在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的演讲比赛作文5篇,希望能够帮助到大家。
演讲比赛作文 篇1
去年,演讲比赛的时候,我荣幸地被选为学校演讲比赛的选手。作为一名演讲者,我欣喜万分,因为我还从来没有当着全校师生的面来说话呢。所以我觉得自己的声音通过演讲让全校师生听见,一定会很有意思。
那是个星期五下午,我怀着既高兴又紧张的心情在一遍又一遍地背诵着演讲稿。
随着老师把规则宣读完毕,演讲开始了。选手们读得朗朗上口。我倒是开始担心起自己来了:讲不好怎么办呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。时间就像和我作对似的,一会儿就轮到我了。我站在演讲台上开始了我首次为大家的演讲。
我的心都快要掉出来了,当我演讲到“我是一个黄皮肤、黑眼睛的中我人”时,下面的同学一个个哈哈大笑起来。当时我真想像孙悟空一样能够找个地缝钻进去。正在这时我的一位好朋友在下面提醒我不要紧张,像朗读课文似的读。于是我采取了他的意见,像读课文一样顺利地演讲完了。
演讲比赛结束了,同学们都说我讲得很好。于是我暗自下决心今后一定要克服自卑心,努力锻炼自己的勇气。
演讲比赛作文 篇2
赛前我非常激动,也非常紧张,心脏砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面乱闯,闯的我感觉像呼吸不了,小脸儿憋的通红,发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音,小声的对自己说:“我好紧张,我好紧张”,来舒缓紧张的心情,让自己的心情恢复平静。快要比赛了,我又在心里告诉自己:“不要紧张,要放松。”可是一点也不管用,手里拿着的稿子都微微颤抖。
正式比赛了,一个个选手在台上发言,声音响亮,也很有激情。我坐在台下,手心都捏出了汗。终于轮到我上台了,我深吸一口气,慢慢地踩上台阶,看着台下的观众,我反而不紧张了,怦怦乱跳的心一下子放松了,我站在舞台中间,享受着居高临下的快意,我的脑海里全是接下来要讲的台词,我镇定自若,流畅又有节奏,配合着手势和表情,声情并茂,台下响起一阵阵掌声,我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光,我开心极了,更加自信的一气呵成,结束了演讲。下台后,老师和同学们都夸我讲的好,一定能为我们班争取到好成绩,我笑着问同学们:“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答:“第一名”,大家都乐了!
演讲比赛作文 篇3
上个星期五,我们学校举行了演讲比赛,可是演讲到一半,春雨姐姐也来听他们演讲了。今天下午,我们接着上个星期五的精彩演讲,又开始演讲了!
上星期五的下午,黄姗演讲完了,她演讲的很不错,获得了98分,动作很完美,让人感到美轮美奂;语言很有气势,让人感到气壮山河。当她读到废墟中三岁小孩向解放军叔叔敬礼,声音渐渐小了;当她读到“四川,加油!汶川,加油!中国,加油!”时,声音渐渐大了。当她演讲完,校园里掌声阵阵。
今天,该我们班的男生演讲了。一个爱看书、记性好、学习好的孩子——吴博伦。他演讲中,有一段话需要我们和他一起举起拳宣誓:“认真背小学生守则……掌握各种本领,积极学习科学知识。”他第一个动作就是从胸口向外伸展,这时他大大方方说:“大家好,我是五一班的吴博伦,我演讲的题目是英雄中国。
还比较好的就是五三班,他们班上台时是三个人。他们的开头用了一首歌——《感恩的心》。当时大部分同学都站了起来。“感恩的心,感谢有你……”。然后两个人下去了,开始由另外一个人演讲。他叫小李鹏程,大家肯定问,那他姓什么呢?我告诉你吧,他姓李,之所以叫他小李鹏程,是因为,原来我们二年级时班里有二个李鹏程,为了区分,老师给他们取名一个叫小李鹏程,一个叫大李鹏程。
比赛结束了,这场精彩的比赛使我受益匪浅。
演讲比赛作文 篇4
2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。
听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的`开始。
两点整,比赛正式开始。主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。OK,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。
接下来,开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。
演讲比赛作文 篇5
上学期,我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛让我受益匪浅。
上学期第十三周,语文老师宣布了演讲比赛这件事,大家一致推举我去。我可高兴了,没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张,在全校20xx多名师生面前,众目睽睽之下演讲,假如演讲不好,拿不上名次,辜负了我班老师和同学们的信任怎么办?假如在全校师生面前丢了脸,以后没法见人,怎么办?
虽然心里这么想,但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年,爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色,超级支持我去演讲。爸爸说:“不就是演讲嘛,你背下演讲稿之后,往台上一站,不要紧张,和往常朗诵一样,就如同台下没有人似的,就能发挥正常水平。其实,演讲很简单,你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近,我的演讲稿背得越来越熟,我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间,我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。
时间一分一秒地过去了,主持人上台正式宣布,就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲,我在台下心中不停地默念着稿子,一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者,不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点,可是,时间像故意跟我作对,还是很快的走过了。该我演讲了,走上台去,看着台下的老师和同学们,黑压压一片,我的大脑里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来,我不断地鼓励自己,终于朗诵了下来,最后还拿了全年级第三名。
这次比赛锻炼了我的胆识和口才,真让我受益匪浅。
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