演讲作文

2021-07-02 演讲

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的演讲作文8篇,欢迎阅读与收藏。

演讲作文 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  在我外婆家边,原本有一条小溪。

  这条小溪清澈见底,告别了冬日的寒冷,许多小鱼小虾在水里自由自在地游来游去。春天的时候,河边的柳树飘荡着自己的长辫子,飘到河面,好像在和小河握手呢!柳树边立着两棵高大的树木,树上叶子就像被绿颜料染过似的。树下的野花五彩缤纷,红的像火,黄的似霞,白的如雪。一阵微风吹过,树叶”沙沙“作响,给春天编了一首赞歌。花儿也翩翩起舞,在给春天的赞歌伴舞。小草也带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿。夏天时,大树成了人们绿色的凉亭。人们非常欢坐在大树底下乘凉,这里环境好,河水又非常清。大树也把枝叶展开得很大,给人们带来了凉爽。

  可惜好景不长,我再次来到这时果,看见在河面上有许多臭烘烘的垃圾,许多苍蝇和蚊子在上面快乐的飞舞着。那些房屋都已经拆了,我眼前只有一排排工厂。工厂浓烟滚滚,这些烟又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被这些烟吓得躲进了大地妈妈的杯抱。树也落光了叶子,成了一棵朽木。小虾不见了,小鱼也翻了白肚皮。

  看到这些景象,我不禁掉下了伤心而愤怒的眼泪。

  我真想对人们说:”请你们不要污染水资源,还小鱼小虾一个美好的家园,保护水源;就是保护自己的生命!“

演讲作文 篇2

  小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

  哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

  那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

  那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。

  老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”

  那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

  于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”

  演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

  我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,再过两年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……

  我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。

  ……

演讲作文 篇3

  一把推开教室门,仿佛拔掉沸水壶的气门,满室喧嚣扑面而来,我的脚步顿了一下,然后便迈进了教室。静静地放下书包,环视了一下教室,在同学们的脸上,看到了喜悦、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬头看了看中考倒计时:距中考只余74天。我不懂:如此紧张的冲刺阶段,什么事能让他们如此兴奋,一扫往日的疲惫与阴霾。正思考中,答案便传入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,紧张的初三,放假之于我们,是如此的奢侈而激动人心。”我的心里也是一片欢欣,但随之就被一抹沉重压下。然后陷入了的深深地思考……

  年年清明,今又清明,这是我们的传统,这是我们的节日。

  今又清明,却仿佛变成了我们的假日。

  父母背井离乡,带着我们异地奔波,清明节便变的可有可无起来,只知道它是一个节日,在这一天应祭奠死去的亲人。当几年前,清明节被定为法定节假日时,对学生来说,它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。

  放学时,老师的一声“明天休息一天!”令同学们欢心鼓舞,怀着期待的心情,迈着轻快地步伐走出了校门。而我却有一丝茫然:今又清明,家在远方,让我去祭奠谁?呵!十几年的记忆里,仅儿时在老家随着姥姥度过一次清明。仔细回忆时,记忆却模糊了,只记得那时姥姥骑着单车,带着酒、冷食、冥币,穿过一片片荒田,去那坟头跪拜我不知是谁的亲戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥币大把大把的烧,眼泪大把大把的流,仿佛要浇灭那窜起的火苗。空旷的地方,凉风袭来,荒坟上的招魂幡便沙拉沙拉地响。我那时心中害怕,便也跟着哭,后来便昏昏沉沉的回家了……

  而现在,却连个拜祭的亲人都没有,心里空落落的,有点无奈,有点悲伤,亦有点释然:那时太小,不懂悲伤;现在长大,懂亦不懂,却没了悲伤的机会。

  清明这天,我走在路上,却无法体会古人“清明雨纷,行人断魂”的悲戚。我看见很多人跪在公路边,高楼前,公园里,广场上……默默地烧着纸币,大多数人仅能在这样的地方为逝去亲人摆一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明时“拜无可拜之人,跪无可跪之地”是现代人的一种尴尬处境。现在的我们连那令人心怵的坟头都无可跪拜。古人云“入土为安”,无法想象那在地下沉睡的逝者无法安然。当若干年后,他们的子孙后代是否仍能找到他们这“大隐隐于市”的沉睡之地?我的心头仿佛布满了铅重的阴云。风起了,吹走了那灰烬,纷纷扬扬;雨开始下了,淅淅沥沥,浇灭了那火焰,青烟消逝。

  清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——断——魂。

演讲作文 篇4

  培训班一下课,我们就去听师范大学语文专家演讲,听一次演讲。演讲还没开始,人们就坐卧不安了。我发现椅子把手藏着桌子,就拿出书来专心致志地看书。过了一会儿,演讲开始。我听专家说,数学和英语容易得满分,而语文只有小学学好才能考高分。这让我受益匪浅;别的学科先易后难,语文先难后易,基础学好了,就不难。我半信半疑;有人说考化学,化学也得先学好文学呀。我加深了对语文的肯定;有个学生考大学,七位教授给这个学生的校长发邮件:这个学生不用考了,我们免费录取他。原来,他家里不是床就是书,考试能考过教他的老师。读书很重要。我大吃一惊;这专家的邻居女孩每天看书看到深夜。专家问她看什么,她说是现代小说《火星女孩》。我觉得读小说又不能提高成绩,摇着“拨浪鼓”……我还学会写甲骨文的猪、家,知道甲骨文后是金文,慢慢变成汉字,只有中文是形象字演变而成的。

  这次演讲让我得到许多知识,回来时我还知道了雷的繁体是什么哩!

演讲作文 篇5

  每当老师叫我上台演讲的时候,我就感觉我掉进十八层地狱,生活在水火之中。

  今天,我班的王老师叫我们一个个上台演讲。我听到“演讲”这两个字,我的手掌心不停的在出汗,身体也跟着发抖,双脚一直在动。这时我心想:拜托,上天保佑我不要被选到。正在我暗暗祈祷不被选中的时候,突然我耳边传来了王老师的声音,“李梓晗,上台演讲。”唉,真是怕什么来什么,该来的总会来的。我在心里说着。

  我两腿一边发抖,一边慢慢地走向讲台。走到讲台的旁边的时候,我感觉自己失忆了,大脑一片空白,本来想好的台词,一下子忘了个空。这时我听到同学在下面窃窃细语,有的说:“你看她一定不会说”有的说:“你看她像个傻子一样,嘻嘻。”还有的说:“老师早知道就别点她了,耽误时间。”突然,我感觉我的肩膀被人拍了一下,我回过头一看,原来是王老师。她对我微笑眼里满含鼓励,我猜王老师想对我说:“不要紧张,正常发挥就行了。”我感觉到身上暖暖的。王老师的安慰,像给我吃了一颗定心丸,一下子不再紧张了。

  然后,我流利而清晰的说了我想说的话,等我说完教室里传来了热烈的掌声。最后,老师让我参加下个星期的演讲比赛,我高兴地答应了。“叮咚”放学了,我走在回家的路上,太阳公公向我微笑,大树爷爷向我挥手,风儿轻拂着,好舒服呀!

  今天真是快乐的一天呀!从此以后,我再也不怕演讲了。

演讲作文 篇6

  “啊!还要脱稿朗诵?!呜——我太难了!”

  晚上放学一回到家,我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的脚步。啊,忘掉了!烦。”瞪着稿子上的两百多字,心中有股要把它撕掉的冲动。

  我一边读背着稿子,一边在臭骂着自己:“为什么要去学口才?!为什么要去报名?为什么要答应老师?”

  背着背着,我不再去骂自己,回想起20xx年,自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子,回忆起电视上军人的样子,整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦,对了,过几天就是祖国的生日了,我一定要把稿子背熟,去热情歌颂祖国。

  老师说背诵的同时,还要把感情融进去了,应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情,口中发出的每一小节的稿词,注入感情后,再和着音乐,环绕着我,在我头顶盘旋,在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完,记忆再次加深。

  一大早,我匆匆来到学校,踏进班级刚坐下,便被班主任叫了出去,继续去练习稿子上的词,当时心中有些许无所谓,觉得大赛没什么好怕的,正常发挥就可以了。

  转眼,预赛如约而至,首先上台的初二的四位主持人,立刻把我打回了现实,马上的想到了小说中经常出现的句子:无论你走到哪里,都会有各方面的高手,都会是卧虎藏龙之地,所以,做人莫要自大,定要谦虚。

  回家又练上了一个小时,背得滚瓜烂熟。一早赶到学校,再去努力记忆。

  我们班是第一个上场的,面向评委,一个鞠躬,便开始背颂。“您坚强而自信,进步而前卫,”突然,我的脑中一片空白,紧张的忘了演讲词,又灵机一动“祖国,我们相信您,加油!”抑制住心中的紧张,直至朗诵完,也没再忘记。

  回到座位上,看着其他班一个个上台,全是六个以上,有的甚至全班上。表演完毕,进入了激动人心的颁奖时刻。

  结果出乎我的意料,11个班,我们得三等奖,整个初一排在第三!还不错哟!

演讲作文 篇7

  在小学六年级的开学典礼上,我的第一次演讲,在我的心中留下了深深地印迹,让我无法忘怀。

  记得那一年的暑假,临近开学的.一个晚上,我正在书房津津有味地看着书,班主任打来一个电话打乱了我的思绪,都九点了,老师打电话来干什么呢? 过了一会儿,妈妈喜笑颜开地跑进书房,开心地对我说:“你们班主任打电话,想让你在开学典礼上发言,代表六年级学生上台演讲!”我受宠若惊,顿时,我的脑子里一片空白,结结巴巴地说:“啊?怎么可能是我呢,不会是在做梦吧”妈妈笑着拍了拍我的肩膀说:“明天,我们一起写好演讲稿,你这两天时间还可以在家好好练习。”我茫然地点了点头,脑子里却是一片混乱。

  经过我的努力,我很快地就写完了稿子,并且背了下来。但是心里却很紧张,学校开学典礼那么大的场面,我哪有勇气站在台上、站在红旗下大声演讲啊。我简直都不敢想,可我又不想因为我个人的胆小让老师、让妈妈失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓励着自己。

  终于,开学典礼的那一天来到了,我先在学校的大会议室里练习了几遍,应该是万无一失了,我也不停地对自己说不要害怕,也千万不要紧张。

  开学典礼开始了,几位老师代表先作了精彩的演讲。终于轮到我了,我长长地吁了一口气,走上了演讲台,望着台下的弟弟妹妹好奇的目光,我的脸上泛起了一层红晕,同时内心里感到无比的自豪。我先给大家鞠了一躬,便开始了演讲,台下静悄悄的,整个操场回响着我的声音,我的目光移动到我们班上,班主任、同学们都面带着微笑……

  伴随着掌声,我的演讲结束了,我看到班主任朝我竖起了大拇指,我的内心象蜜一样的甜蜜。我沉浸在掌声中,久久不能忘怀,那种感觉简值太美妙啦。

演讲作文 篇8

  新年伊始,刚开学不久,我们学校的“小讲师、 大讲坛”活动又与大家见面了,但不同的是,这次我不是一名听众,而是演讲人之一,我感到非常的荣幸,同时也觉得身上的担子不轻,真是时间紧任务重啊!

  星期四下午,同学们都集中到学校的六楼报告厅了,本来自己还好好的,但一进报告厅就紧张的不得了,没想到听众竟然这么多,四年级、五年级、六年级的同学都来了,就连校长和书记也来了,让我一下子就觉得和平时排练的感觉完全不一样,虽然老师都说让我们正常发挥,但我的心还是怎么也平静不下来。等所有的事都准备待续后,我们就开始了演讲。这次演讲的主题是“春节的习俗”。我是最后一个上台演讲的,我只觉得自己的心在猛烈地跳动,全身的血液好象都涌到了脸上,浑身燥一热,手足无措,为了掩饰内心的慌乱,我咳嗽了一声,镇定了一下情绪走上了讲台,这时报告厅里一大群人的眼睛都齐刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已经充分准备了这次演讲,没有什么好怕的,于是我开始了演讲,刚开始我还能流利地讲出来,中间突然我忘了下一句是什么?这可怎么办?我足足卡了3秒钟,头脑中一个念头闪过“糟了,这回可真是丢人丢到家了”,但理智告诉我不能停下来,突然灵光一闪,我何不按自己的想法往下说,果然我很快就接上了,虽然在结尾我又卡了一下,但是这次只是停了2秒钟我就想起来了,毕竟我为了这次演讲准备了很久。当我演讲完后,台下是一片鼓励的掌声,这时我只觉得自己的后背都是汗。虽然我还不是演讲中最好的一个,但我发挥了自己最好的水平,我已经尽力了。

  “小讲师 大讲坛”这次演讲不仅让我了解到了我们中华民族悠久的历史文化,感受到了传统节日的形式多样和内容丰富的知识,同时也收获到了同学们对我演讲的认可,更让我明白了一分耕耘一分收获的道理,因为我之前的充分准备,才可以让我在讲坛上发挥了自己最大的水平,我知道成功只属于那些做好准备的人!

  这次演讲比赛鼓励了我的信心,同时也感谢老师给了我这次锻炼的机会!

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