演讲作文

2022-10-17 演讲

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的演讲作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　演讲作文篇1

　　哪里是人们所青睐的、梦想的港湾?是它，朱家尖的沙雕广场，它真像、一个美丽的人间仙境。

　　朱家尖的沙雕真是形态各异，栩栩如生。当你一走进南沙，你会顿时感到这里有一股特殊的风味，那是阵阵凉爽的海风迎面而来。当你来到海边，看见一片沙滩，你会不由自主的赤着脚，拎着鞋在沙滩上奔跑，耳边会不时回旋着那波涛起伏的阵阵涛声。海浪携带着微风，浩浩荡荡地向前涌来。接着我们踏着步伐来到沙雕城，只见一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周，错落有致。走进一点，展现在我们眼前的是一座有着童味风趣的沙雕著作——龙。它静静地俯卧在地上，两眼炯炯有神地注视前方，不闪神色。向左转，只见一个米老鼠拿着一副对联：新年好运到来，祝大家万福如寿。这个对联表示了对新的一年美好的憧憬。这真是一个美好的祝福。再向前走几步，一座美丽的宝塔呈现在我们的眼前。十二个生肖整整齐齐的做在四周，这一个个可爱的头像吸引了我们的眼球。每当夜幕降临时，一盏盏霓虹灯闪烁着迷人的光彩，给沙雕染上了斑斓的色彩，变得更加绚丽动人，犹如一幅美丽的画卷，又如一道亮丽的风景线。深夜，沙雕城显得十分安静，只听见微风徐徐吹拂的声音。

　　这一座座沙雕栩栩如生，惟妙惟肖，是人们向往的人间仙境，它是我们舟山一道亮丽的风景线，融入了我们人民的心血和汗水，它是舟山人民智慧的结晶。

　　演讲作文篇2

　　刚踏入文学精品班的大门，心中不禁一寒：今天要演讲！我在家只练了一遍，现在不免有些紧张和惊慌。

　　陈老师似凶神般降临，便要抽签，我手气不错抽了个十三号，心里有点苦中带甜的味道。

　　我是班上胆子不小的男同学，曾数十次参加过采访，表演，比赛，可今天，往日打当头炮的我却不免紧张起来，面对傅宏虹的伶牙利齿，面对王申捷的从容镇定，面对马臻的慢条斯理，这无疑是对我的一种挑战。当十二号同学自信地走上去大方地演讲时，我用手想抚平这颗巨烈跳动的心，可没有，心还是跳着、跳着

　　十二号同学微笑着走下了讲台，我蹒跚地跑上去，双手颤抖地把作文本递给陈老师。

　　开始演讲了，面对24双冷剑似的双眼，我痛苦地讲了起来：在一个暴风雨的夜晚我只觉得手在颤，脚在抖，身子不停地摇晃，我尽了很大力气才使自己平静下来。跳动的心使我的演讲速度加快了，终于讲完，心中的石头也落了下来，我轻轻地吁了一口气。可当我去拿作文本时大吃一惊，上面清楚地写着90-2/88分！天啊，我这位老将也有今天！

　　既生逸何生臻！要戒骄戒躁啊！

　　演讲作文篇3

　　经过一个星期的训练，星期一，我终于站在了国旗台上，站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候，我们就下楼了，拼命地看稿子：我还有哪里不太熟？还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子，终于放心了。

　　于是，我们怀着一颗紧张的心，期待着升旗仪式的开始。 “第四项……”哦，该我们演讲了，我本能的推了一下田薇茵，走的时候，对自己说：“放松，别紧张，就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话，就如被一根细绳吊了起来，随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒，走上国旗台，面向同学们，做了自我介绍，便开始演讲。紧张，紧张，紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候，我时不时向我们班瞧去，却又不敢把头扭过去，多少同学在看着我啊，如果反应不及时，接不上的话，那可不仅丢我的人，更给五（一）班丢人啊！可是，在最后的时候，因为没反应过来，让田薇茵自己说了半句话，还多加了个“走”字。

　　交回话筒，便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊，马老师是不是要批评我演讲得不好呢？但相反，那一句句赞美的话，听得我心里美滋滋的。站队的那一刻，心不仅放下了，也明白了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”

　　演讲作文篇4

　　四年级时，一节语文课，轮到我课前三分钟演讲。到了上台的时候我才想起：昨天忘记写稿子了。我的脸一定红得像煮熟的龙虾壳了吧。

　　我上了台，大家的目光，全部移向了我。我的脸热了，一定更红了。我想了半天，才想到了一段话：“大家好！我今天演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。我最喜欢的一本书是《安徒生童话》。”同学们听见我说最喜欢的一本书是《安徒生童话》都像喇叭一样一个接一个地说“切——”这下，我的脸肯定红得像最红的苹果了。我没有信心再演讲下去了，只胡乱说了这本书的主要内容和好处，就羞愧地回到了座位上。

　　下课了，同学们都像复读机一样，反复说着我演讲的话。他们笑得像太阳一样灿烂，此时的我像一根木头定在座位上。

　　终于，上课铃响了，同学们的笑声也停止了，教室里安静极了，我清清楚楚听到了别人的呼吸声。

　　机会总是留给有准备的人，以后再演讲，我都不会忘记写稿子了，这件事就是对我的一次教训。

　　演讲作文篇5

　　“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”咦？这是在做什么呢？哦，原来是这样。

　　今天是我们班举行演讲比赛的重要日子，是第二单元口语交际的内容。第一个上去演讲的是邵子善，第一个肯定会紧张。他此刻正如热锅上的蚂蚁——充满着焦虑与不安。他双手拿着稿子，走上讲台，鞠了一躬，深深地吐了一口气。然后，开始演讲。刚说完开幕词，下一句就忘了，他连忙低下头去看稿子，再磕磕巴巴地说出来。这一系列的动作引得大家哄堂大笑。同学们最后对邵子善的点评也不太好。

　　我们组的程靖涵是最后一个上场的。一听轮到他了，我们全组都为他捏了一把汗。他站上讲台，单手拿稿，随着一个问题的提出，演讲也开始了，我可以清晰地看出他有一点小紧张，就像一根紧绷的弦，好在他最后没有掉链子。

　　演讲比赛特别精彩，仔细回味起来，别有滋味。

　　演讲作文篇6

　　“这学期我们都有各自的目标，而我们统一的目标，就是每个人都要演讲一次。”刘老师一边说，一边敲了一下戒尺，好像恨不得让我们立刻走上讲台滔滔不绝地讲起来。

　　有的同学当时就慌了，眉头紧锁，演讲这一大关过不了你休想解开。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿肠。那写了满脸的“不情愿”，视力为4.0的都看得见。我却一点儿也不着急，我这三寸不烂之舌也不是摆设呀。

　　唯一让我觉得为难的是选什么主题，首先肯定要排除梦想、爱好之类的，讲的人肯定多呀，轮到我时早就讲得烂透了，相关的名言警句说不定听众都背会了，我讲着前面的，听众能背出后面的，这样的演讲还有什么意思？

　　要想讲得出色一定要与众不同，并且具有感染力，能让人掉两滴眼泪，或热血沸腾最好。好电影不都是这样吗？想来想去，主题定为《回忆》吧，小学六年来哪一次回忆不振奋人心，哪一次不让人感动，而且将自己的生活，难度系数简直为零。

　　就是你了！

　　演讲作文篇7

　　就在那一天，老师说：“谁想参加语文竞赛？”一位同学毫不留情的举起手说：“我！我要参加朗读比赛。”不知道自己是怎么了！好像是被别人控制的机器人似的，也举起手来说：“我也要！”。

　　之后，我努力的将自己的声音变的很有朗读味道；我一一将每个字咬的清清楚楚；比赛那一天中终于到了，听到其他同学美丽的声音，不仅让我紧张了起来，心脏噗咚扑咚的跳着，非常快速，就好像时速200公里的车子一样，“下一位”听到了这三个字我就马上上台去，虽然顺利的朗读完，但是我还是非常的紧张。

　　一直到说出我朗读比赛第三名时，我高兴的跳了起来，差一点撞上天花板呢！第一次参加还的到第三名，我真的是非常高兴呢！

　　这次的比赛，让我的信心再次建立，希望大家希望大家能够去尝试看看上台演讲的那种滋味。

　　演讲作文篇8

　　今天，我们班举行了期待已久的演讲大赛，参加的人是全班同学，演讲人是每组的4号同学，评委是11个小组的组长，观众是组长和剩余组员。

　　我是组长，所以也就成了评委。在观看第一位同学邵子善演讲时，我觉得他讲得太枯燥乏味了。不过李雅婷就不同了，她一上场，我就被她的幽默吸引住了。只见她走到讲台上，自信地说了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天给大家演讲的主题是，健康饮食，从我做起”。我在心里承认她太勇敢了，要是我，我肯定不会这么勇敢。之后，她给大家列举了两个事例，还用了幽默的语言。最后，她说起辣皮的时候，还边说边传给了大家几张图片，来证实她的话。

　　我觉得，李雅婷的这种自信我要学习，以后演讲的时候，我也要像她一样举出事例证实观点！

　　演讲作文篇9

　　这次的演讲大赛按理来说是3号最轻松，好家伙，我刚好是3号，这可把我乐坏了！而且4号也是很给力的李雅婷。

　　我们组在弄这个的时候还是很轻松愉快的，相比桑悦馨天天对任凌仪说：“你要自信的、大声的、流利的把稿子读出来！”要好得多。

　　今天第一节课的时候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，这也就是最后成品出来的“冰火两重天，这孩子好惨和听懂掌声了。”这些加的让我现在还觉得尴尬，但在听懂掌声这块我还亲自示范了一下。只见我把右手高高举起，用成功学大师的语气自信地喊出：“听懂掌声！”不过这一段我就得来吐槽一下李雅婷了。我让你全篇自信得读出来，但你前面虚虚的后面直接来一个超大声的听懂掌声是什么鬼？

　　这次李雅婷做得还是很给力的！不过下次的口语交际：请你支持我。我该怎么办？

　　演讲作文篇10

　　叮铃铃……

　　现在就下课了，让人激动的演讲比赛开始了，有的同学很高兴，有的同学很紧张，我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛，听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说：孩子你一定会拿到第一名的，不要紧张。还有我的朋友和同学们都说：你一定会拿到第一名，不要紧张，我才放心了。

　　比赛开始了，我心里想：我一定会拿到第一名一定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：忘记身边的所有不要紧张，忘记别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很高兴，我拿了奖状。

　　回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很高兴，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。

　　这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好，做事认真了。

　　演讲作文篇11

　　开学不久，我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。

　　听到这个消息之后，我立刻紧张起来，时间太紧了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上台忘词，怕不会做动作……妈妈安慰我，鼓励我去试试，说她会和我一起准备这次的演讲。

　　妈妈帮我写了稿子，让我反复地读，把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子，把妈妈的语言变成我的语言。

　　稿子出炉了，我抓紧一分一秒去背稿，即使练钢琴中途休息10分钟，我也在背稿子。

　　演讲比赛的日子很快到来了。那天，我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台，看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起，我开始了我的演讲《祖国妈妈，我爱您》。

　　“我爱您，祖国；我爱您，祖国妈妈！”当我讲完，下面响起了热烈的掌声。

　　这一次比赛，我不仅收获了一等奖，还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试，我能行！

　　演讲作文篇12

　　一天，老师叫同学们写一篇描写春天的作文，并且还要参加演讲比赛。小丽说：“我要带眼睛去观察，带嘴去演讲。”

　　可是，耳朵、鼻子不高兴了，因为他们也很想参加。耳朵撒娇的` 紧贴着小丽说：“小主人，你就带我去吧，我可以帮你欣赏大自然的声音呀!”鼻子伤心的流着鼻涕，可怜兮兮的央求小丽：“小主人，你就带我去吧，我还可以帮你闻香味呢!”小丽听了觉得有道理，说：“好吧，我就带上你俩一起去。”

　　到了公园里，眼睛抢着说：“小主人，快看，花儿在向我们点头，它们在欢迎我们呢!”耳朵说：“听，小鸟在枝头叽叽喳喳，那是它们在唱歌!”鼻子不甘落后，使劲地嚷：“小主人，快闻，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”

　　春天真美啊!小丽高兴极了，在公园里玩了个痛快，回家后，就立即把自己所看到的、听到的、闻到的写成了一篇优美的作文。

　　最后，小丽在演讲比赛上声情并茂，得到了金牌。

　　演讲作文篇13

　　上周星期三，我和另外两位同学代表学校去参加了学校的英语演讲比赛。

　　我们来到比赛现场，比赛正式开始了。我看其他选手流利而又带着感情地朗诵，我心里像揣了只小兔子一样，一直忐忑不安。

　　轮到我上场了，我慢慢悠悠地走到舞台中央，我脸红红的，眼睛鼓得大大的，张大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一块砖了。我把恐惧全都放下去了，拿起麦克风，唱着欢快动人的英语歌，我大声地唱起来：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌声把全场都带动起来了，老师闭着眼睛，露出了陶醉的表情，全场的同学也情不自禁小声地唱起这首歌来，当比赛结束后，老师们全部拍案叫绝，都竖起了大拇指。

　　到了最最关键的时候，那就是宣布获奖的名单：“三等奖……，二等奖……，一等奖…徐宇晨。”当读到徐宇晨的名字，我当时简直一蹦三尺高呀！

　　这个演讲让我明白了一个深刻的道理：功夫不负有心人，只要肯坚持，就没有什么事情办不到。

　　演讲作文篇14

　　下行，陈老师带着我们到台州中学科技楼去听一名校友的演讲会。

　　开始了，我们坐在各自的位置上专心致地听着。一会儿，我就对这位22岁的年轻校友的惊奇事件给震撼了。他骑着自行车或坐火车几乎游览遍了祖国所有的山山水水。并坚持每到一个地方都写日记。而且为了寻找路线，还几乎都把一本地图都翻烂了。这个校友还被民生988的记者采访过，他最后还告诉记者，他还要一直走下去。他还把自己之前的经历写成了一本几十万字的书。

　　我长大了，也要像这位年轻的哲商校友一样，游览祖国的山山水水。创写灵感之作。对此，傅鼎告诉我们：“小时候都想实现许多梦想，但这需要恒心和毅力，需要丰富的知识，还要长期的积累和不断地努力。只有我们努力了，那么小时候的梦想，才会在以后慢慢实现。”

　　今天傅鼎的演讲会给我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那样追逐自己的青春梦，用实际行动来实现！

　　演讲作文篇15

　　民国时候有个军人叫韩复梁，能征善战，可惜是个粗人，斗大的字不认半个。

　　有一所学校请他做演讲，他百般推脱不过，只得硬着头皮去了。去之前他想了一个晚上，想怎么样演讲，既简短不露马脚，又能取悦大家，不要出丑。第二天，他到学校一看，讲台下人山人海，他吸了口气，就开始讲了：

　　“诸位、各位、在座各位：今天是什么天气，今天就是演讲的天气。来宾十分茂盛，敝人也是在感冒。今天来的人不少嘞，看这子大体有九分之八啦，来到的不说，没来的把手举起来！很好，都来了！今天这里没有外人，也没有坏人，所以我想告诉大家三个机密：第一个机密暂时不能告诉大家，第二个机密的内容和第一个机密一个样，第三个机密刚才两点已经讲了。今天的演讲就到这里，谢谢诸位。”说完，台下哄堂大笑，

　　演讲作文篇16

　　今天我们马老师说，下午最后一节课是听演讲的。时间过的真快，一下子就到了最后一节课。我们拿着凳子排好队走到操场里。放下凳子坐好后，我心想是谁给我们来演讲的呢？

　　钱副校长给我们介绍了来演讲是一位阿姨。演讲开始了，我们大家都愣住了，那位阿姨演讲有一个犯罪团伙，年龄最小的只有11岁，最大的也只有17岁。他们没钱的时候就去抢钱，出去坐车不给钱，去吃饭也不给钱。最后他们终于被警察抓住了。阿姨有讲有一个小孩因为他的父母管教不严，导致他走上了犯罪的道路，他第一次在体育课的时候想买棒冰吃，他就到教室里去偷盗同桌的钱用，第2次，第3次……他接二连三的偷别人的东西。最后他还是被警察抓走了。我们不能像他们一样，好习惯要从小培养，否则他们就是你的下场。

　　讲着就下雨了，我们就赶快回教室了，今天的演讲告诉了我们不能走上犯罪道路，小时候要诚实不能说谎，做事要踏踏实实。

　　演讲作文篇17

　　在日常生活中，每个人都有这样或那样美好愿望；如上课时，希望老师用的粉笔没有灰尘；练字的时候，希望毛笔能自动出水；放学途中下雨，希望书包能当伞用……这种种希望之点，往往能转化为发明的课题。

　　什么是科学小发明

　　科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法，加以改进、改革和创新。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为“小发明”。当然小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美观。

　　让我们在校园营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围！

　　演讲作文篇18

　　最近，老师在班级里展开了以学习为主题的演讲活动，老师让我来提醒参加人员记好自己的演讲时间。

　　第一周过去，第二周又过去了，眼看着演讲的人越来越少，我不知所措起来。我想，我要为大家带一个好头，这样才有人演讲。我把自己安排在星期三演讲。为了能演讲好，我一早地就做起准备来，轮到我了，我急忙跑到讲台上，其实在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在乱撞，又你是有两个小人在与我的心交谈，有一个说：“你上去吧！你肯定会演讲的很成功”。另一只却说：“唉呀！你现在退出还有时间，你快退出吧！”

　　于是，我听了第一个小人的话，上去演讲。可我一上去就紧张地不得了，觉得脸胀得红红的，说起话来吞吞吐吐，这次演讲得真是不成功，但是，我坚持下来了，是因为高家骐的一个眼神给了我坚持下去的勇气，在这里，我要感谢她，谢谢她给我了信心。

　　同学们，我们要对自己有信心，相信自己是最棒的！

　　演讲作文篇19

　　今天是复课第一天，也是一个有关“尊重”的演讲比赛，虽然倪老师早已告诉我和李帆要好好准备，但这个消息还是让我紧张不已。

　　唉，我有一个小毛病，一上台就容易忘台词，尤其是在观众特别多的场合，不知这次演讲会不会像上一次一样忘台词？但愿不会。

　　真奇怪！我和李帆在单独排练时，笑容自信，吐字清晰，内容也基本不会忘记，更重要的是，我一点也不紧张，可上台时……

　　时间不等人，转眼就轮到我了，我拼命告诉自己，就当做是在单独排练，一开始声音还紧张的抖抖的，可没过一会儿，就慢慢溶入进了故事里，一会儿我仿佛摇身变成了那个盛气凌人的维多利亚女王；一会儿我仿佛化为一股春风，吹散人们心头的愁绪；一会儿我又仿佛变成了那位会尊重别人的富商……渐渐地，我自信起来，朗读感情优美起来，超越了自我的水平……

　　愿我和李帆能取得一个好成绩，为五（6）班增光，添彩！

　　演讲作文篇20

　　二年级下年级下学期的时候，我参加了校园金话筒。演讲选拔赛的题目是“百鸟朝凤”。

　　比赛的前几天，我非常努力的作准备，背呀背，背呀背，终于背得熟练了。但有的字背错了字，还看了看时间，用了两分钟零五秒，所以我要缩短时间。

　　到比赛那天，我非常紧张，手都发软了，手水都是汗，生怕自己是第一个演讲，我在倒数第三上场，过了一会儿就听到我的名字了。

　　我非常紧张地走上演讲台先作息我介绍，接着说出演讲的题目是：百鸟朝风。然后开始背了。但我背了一个字，反正都是一个意思。终于背完了，但老师说：“你背得非常棒，你通关了。”我听了非常高兴。

　　比赛前，我以为难过关，但着次背过关来了。觉得非常简单。都是我努力背诵的结果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。

　　演讲作文篇21

　　星期五的班队活动课上，我们班举行了“名人故事”演讲会。

　　在演讲会上，班上的同学个个积极参与，讲的神采飞扬，非常的投入。站在台上的同学讲得精湛，我们坐在台下的同学也个个听得全神贯注。

　　下一个该轮到我了。我心里非常的紧张，慢吞吞的走上讲台，大声的讲了起来。由于心里紧张，我不敢看下面的同学们，低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的就像个木头人样，声音也是僵硬的，全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍，所以，尽管一开始我很紧张，但讲着讲着就不那么紧张了，我还是流利的把整个故事都讲完了。

　　一讲完，我就疾步走下讲台，坐到自己的座位上，晃了晃脑袋，长舒了一口气。

　　经过这次演讲，我想，下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利，不再这样紧张了。