无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的演讲作文5篇，欢迎大家分享。
演讲作文 篇1
生活中，每个人都有自己喜欢的事。听听歌，看看书，写写字。这些喜欢都会让我们感到快乐。
四岁的时候，我在幼儿园听说一位口才老师要来给我们讲课。回家以后，我跟妈妈说要去口才班练习口才。妈妈不同意，我好不容易才把她哄好了，这才让我去学。
刚到口才班的时候，老师给我们讲一些简单的演讲方法。慢慢地，我的口才演讲也增加了难度。
有一天，我们要举行口才比赛。我和妈妈早早来到口才班。过了一会，比赛开始了。校长开始报幕，先由哥哥姐姐来表演，再由小朋友来演讲。其中有一位小朋友，他的心情很激动，在台上一边说一边哭。观众逗得嘎嘎乐。我跟妈妈说：“我有点不敢去。”妈妈鼓励我说：“不用害怕，你只当妈妈一个人在这听你演讲。”我大胆地走上演讲台，开始了自己的演讲。
等到颁发一等奖的时候，我居然听到了自己的名字。妈妈为我骄傲，老师也为我自豪。等我长大了，一定要做一个口才非常棒的主持人。
演讲作文 篇2
“啪 啪 啪”咦？是哪儿的掌声如此热烈？哦，原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”，我们一起区瞧瞧吧！
来到长坑小学大会堂，只见张灯结彩，装饰一新，这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背；有的则站在镜子面前表演一下，并加上自己的肢体语言，以及神态；还有的拿来录音机把自己的声音录下来，再从中寻找缺点。我也不例外（因为我也是参赛者），我站在幕后，看着手里的文章试着背一背，再听听mp3尽量缓解一下心情，不再紧张。一切准备就绪。
大约6：00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台，小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”
我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学，得了第一。
这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。
演讲作文 篇3
在整理旧相册，偶然间看到了一张记忆深处的照片。照片里面的小女孩手里拿着演讲稿，面容上还有点点泪痕。
那是多年前的一天，学校里准举办一个幼儿园毕业演讲，我本来是没有选中的，但是因为被选中的那个女孩那天被确认下来来不了幼儿园了，所以就轮到我上场了。
我还记得，当时我心情尤其激动，演讲稿一遍一遍读了好多遍，也修改了好多遍，而且还一遍遍在爸爸妈妈面前演讲，百读不厌。因为，我真的在很认真的准备这次演讲，这是我第一次演讲，所以我一直都在很认真的准备。
在演讲的那天，当我信心十足准备好的时候，老师却告诉我，那个原来可以演讲的女孩来了，我就不必上场了。我硬着脸皮笑了笑，手里用力捏了捏演讲稿，可是坐在一旁，眼泪却止不住的流淌下来。
旁边的同学看见我这样，立马转头向后面的老师说。“老师，她哭了！”
老师以为我是舍不得学校，没有过多的安慰我。当讲坛上的那个女孩演讲完了之后，我哭的更厉害了，为什么？我明明可以比她演讲的更好，为什么不能让我上场？我觉得心里越堵越塞，一直到了典礼结束。
老师过来问我。“你怎么了？”
“我，我能讲好的。”我哽咽的说，也不知自己在讲什么，可老师却一下子就明白了。
“你要知道，这个世界上机会都是给有准备的人，你准备好了，虽然没有上场，但是却留下了宝贵的回忆，不是吗？有的时候，不一定要一个好结局的。”老师耐心的给我讲着。虽然这些道理我都懂，但是还是忍不住。
“这样吧，现在这个教室里没有其他人，你就给我演讲，好吗？”
“给你演讲？”
“恩，我很想听你的演讲内容啊。”
老师帮我擦了擦脸上的泪痕，我走上讲台，大胆的讲着，不知不觉也不难受了，老师用手机拍了一张照片。在毕业后不久，便寄给了我。
现在再看起这张照片，我心里突然想起了当初的幼稚可爱，其实，过往不一定是云烟，也有可能在心里留下宝贵的回忆。
演讲作文 篇4
在一个阳光明媚的下午，老师把我和小周叫到面前，和蔼地对我俩说：“下个星期五要举行演讲比赛，你们要好好准备。”听到这个消息我既高兴又紧张。高兴是因为有一次难得的锻炼机会，紧张是因为怕自己表现不好，为班级丢脸。
在接下来的几天里，我就一直在“修炼”，每天都在那张演讲单上转来转去，在学校只要一下课，我就会拿出演讲单大声朗读。在回家的路上我也会默默的背诵。我的灵魂好像被整个演讲控制了一样。同学们都说我着了魔。
终于到了演讲比赛的那一天，所有的同学都把凳子齐刷刷地端到操场上等待着精彩的演讲。我的心里像揣着一只小兔子怦怦直跳。我担心自己忘了词，我担心自己感情不到位，我担心自己……这时，老师走过来，亲切的.对我说：“相信自己，你是最棒的。”并对我竖起了大拇指。听了老师的话，我的心里充满了能量，没那么紧张了。
比赛在井然有序的进行，低年级一位小朋友响亮而有力的声音震惊了全校师生。获得了老师和同学的阵阵掌声。下一位选手——韩洁。到我了，到我了。想着刚才老师对我说的话，我不慌不忙的走上了台。在台上，我胸有成竹，响亮又有感情的演讲着，不时获得老师和同学们的一阵阵掌声。在不知不觉中，我顺利地完成了演讲。
下台后，我感觉轻松多了，身边的同学是那么的友善，小鸟的叫声是那么悦耳，操场边的鲜花是那么的美丽，我的心情是那么美好……
激动人心的时间到了，韩洁二等奖，我高兴得跳了起来，这些天的努力总算没有白费。
这是一次难忘的活动，它让我明白了许多的道理，尽自己最大的努力做好一件事，功夫不负有心人，战胜自己你一定会成功的。朋友们你们说呢？
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