在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的扬州之行作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
扬州之行作文 篇1
今天，我们小记者一起去了扬州。
我们乘坐着舒适的大巴车，兴致勃勃的看着窗外，一路的景色好美啊！花儿精神饱满，草儿嫩绿可爱，处处都弥漫着一股股花香的气息，天空是湛蓝的，小记者们是开心的。道路的两旁每隔几十米就有一个垃圾桶，文明干净的环境让扬州的大街充满生机。
一路上，我们小记者们欢声笑语，每一处的风景让我们目不暇接，不知不觉中我们来到了扬州文博馆，这里真是让我们大开眼界！祈福求安的玉如意，一鸣惊人的白玉蝉，威武双兽的墓刻图案，巧夺天工的金缕玉衣，特别是镇馆之宝元代蓝釉白龙梅瓶，更是让我们大家大为惊叹！它那蓝黑底色的瓷器外面散发着宝石蓝盈动的光芒，在这令人眼花的蓝黑釉色里衬托出一条活灵活现的白龙。带领我们的老师告诉我们，这种美丽的瓷器是古代人把玛瑙矿石研磨成彩料烧制而成，我心里不由自主地对我们的老祖先充满了敬佩和赞美之情：我们的老祖先真是了不起啊！他们真是充满了无穷的智慧啊！
接下来，我们到了闻名遐迩的凤凰岛，给我印象最美的就是那个小瀑布，走近一看真有飞流直下三千尺，疑是银河落九天的感觉！听老师说，凤凰岛是一只美丽的凤凰落在这美丽的地方，留恋美景迟迟不肯离去，然后这个美丽的传说，验证了这里确实是一个人间天堂！
晚上回到家，疲惫的我梦见我又来到凤凰岛上，一位美丽的仙女姐姐带着我们小记者们飞翔在凤凰岛的上空。
扬州之行作文 篇2
8月20日，我们坐上大巴车赶赴扬州，参加“广陵杯”中国扬州青少儿国际古筝邀请赛的比赛。
哇！好漂亮的酒店，金碧辉煌，光彩夺目，大厅人山人海，参赛的人员有上百个，我迫不及待地去察看比赛的场次，想着明后天一定要好好发挥，争取夺得好成绩。
接下来的一天我们参观了金韵乐器厂。了解了古筝和古琴是如何制作的，知道了一个成品的古筝需要做一年以上，有400多道工序。听了扬州艺术大学傅明鉴的古筝讲座，欣赏了“中国四大国乐大师之一”方锦龙先生的各种乐器演奏，他能100多种乐器，是当代五弦琵琶的代表人物，这让我大开眼界。
这次扬州之行最难忘的是青年古筝演奏艺术家李凡老师给我上一堂受益非浅的课。她披着一头乌黑亮丽的长卷发，圆圆的脸上镶钳着一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，穿着一身黑衣裳，非常有精神。看到她我的心怦怦直跳，由于我太紧张，一直看着地面，不敢直视她。她看到我紧张的样子，就笑着细声细气地询问我：今年几岁了？读几年级呀？古筝弹得是几级呀等一连串的问题，我悬着的心一下子放了下来，并一一回答了她。李老师让我弹首曲子给她听，听完后先是表扬了我，然后一针见血地指出了我手指的问题，并手把手地教，起身弹奏演示给我看，还握着我的手意味深长地对我说：“孩子，你弹得非常好，但是弹拨的时候力气都要用在指尖上，牵扯身体及手臂的地方不要太多，这样会使手更累。”按照老师的要求，我做了好几遍手指练习，虚心地问老师：“李老师，我弹得指法对吗？”老师看了以后，直夸我学得快，学得认真，说我是个有灵气的小姑娘，最后还提出在弹琴时需要注意的几个问题，并鼓励我要好好学习，以后会更有出息，她的话激励着我。
通过这次比赛，我不仅进入了决赛，还看到许多音乐家为人处事谦逊和低调的一面，听到了中国民乐的`天籁之音，这些使我长了好多好多的见识。
扬州之行作文 篇3
星期四下午，雪后放晴，高老师带领我们依次参观了扬州的传习所和科技馆。传习所里有很多体验区：雕版印刷体验区，我们亲自动手，创造了奇迹；老人体验区，我懂得了要尊老爱幼；木偶剧表演，让我感受到了中国民间艺术的博大精深……
科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对于钟爱科学的我来说，可真是“如鱼得水”啊！
不过，最令我难忘的场景还是发生在传习所的老人体验区……
我兴致勃勃地来到老人体验区排队，终于排到了我。我穿上了工作人员事先准备好的衣服，戴上了老花镜。顿时，我感觉眼前黑漆漆一片，小腿那儿似乎绑了千万袋沙子，肚子上好像多出了一大块赘肉，压得我喘不过气来。各种不便使我头晕脑胀，我刚迈出一步，就“砰”的一声，失足掉下了台，幸好倒在了软绵绵的床上。我在床上使劲地挣扎，手和脚在空中胡乱地舞着，可还是没能坐起来。突然，我的额头撞在了墙壁上，刺痛将我从迷迷糊糊的世界又拽了回来。我好不容易依靠着墙的支撑力坐起来，可又得走到台下。我花尽了自己全身的力气“爬”下了台。工作人员见我这副模样，赶紧帮我将定制的衣服脱下来。我终于回到了正常的世界，一切事物都渐渐清晰……原来，老人的世界如此艰难。
这次扬州之行，留下了我们的欢声笑语，同时，我也明白了一个道理：要孝敬长辈。真是寓教于乐啊！
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