演讲材料,一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多,天气又炎热,我真不想再努力了,可是,当我想到同学们都期待着我走上领奖台时,我就坚持了下来。第二天,我背得半生不熟的来到学校,同学们都争着听我背,帮我指出缺点。在同学们的帮助下,我背的很熟练了。可是,事情没有我想象的那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时,老师却朝我摇了摇头。老师说:“你背得虽然很熟练,但是没有演讲的感情”。说完,老师就一句一句地教我。在老师的指导下,我很快就能有声有色的演讲了。
时间过得很快,不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候,我的心砰砰直跳,但是不一会儿,我就不紧张了。我准备的很充分,演讲非常出色,演讲完了,我行了个队礼,台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后,老师高兴地告诉我:“朱春霞同学,祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖!”
又过了一个星期,升旗仪式后,学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻,心情无比得记得:我终于又为班级争了光,为学校争了光。我暗暗鼓励自己,一定要再接再厉,不辜负老师、同学们的期望!
演讲作文600字 篇5
“叮叮叮”上课铃响了,同学们错落有致的跑进教室,气喘吁吁地坐在座位上。这时,刘老师迈着轻盈地脚步走了进来,说:“这是第四节课,这样,想竞选班干部的一一上台演讲。
刘老师的话在教室里飘荡了好一会儿,就是没同学上来,刘老师又说:“只有一节课,下课了,就不竞选了。”
刘老师还没说完,从讲台下就冲上来一窝蜂同学。
“只要上来一个,”刘老师喊道。
接着,一曲曲精彩的演讲词不达意就开始在我耳边徘徊。
“只有半个小时了,想竞选的同学快点上来。”刘老师刚说完,我有想上去的意识,可是因为害怕,怕念错了,在同学们面前洋相百出,于是,我选择了放弃的'信念。
渐渐地,时间在终点的边缘开始徘徊,刘老师也为我们打起了警钟,可我却迟迟不敢上台,因为在我心中失败是其次,而成功总是一次次失败建造起来的。
“叮叮叮”下课铃响了,我本以为结束了,可就在这一刹那,下面又冲上来一些勇敢的同学,不慌不忙地演讲起来。
“还能演讲?刘老师还不宣布结束?难道是在给我们机会吗?”想到这儿,在我耳边回荡起一个声音:“上台去,相信自己,你不会出错。”于是,我准备向目标出发,可又正在这时。我左耳边又回荡起一个声音。“别上去,你会出丑的,同学们会笑话你的,别去。”我听了,想了想,发现两个都有道理,这下,我左右为难了,不知该怎么办,可还没等我思考完,刘老师宣布了这次演讲结束。我听了,觉得有点遗憾。
虽然这次竞选结束了,但我的目标并没有消失,我相信,只要我克服了胆小这个心魔,我一定会在下次卷土重来。
演讲作文600字 篇6
不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春
习惯性的拿出一张纸,一支笔
我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。
早上,老师来家访了。他很郑重的对我说:升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。父母也让我听他们的话,放弃我的书法梦。
不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。
接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。
很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话句句是良言。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?
不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。
最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。
梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。
这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!
演讲作文600字 篇7
一个星期五的下午,我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师走了进来,在黑板上写了八个大字:“勿忘国耻,振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲,可是没有一个人能够讲得很流利,同学们不是张冠李戴,就是丢三落四,讲得结结巴巴。
就在老师和同学都快要失望的时候,轮到了柴一帆。只见他口中念念有词,不紧不慢地走上讲台,看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上,他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的时候,他举起右手,用力向下一划,好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲,不时还加上一些自己准备好的动作,让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。
“完了,完了,下一个就是我了,怎么办!”我的心“怦怦”直跳,默默地背着演讲稿。我走上讲台,怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲,一开始还算熟练,可是到了后面,我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词,那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头,看到了老师那鼓励的眼神,顿时又有了信心。我冷静下来,慢慢回忆。终于,我想起来了,于是,我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面,我又现场想了几个动作加上,不至于讲得太枯燥。演讲完毕后,我长舒了一口气,心理也恢复了平静,怀里的那只小兔子也不见了。
该李熙演讲了,只见他慢慢的走上台,显得很不乐意。他一开始还可以背出来,可到了后来,就怎么也想不起来了。他满脸通红,低下了头,像做错了什么事情似得。过了一会儿,他抬起头,无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了,就让他下去了。他像上台来的时候一样,慢慢地、低着头,回到了自己的座位上。“叮铃铃”,下课铃声响了,我们的演讲比赛也结束了。
虽然这次比赛已经过去了几个星期,却仍令我记忆犹新。
演讲作文600字 篇8
今天下午第三节课,我怀着紧张的心情到了五楼多媒体教室参加演讲比赛。
比赛开始之前,老师先让我们抽签,我闭上眼睛抽了一张,看着那张纸条,我默默祈祷,希望能将我排后一点,可是,打开一看——三号!哎!没办法。三号就三号吧,总比第一号强。我自我安慰道。
紧接着,一号选手将完了,又到了二号……时间过得真快,我头低了下来,双手抱着头,温习着稿子。随着一阵掌声过后,便到我了。
我硬着头皮走了上去,边走边不想:那么快就到我了,怎么办?万一说错了怎么办?万一情感不充沛怎么办?真想着,我已走到了讲台。我抬起了头——呀,有五十多名学生,六七个老师呢!可是,既然已经到我了,我就要坚持下去。
“大家好……”我嘴巴颤抖着,满脸的恐惧。心跳声加快了,连我自己都能听得见。腿也一直颤抖着。这是,我望了望评委们,只见他们用鼓励的眼光望着我i,似乎在说:“加油,不要紧张,慢慢来!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,这次机会来之不易,陈老师没有让其他人来演讲,而是让我来,老师对我寄予了那么多的期望我又怎能辜负老师对我的信心呢?更何况,我还不能让同学们失望,如果我胜出了,这是多么光荣呀!
想到这儿,我稳了稳情绪,舒展着自己的笑容,大方的朗诵着《一句话的承诺》。这是王老师拿出了照相机,对着我拍了一张又一张,我更加有信心了,最后终于坚持了下来!这时,轮到四年级的刘易了,她朗读时感情丰富,又配上了动作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被选上。
回到了班级,陈老师满脸兴奋,向我宣布了我成功的消息。我大喜过望,脚下仿佛踩得一朵幸福的云……不过,一波未平,一波又要起。
演讲作文600字 篇9
家是什么?家是难舍的亲情,家是温馨的港湾,家是心灵的避难所,家是生命流注的清泉;家又是一本难念的经,一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题,它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭,家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人,爸爸是一名自由职业者,我是一名小学五年级的学生。
爸爸的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的爱好是织毛衣,每当吃完晚饭,我要学习,妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣,常常织到深夜。我和爸爸一样,也很喜欢看书。每天放学回家,写完作业后,就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界,增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学,妈妈上班,下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙,但每天都坚持辅导我学习,问我在学校的学习情况,教育我在学校要尊敬老师,团结同学,刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康,每次我去上学,她都要仔细检查我穿的衣服,夏天怕我热着,冬天怕我冻着。
有一次,我早上没吃早饭,到了中午,全身无力,妈妈知道了,连忙做了我最爱吃的面条。
在爸爸、妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中,我感到非常幸福。
我爱我的家,我也爱我的亲人!
演讲作文600字 篇10
前几天,老师上午告诉我们:“同学们,今天下午我们要到二中去听著名作家汤素兰老师的讲座,下午请同学们到东方红的操场上集合,第四节课我会来布置作业。”老师的话刚落音,教室里就开始议论了起来。
时间慢慢地溜走,一下子就到了下午,我马上来到学校,排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了二中的会议室内,坐下后,有的同学好奇地问:“汤素兰老师长什么样子啊?她写了很多书吗?写了多少本啊?”同学们迫不及待地想见到汤老师了吧!其实,我也迫不及待地想见见汤老师了,作为小记者的我,满脑子都是问题,想去问一问汤老师。“我们用热烈的掌声来欢迎著名的汤教授。”忽然,雷鸣般的掌声响了起来,在掌声中,一个人从后台走了出来,坐在椅子上,小心翼翼地拿起话筒,开始简单的自我介绍:“大家好,我叫汤素兰,我写了许多的童话故事,有时间,你们可以到新华书店去订购……。”我们的口张得大大的,好像能塞进一个大大的红苹果。汤老师给我们讲了一个她写的故事。说完,汤老师问我们全体同学:“同学们你们听完这个故事后有什么想法呢?”问题刚说完,只听见“刷”的一声,同学们的手都举得高高的,有的同学都站了凳子上,看了,有许多的同学都非常的热情。汤老师点了一位同学,这位同学把自己的感受讲了出来,汤老师觉得这位同学说得很好,便把自己写的一本童话故事书送给了她,下面的同学都用羡慕的眼神望着那个有故事书的孩子。
今天,在这一堂课中,不仅让我知道了著名的作家,而且还感受到了作家的非凡的人生体验和文学气质,那真是让我受益匪浅啊!
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