演讲作文

2021-04-09 演讲

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的演讲作文5篇,欢迎大家分享。

演讲作文 篇1

  星期五的班队活动课上,我们班举行了“名人故事”演讲会。

  在演讲会上,班上的同学个个积极参与,讲的神采飞扬,非常的投入。站在台上的同学讲得精湛,我们坐在台下的同学也个个听得全神贯注。

  下一个该轮到我了。我心里非常的紧张,慢吞吞的走上讲台,大声的讲了起来。由于心里紧张,我不敢看下面的同学们,低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的就像个木头人样,声音也是僵硬的,全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍,所以,尽管一开始我很紧张,但讲着讲着就不那么紧张了,我还是流利的把整个故事都讲完了。

  一讲完,我就疾步走下讲台,坐到自己的座位上,晃了晃脑袋,长舒了一口气。

  经过这次演讲,我想,下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利,不再这样紧张了。

演讲作文 篇2

  早晨的班级里十分喧闹,平时从窗外刮来的凉爽、令我舒心的秋风,此刻却令我感到忐忑不安。天空中那高高的太阳是如此明媚,但它那耀眼的亮光却使我心烦意乱。因为前面的'黑板上,有着令我不敢直视的四个大字——轮流演讲。

  也许对别人来说演讲不过是随便到台上说说话,但对我这么一个连平时对小组讨论都沉默寡言的人来说,演讲简直是一种心灵的考验。想想一会儿我要站在讲台上,几十个人的目光都集中在我一个身上,仿佛在等着看我的笑话一样,那明亮的目光似乎要将我吞噬一般……我闭上眼睛,好像已经听到了同学们在私下冷嘲热讽的声音。

  噩梦终究还是来了,轮到我了,老师让我上台演讲。我磨磨蹭蹭走到讲台,极力掩饰着内心的不安。当在我站在台上不知所措、不知道该如何说出第一个字时,老师的声音适时响起:“大家用掌声鼓励一下这位同学!”顿时全班一片掌声响起。老师的话与同学的鼓励让我放下紧张,充满了信心,大声讲了出来。周围的风似乎在鼓励我,灯光也似乎在不断照亮我的信心。当我说完最后一个字时,班级再一次响起热烈的掌声,让我再次感受到了当时的温暖与信心。

  从那以后,每当我遇到困难时,老师的鼓励、同学们热烈的掌声就会在我的心中响起,是他们给了我信心,是他们告诉我要勇于面对!

演讲作文 篇3

  昨天下午,我班(5.3班)在教室里举行了“勿忘国耻振兴中华”的演讲比赛。虽然准备时间有些仓促,但黑板上杨老师为我们画的精美演讲主题,孩子们的满心喜悦,以及同年级3班、4班的四个小评委的到来,让这次班级演讲比赛显得规范、严肃,充满期待!

  黄老师让同学们抽签决定演讲顺序并做好准备,然后宣读比赛规则和评分要求,让评委、计时员各就各位,随后比赛开始——梁睿涵第一个上场,匆忙的时间没有给这个性格开朗的孩子带来太多的忐忑与紧张,他将自己的演讲内容娓娓道来,那份对圆明园毁灭的惋惜之情,对英法联军侵略的憎恨之情感染着每个同学。紧接着上场是余明泽同学,平时胆子都不大的他只好拿着稿子照着念啦,但勇气可嘉的他也得到了同学们的肯定。第三个是陈怡君同学,经常主持节目的她,果然与众不同,声情并茂、充满激情的演讲赢得了热烈的掌声——演讲比赛有板有眼的进行着:认真负责的评委们公正地打出一个个分数;一丝不苟的计时员眼睛一眨也不眨地盯着时间,生怕看错了似的;最紧张的当然是统分员,纷繁杂乱的计分单子让两人忙的不亦乐乎,还不能出一点差错,有一点小小的压力。

  这次比赛,虽然孩子们的演讲水平和技巧显得有些稚嫩,没有脱稿、语气平淡、表情不丰富、更没有态势语言,但他们用心书写、用情演绎的演讲内容赢得了同学们的赞誉和掌声。更为重要的是孩子们在这个过程中体验了、收获了、成长了,人生总会面对许多的第一次,只有一次次的小舞台的锻炼,才有将来大舞台的精彩!

演讲作文 篇4

  我是一个很害羞的人,虽然有时我会跟同学吵吵闹闹的,但是要我在众人面前讲几句话,我便会表现扭扭捏捏的。

  一次偶然的机会,妈妈通过消息灵通的叔爷爷,知道在20xx年的暑假湘乡会举行一次励志红色故事演讲比赛。于是妈妈立刻带我去湘乡电视台报名,这让我非常不乐意,但我又不敢违抗母意,只好回家准备红色故事练习,在还没有比赛的这段时间里,我每天一起床就要到房顶去练习“邱少云的故事”,每当有家人在场的时候,都会感觉有压力,很紧张;但是当我面对旷野的时候,感觉很轻松,没有压力,表现得比较自然。

  时间一天天过,离比赛的日子越来越近,我只好加强练习,每天早上天还没亮就起床去练习,在这一小段日子里,妈妈不准我大喊大叫,以免嗓子喊哑了,天天都用“金嗓子”润喉,妈妈之所以这么做,是怕影响比赛。

  终于开始比赛了,第一次参加比赛的选手只有50位,由抽签来排号,我是第十位演讲。我觉得自己很幸运,因为我排在中间。第一位刚上台就闹了个笑话——一时间,竟不知自己要讲什么故事。(可能是紧张引起的)第二位、第三位……前面的选手陆陆续续的上场,眼看就要到我了,但我的心一下子跳到嗓子眼来,我心想:希望等下我会发挥好,不要闹笑话就好。到我了,只见我落落大方的站上台,把自己准备的故事讲得绘声绘色,评委们也对我慢慢地露出笑容。最终,评委们对我的演讲很满意,给了我一个通过,我成功了,我真的成功了!

  后来,我才明白自己最大的敌人就是自己,只要战胜了自己才能取得更大的进步!

演讲作文 篇5

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“不忘国耻、振兴中华”。大家还记得那段香港被占的屈辱历史吗?1841年1月26日:第一次鸦*战争后,英国强占香港岛,事后清政府曾试图用武力予以收复,道光皇帝为此发下多道谕旨,但清朝始终不能捍卫领土完整。1842年8月29日:清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。1860年10月24日:中英签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日:英国强迫清政府签订《展拓香港界址条例》,租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿,租期99年(至1997年6月30日结束)。

  香港为什么被英国占领,就是因为当时我们的中国太弱了,经不起外国人的威胁,科技落后,反抗不起,让外国人得寸进尺,才心不甘、情不愿地签订了这么多的不平等条约。

  我觉得,少年强则中国强,祖国未来的希望是我们,我们要是强了,中国也就强了;要是我们弱了呢?就会像当年一样被人欺负,被人打。所以,我们要从现在开始做起,一起“为中华之崛起而读书”吧!

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