在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的演讲作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲作文300字 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是黄鑫，非常高兴的站在这里来竞选组长。
我以前当过组长，这是我最大的优点，也是我最大的缺点。优点是我有经验，而且有信心能胜任组长职位，缺点是我干过组长这个职位，却因为一个同学没有交作业，我却不知道而被撤掉组长职位。
作为组长，一定要细心，而且要负责。我以前因为自己的马虎而失去这个职位，这次我一定要抢回来。我当上组长之后，我会让那些拖拉作业的同学把这个臭毛病改掉。我当上组长后，会积极的去检查他们的作业，如果发现错了的答案，我一定会让他们改正过来。
我当上组长后，会把那些成绩不好的同学的成绩提高的好起来。如果我当上组长，只要是我组的问题，不会的，都可以来问我。如果我也不会，那咱们就一起讨论，实在不会就去请教老师。如果我当上组长，会尽可能的帮助所有人，比如他的笔没带或本子丢了，我都可以无条件的借给他。
如果我当上组长，组里的同学打闹的话，我会去积极的阻止，并安慰他们。全组的卫生，我安排人去轮流值日。
我会起到带头作用，比如作业，我先写。我真心希望同学们投我一票。
谢谢大家！
演讲作文300字 篇2
演讲是我校的校本课程，我们应该认真学习演讲。
自我校开展演讲课程以来，我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野，拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”，在班级中形成了你追我赶的良好氛围，个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，是宣传的重要方式、手段之一；也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。
演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具，同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子
所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义，但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演，只有在这种场合，他才被迫对这题目打个草稿，并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起，想出他自己的意思，他对这题目的认识和印象，后再加以合乎逻辑的组织，使听众了解。
演讲是通往成功的桥梁，我们爱演讲，让演讲伴我们成长！
演讲作文300字 篇3
4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命，奉献爱心》的演讲比赛。
早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上，啊！演讲开始了。首先是田主任讲话，接着是田文利老师讲述比赛规则：一等奖三名，二等奖六名，三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了，我焦急的等着我们班的三个娘子军上场。
好不容易到了我们班的第一个娘子军上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色，关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深：如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。
再说我们班的第三个娘子军赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我！我想到人们的一张张血盆大口——网，不正是她所说的那样吗？她那《小鸟的诉说》感动了我，感动了台下的观众，感动了评委们。总算她是三个娘子军里唯一一个打了胜仗的人——一等奖。
演讲作文300字 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是卞珍零，很荣幸站在这里竞选班长。感谢老师和同学们给了我这次机会。
虽然我以前没有当班长的经验，但是我看过别人当过班长。因为班长是为同学服务的，所以我如果有缺点，就请你们批评指正，不管你是谁。谁向我指出都行，只要你们说的对，我就改正，只要你们说的对，班级就有好处，我就照你的办。
我一定会做一个尽责的班长。作为一个班长，就要有一颗大公无私、明辨是非的心。今天我不但带着一颗大公无私、明辨是非的心，带着一张善于争辩的嘴巴。我既然想要当班长，就一定是有原因的。我学习还可以，那些学困生，如果有不会的题目，我也会耐心的教你们。
对于班级来说，一个有能力而又认真的班长，不是最需要的吗？我不敢说，我是最好的班长，但我一定会尽力把所有的事情全部都做好的。
如果我当选了，我一定要以身作则，为同学们树立榜样，充分的发挥每个人不同的特长和聪明才智，让班级如鱼得水，成绩更上一层楼。
希望同学们能投我一票，我会用行动表明，我有这个能力。
谢谢大家！
演讲作文300字 篇5
我是个十分内向的男孩，不爱发言，什么事只是默默地看，悄悄地听，为了改变现状，老师派我我参加学校组织的书法家故事演讲比赛。比赛当天，恰好班主任老师不在家，外出学习。我更紧张了，甚至一听到上课铃响，我就浑身打颤。广播通知到音乐室集合，我飞快的赶到了音乐室。先是抽纸条，按序号演讲。我飞快的抽了一张，结果是五号。到了我，我先是深吸了一口气，在大声的讲出来，这下我不知不觉的放松了，还说的很流畅。 通过这次演讲比赛，我感受到了老师对我的信任。老师完全可以叫那些参加过的人去，经验比我丰富的人去，可是老师却没这样做，而是叫我这个叫我不爱说话，不爱大胆发言的人去。我觉的获不获奖不重要，只要有老师的信任和同学的信任，加上自己的努力就够了。 虽然我只获得了二等奖。可是这个二等奖锻炼了我的胆量，增强我的语言表达能力。我会以那些获得一等奖的同学为榜样，继续锻炼自己，争取以后这样的活动拿第一名。
演讲作文300字 篇6
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好！
今天我能站在这儿竞选班长，既高兴又自豪。从前的我性格内向，对自己没有信心，所以我决定用这次的机会来锻炼自己，增强自己的自信心。请大家给我一个机会。
若是我当选班长，我会组建一个小团队，专门帮助那些成绩不太好的同学，让我们一起齐头并进；若是我当选班长，我会时刻注意班中的卫生，不让班里扣分；若是我当选班长，我会盯着那些不守纪律的同学，并时刻提醒他们，让他们变成好学生；若是我当选班长，我会多了解同学们的想法，并及时报告给老师。总之，当上班长之后的我一定会竭尽全力，让我们的大家庭——五（1）班更加美好，一直进步！
若是我当上班长之后，你们对我有意见或建议都可以提出来。我一定会虚心接受，更加努力，让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。
若是我这次落选了，我一定不会气馁、放弃，而是会一直纠正自己，取长补短。
同学们，请投给我那宝贵的一票，给我这个机会。谢谢！
演讲作文300字 篇7
今天，学校要举行演讲比赛，我是参赛选手之一。
几天前我就开始准备了，我对着镜子练，拿着话筒练，白天练，晚上练，终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时，我高兴得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室，找了一个位置坐下，开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人，一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗，看看他们那翻得破烂不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。
比赛终于开始了，看着对手一个比一个强，我很紧张。总算是轮到我了，我调整了一下情绪，做了一个深呼吸，大步走上台。深鞠一躬，然后开始了演讲。我 在坚定的地方铿镪有力；在动人的地方催人泪下；在悲愤的地方感人肺腑；在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后，台下立刻传来了雷鸣般的掌声。
演讲完后，我的心久久不能平静，因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”，我因为我是一个中国人而骄傲!
我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!
演讲作文300字 篇8
比赛很快就开始了，我看到前面几位选手声情并茂的演讲，又加速了我的心跳，怎么会这么紧张呢?“徐可心，没关系，台上的选手也是紧张的，老师相信你，你的声音是最美的。”在姜老师的鼓励下，我几乎不那么紧张了。时间过的很快，该我上场了，我自信地走上了舞台，我演讲的题目是《红色的党旗，多彩的希望》，在伴奏与幻灯片的影响下，慢慢地把我带入了故事当中，党的光辉形象、英勇事迹，给了我无穷的力量，我的演讲顺利的结束了。
终于要公布比赛成绩了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳来跳去。“三等奖……、二等奖徐可心……”当主持人叫到我的名字时，我沾沾自喜道：“哈哈，妈妈我得了二等奖太开心了……”“你别这么骄傲，你看人家一等为什么一等奖，而你却是二等奖呢?”妈妈问道。于是我脸红了，低下了头，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!
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