在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的演讲比赛作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
演讲比赛作文600字 篇1
前段时间,我和我们学校的团支书,还有一个陆中的学生,我们一起参加县的“依法诚信纳税,共建美丽家园”为主题的演讲比赛。在初赛中,我以97.329的分数,幸运的进入了决赛。可是这一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在决赛那天,却没有发挥好,以致拿到优秀奖。我很失落,觉得自己没能为学校拿个好名次,觉得对不起。也许你会说,全县将近百人的演讲比赛,你们能进入决赛,已经很不错了。不管是什么奖,都会是很优秀的演讲者。可是,我有自知之明,优秀的演讲者,我是算不上了,不过,我会努力向它看齐的。
那么,什么样的演讲才算是好的演讲呢?这不禁引发了我的思考。
我上一次的演讲《做光荣纳税人,建美丽新陆川》,我觉得存在着不足在于:稿件的质量不够高,因此我给它的定位是二等奖或是三等奖。所以我对那一次的演讲,我的目标是得个二等奖或都至少也要得三等奖。然后我的心理素质还不过关。本来想让团支书跟我一起来,因为有个领导带队,我心里肯定会淡定些。可是她有事不能来,而我自己一个人瞧见别的选手都有陪同,自己却没有,心里感觉空空的,心神不定。这个因素也影响到我的发挥,以后我再也不能重蹈覆辙了。个人的心理素质还有待提高。我想当时要是身边有个人能鼓励下我,那该多好啊!而演讲技巧方面,我可能当局者迷看不出什么问题来。不够,在台上的我尽量让自己的表情和演讲的内容相符,微笑自然不可少。动作方面也不好说,有是有了,要是有老师指导下,我想我会做得更好的。最后,就是别人都盛装演讲,而我因素颜拉低了我的分数,这是我最大的失误啊。以后都要谨记,但凡登台都要化妆,展现最美的自已。
综上所述,根据个人的浅薄的认识,好的演讲应该具备:一是稿件质量高;二是优良的演讲素养(声音、气息的控制,动作得当,表情变化);三是良好的心理素质(自信、不怯场);四是,得体的形象等。下次若有机会,希望自己能做得更好!为自己加油!加油!
演讲比赛作文600字 篇2
当我还是高一年级时,我看到台上哥哥姐姐舌灿莲花,充满自信的表现,让我崇拜不已,我期待有一天我也能像他们一样,能站在学校的舞台,尽情的表现自己。没想 到当我升上四年级时,竟然意外获得校长的推荐,给了我一个梦寐以求的英语演讲机会。当老师告诉我这个从天上掉下来的消息时,剎那间,我吓得目瞪口呆。
我怀着既期待又紧张的心情准备,在练习的过程中,英语老师为了要我适应计时铃声,控制好说完故事的时间,模拟了比赛铃声响起的各种突发状况。 当我第一次练习听到催促的铃声,我心想:“天啊!超过时间会被评审扣分!”顿时,我难过得流下伤心的眼泪。老师频频安慰我,要我心平气和熟悉比赛的气氛。
经过反覆的练习,我渐渐的适应铃声所带给我的影响,并且能驾轻就熟的把握时间,最后,我终于能在规定时间内说完故事,也得到更多的自信。
到了正式比赛的当天,我自信满满带着精心设计的各种道具来到比赛现场。每个参赛对手实力坚强,看到每个人将辛苦练习的成果,淋漓尽致的展现在舞台上,激起了我强大的斗志。轮到我上台时,我从容自若气定神闲的态度,以及灿烂可爱的笑容,博得评审和观众如雷的掌声,英语老师和亲自前来为我鼓励打气的爸妈都极力称赞我,我对自己的表现给予最高的'评价,大家都斩钉截铁的认为冠军非我莫属。
当成绩公布时,出乎意料的,我居然名落孙山,当场嚎啕大哭,爸妈只能在一旁安慰鼓励我。
虽然这样的结果,让我难过不已,但“要怎么收获先那么栽”,我坚信只要我持续不懈,总有一天能为学校争取荣誉,我的努力将为自己种出一片幸福的花田。
演讲比赛作文600字 篇3
我的学习成绩虽然不怎么好,但我一向羡慕那些电视上的演讲家,我也相当演讲家。今天,经过我的争取,我终于也可以站在演讲台上当一回演讲家了。
我是在比赛进行到一半的时候由班长申请才加入到演讲队伍中来的,这个机会来之不易,我想:我一定要讲好。因此,在别人演讲时我一直站在走廊上做准备。
等我前面的那一位同学演讲快结束了,我赶紧再次束好裤子,准备大步上台,为的是像电视里的演讲家那样潇洒。
“下面请第十一号选手朱子超上场。”听了主持人的话,教室里响起了热烈的掌声。我一步一步地走上来,好像走了很久才到演讲台前。“各位同学……”教室里又响起了一片掌声,我赶紧停下来,没想到教室里传出一阵笑声。我镇定了一下。又开始说道:“各位同学,大家晚上好,今天我演讲的题目是《只有一个地球》……”我其实差不多都是背的书上的内容。“……不错,科学家提出了设想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,这些设想即使能实现,又有多少人上去居住呢?”讲到这里时,我本来想加上自己的语言,比如加上:是的,如我们的北京故宫、天安门广场、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢?可因为我太紧张了,不记得了。
为了让小评委给我高分,我演讲时也按照老师说的那样,用眼神去和观众交流,可观众们都笑起来了。
后来,没想到我还真得了奖!这可是我第一次上领奖台,我并不笨,用老师说的话说,不管什么是,只要敢面对,只要用心做,就一定可以做好。
演讲比赛作文600字 篇4
今天,我们上了一节语文课。但这不仅仅是一堂语文课,也是一次小型的演讲比赛。
上课铃响了,老师走进了教室,手中拿了一个方便袋。老师说:“今天我们举行一个小型的演讲比赛,为了公平起见,我们来抓纸团,纸团上都有你们的号,第一个同学演讲完后,由这个同学再抓,一个接一个。”
我很幸运,没有被抓到,但不时心中涌上一丝焦急。
十几个同学演讲结束了。老师见大家非常踊跃,改变了方法,并且说:“现在我们不抓纸团了,自己主动上台。”
老师说完,便有人举手想上去。这时,同桌推了我一把,说:“你快上啊!”我心中犹豫了一会儿,举起了好像装了铅似沉重而又有点颤抖的手,这一点好像被老师看透似的,老师叫了我的名字。听到我的名字,我心里十分紧张,我立刻站起来,走向讲台,老师见我紧张的样子,就鼓励了一句,我的心情就平静了一些。
我的眼睛直直地看着对面的墙,胆战心惊地演讲起来。我知道有50多双眼睛正在台下目不转睛地看着我,当我的心多少有些平静后,我尝试着把目光移到同学们的身上。这一看,我就忘词了,于是立刻把目光又转移到墙上,又继续演讲起来。当我演讲完后,我听到一阵雷鸣般的掌声,我为我自己的成功感到骄傲,更为我没有声音打颤而自豪。
走下讲台的那一刻,我想起了在小学时,语文老师叫我起来把《灯光》一课读一读。我刚读还强点,读到一半的时候,声音完全被紧张、恐惧的心理控制了。打颤得很厉害,读完后,老师说:“你是不是被文中的情节感动了。”老师一句颇带风趣的话替我解了围。
不管以后我是不是还会紧张,有这一次的成功演讲,使我得到了锻炼,增加了勇气和自信,我也为自己的成功而高兴。同时也感谢老师能给我这一次锻炼的机会。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演讲比赛作文600字 篇5
这周末本该像往常一样平静的日子,可是英语老师给我们不止了一项对我来说还挺特别的任务——英语演讲大赛。
星期六的下午我突然想起了这件事,可我没有太在意这项大作业,我的心里自信的想着:反正,我还有一天的时间准备呢!不要紧,写一写,背一背,还容易的不得了!我想作业应该很快就能完成了。
星期日的下午我仍然没有完成这项大作业,古筝课下课后,我安稳得意地坐在爸爸的车上,看着美丽的夜景,闻着迎面扑来的花香,享受着傍晚的风景和完成任务后的休闲惬意。可突然英语演讲大赛这件事从我头脑中浮现出来,把这一切的美好时光都打碎了,我一下子紧张起来,心跳地也越来越快了,好像在提醒着我一些什么,我担忧地低头看了看手中的表,“什么?已经七点了吗!”我尖叫到“爸爸快点,英语演讲比赛录像八点就要结束了!”
回到家我飞快地跑向卧室,还好有妈妈的帮忙,妈妈帮我把起始的演讲草稿准备好了,让我赶快完成完整的演讲内容的写作,我看了看妈妈的启发段,突然灵机一动,奋笔疾书地写了起来。经过一番努力、查阅和修改,我终于把稿子写完了。
“三、二、一,开始”妈妈拿起手机准备帮我录像了,“不行,我还没有准备好!”面对“镜头”我越来越紧张了,感觉像怀里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行,不行。”我的心里打起鼓来,妈妈安慰我“放轻松,尽力而为。”折腾了几遍,我还是心儿砰砰跳,紧张得不行,妈妈说“别担心,你没问题的,放松就好,再来最后一遍。”我听了妈妈的话,调整好呼吸放松了一点,心跳也没有那么快了,我打起精神对着镜头又演讲了一遍,这次是我表现最好的一遍,我的心情终于平静了许多。
妈妈把最好的一遍发给吕老师看,看见吕老师也为我竖起大拇指,我喜出望外,高兴地跳了起来,心儿也飞扬起来了!
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