演讲比赛作文

2022-02-19 演讲

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的演讲比赛作文7篇，希望能够帮助到大家。

演讲比赛作文篇1

　　这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.

　　演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:'你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.

　　今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

　　不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于

　　是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.

　　这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.

演讲比赛作文篇2

　　4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命，奉献爱心》的演讲比赛.

　　早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上，啊！演讲开始了。首先是田主任讲话，接着是田文利老师讲述比赛规则：一等奖三名，二等奖六名，三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了，我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。

　　好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色，关爱生命》。她的'稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深：“如果人类不保护地球，那么地球上的最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。

　　再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我！我想到人们的一张张“血盆大口”——网，不正是她所说的那样吗？她那《小鸟的诉说》感动了我，感动了台下的观众，感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。

　　最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙，可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事，是因为它吃人类的粮食，可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过，人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀！

　　在人类的种种错误中我呼吁：“同学们，记住那个公益广告，“地球只有一个”，让我们积极行动起来，从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧！”

演讲比赛作文篇3

　　今天语文课上老师公布星期四下午，学校将开展“夸夸我的同学”演讲比赛，我也参加了这次比赛。

　　比赛开始了，同学们都在津津有味的听着，可我却听不住我还在看我自己的稿子。不知过了多久，主持人宣布“由十一号选手上台演讲”，我措手不及，连忙做了个深呼吸，便走上讲台，我把所有的老师和同学都扫视了一边，只见所有人的目光都盯着我，我好紧张呀!我捏紧拳头对自己说了一句：“你是最棒的!”然后，开始绘声绘色地讲了起来。背到一半，竟少背了一句，这可怎么办?我不管三七二十一，继续背下去了，我又看了看评委老师还好没被看出破宰。不一会儿，我讲完了，在雷鸣般的掌声中，走下了讲台。

　　最激动人心的一可来到了。我这几天来的努力终于有了回抱。我的成绩会是怎样的呢?只见杨老师手上拿着一张单子和一叠奖状。我的心是多么激动啊!杨老师先报了各个选手的分数，我以670分的排在年级最前面。当我双手接过那张黄色的奖状时奖状在我的手中闪闪发光。我在同学们的簇拥下回到教室。这时，我的心是多么激动啊!

　　通过这次的演讲比赛，我明白了一个道理，有付出就会有收获的，之前的努力没有白费。

演讲比赛作文篇4

　　刘老师要带我们去蛇口社区工作站开展一次讲故事比赛，大家都很高兴，我有点儿害怕，因为要第一次站在全班同学的前面讲故事，一想到这一点，我不由得紧张起来，妈妈鼓励我说：“只要你克服了这个难关，你就是勇敢的严智杰了，而不是以前胆小的严智杰了”。

　　刘老师让我们回家查找自己要讲的故事，我和爸爸在网上找来找去，最终决定讲《鸡毛信的故事》，我用了三天时间将稿子背熟，这时离比赛时间已经没有几天了，大家都在加强稿子的背诵，爸爸让我每天晚上把故事讲给他听，用这种方式使我背得更熟。

　　终于到了比赛的时候了，我们乘车来到工作站，在前几名同学讲完后，轮到我上去讲了，我走上台讲起来，有了之前刻苦背诵的结果，我讲得很流畅，可正当我讲到故事中间时，我突然忘了下一句话是什么了，我紧张起来，拼命去想下一句话的内容，就在这时，不知是谁起的头，鼓起掌来，大家也都跟着鼓掌，掌声一阵高过一阵，我的心情平静下来，也想起了下一句的内容，我继续讲起来，最终我讲完了故事，在大家的掌声中走下台来。

　　我从这次比赛中战胜了我心中的胆怯，变得勇敢了，面对人群不再害怕，不像以前，站在人们面前讲话常常会说不出话来，我以后也要这样，只要想做，就没有做不了的事！

演讲比赛作文篇5

　　"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这是我们六（3）班在举行“我的理想”演讲比赛。

　　第一个上场的是小倩同学。只见她不慌不忙，笑眯眯地走上讲台，深深地向大家鞠了一躬，自我介绍了一下，就开始抑扬顿挫地讲了起来。讲着讲着，她突然停顿了一下。这时，我很着急，从心底为她捏一把汗，心想："她会不会忘词了呢？“在我们的鼓掌声下，她终于继续演讲下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶伤。听着听着，我脑中浮现出她在教室中认真学习的情景。是啊，她正为自己的理想努力奋斗着呢！

　　一个个选手都演讲好了，快到我了，我心里非常着急。

　　轮到我了，”有请36号选手小董！“老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台，其实我的心里一团糟。我和其他同学一样先做了自我介绍，然后再开始演讲。几十个字读过去了，连我自己都没想到，我居然读得那么流利，那么顺畅。”我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人，我的作文写得还不算太好，所以，我要加把劲，努力学习，练好写作文。“看着同学们鼓励的神情，我变得更加坚定了。

　　最后一位选手是小陈同学。令我们意想不到的是，小陈首先给我们表演了一场魔术，然后才开始表演。这个出乎意料的举动和脱稿演讲，使很多同学都给她打了满分。

　　演讲比赛结束了。这次比赛并不是来抢第一名的，是为了让我们体验学习的乐趣。

　　哦，理想，生命中的一盏明灯。让我们为了自己的理想，努力奋斗吧！

演讲比赛作文篇6

　　班队活动开始了，王老师说：“今天，我们举行‘伟大祖国’的主题班会，你们都准备好了吗?”王老师的话音刚落，我就把手高高地举了起来。

　　王老师开始点名了，可是第一个不是我。我在心里不停地喊：王老师，点我吧!美丽的香港我可是准备了好久呀!终于第二个轮到了我，我可得抓住机会好好表现一下，我拿着演讲稿和图片往台上跑去!

　　我开始滔滔不绝的讲着美丽的维多利亚海港和紫禁广场、热闹的星光大道、高耸的摩天大楼、快乐的迪斯尼乐园和刺激的海洋公园。同学们有好多都站了起来，眼睛兴奋地看着我的图片，时而欢呼、时而尖叫，我越讲越来劲，当他们看到我在星光大道上印着成龙大哥的手印是，他们更是笑得前俯后仰!

　　我的演讲很快就结束了，教室里响起了热烈的掌声。王老师笑眯眯地望着我不停的鼓掌，好像在说：好样的!你真棒!我心里美滋滋的。可是，我下来才发现还漏了一个精彩的片段没有讲，我下次一定要做好更加充分的准备，争取表现得更好!

演讲比赛作文篇7

　　今天，我们上了一节语文课。但这不仅仅是一堂语文课，也是一次小型的演讲比赛。

　　上课铃响了，老师走进了教室，手中拿了一个方便袋。老师说：“今天我们举行一个小型的演讲比赛，为了公平起见，我们来抓纸团，纸团上都有你们的号，第一个同学演讲完后，由这个同学再抓，一个接一个。”

　　我很幸运，没有被抓到，但不时心中涌上一丝焦急。

　　十几个同学演讲结束了。老师见大家非常踊跃，改变了方法，并且说：“现在我们不抓纸团了，自己主动上台。”

　　老师说完，便有人举手想上去。这时，同桌推了我一把，说：“你快上啊！”我心中犹豫了一会儿，举起了好像装了铅似沉重而又有点颤抖的手，这一点好像被老师看透似的，老师叫了我的名字。听到我的名字，我心里十分紧张，我立刻站起来，走向讲台，老师见我紧张的样子，就鼓励了一句，我的心情就平静了一些。

　　我的眼睛直直地看着对面的墙，胆战心惊地演讲起来。我知道有50多双眼睛正在台下目不转睛地看着我，当我的心多少有些平静后，我尝试着把目光移到同学们的身上。这一看，我就忘词了，于是立刻把目光又转移到墙上，又继续演讲起来。当我演讲完后，我听到一阵雷鸣般的掌声，我为我自己的成功感到骄傲，更为我没有声音打颤而自豪。

　　走下讲台的那一刻，我想起了在小学时，语文老师叫我起来把《灯光》一课读一读。我刚读还强点，读到一半的时候，声音完全被紧张、恐惧的心理控制了。打颤得很厉害，读完后，老师说：“你是不是被文中的情节感动了。”老师一句颇带风趣的话替我解了围。

　　不管以后我是不是还会紧张，有这一次的成功演讲，使我得到了锻炼，增加了勇气和自信，我也为自己的成功而高兴。同时也感谢老师能给我这一次锻炼的机会。

　　我相信，只要相信自己，就一定行。

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