在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的杨树作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
杨树作文 篇1
说起西部，人们便会想到风沙、干旱、贫困这样的词汇，这让那里的大部分孩子没条件学习，去西部支教，这个梦想如同坚韧的白杨树深深扎根在我心中。
这并不是个从小就有的梦想。次我正在看电视，偶然间看到则关于大学生支教的新闻。画面中是破旧窄小的教室，两个孩子挤在张课桌上读书写字。每当老师讲课时，每双小眼睛都齐齐盯着黑板。眼神里，是种深深的“渴”，他们渴着，所以极力地学习，不敢有丝毫懈怠，眼神不敢有时半刻移动到别处，否则那就是对他们幼嫩躯体所背负的命运的种亵渎，以至于他们看起来是那样的可怜。我的心中满是震撼，那种眼神已将我融化。
从那以后，心中就诞生了这样个梦想，想要到西部去当名支教老师。我已然把这当作我应尽的份责任，我忘不了那小小的眼神，这梦想在我看来是级其神圣，同时也是十分艰难的。
因此，我更认真地学习，不仅仅是学习知识，每当老师讲课时，都会学习着老师讲课的方法，若换我来讲，我又会怎样讲呢？在学习新课程前，我都会先进行自学，学习不仅仅是听老师讲，自主学习也是十分重要的学习方法。我努力地学习，想要考上优秀的师范大学，将好的教育带到西部去。
天天过去，这个梦想在我心中已根深蒂固，它甚至成为了我学习的动力，曾有段时间成绩十分不理想，或许是因为学习状态过于散满，次次地失败导致我身心惧疲，但心底那棵坚韧的树直牢牢支撑着我，我告诉自己，不能放弃，继续重拾信心学习。
前不久，听说其他中学有两名优秀老师前往新疆支教，我的心中满是感动，原来并不是只有我坚守着这条路啊！
不曾有着走遍世界各地或是成为传奇人物的梦想，只想长成一棵白杨树，扎根在西部，支撑着那里的孩子，为他们遮蔽漫天风沙，可能我早已扎根在那儿，或许没有。
杨树作文 篇2
不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我近来时时记起故乡的白杨。
天南地北，真真的两个世界。
北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼……。这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。
在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口！
春风中就充满了绿色的清新。
很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着这阳光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鸟儿来了，这树林有了生机。
那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆！
儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。
一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”（一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪）的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。
校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。
最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着，跑着，淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。
下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，马上吐了。
故乡哟，我的白杨！作文
杨树作文 篇3
奶奶家曾经有一棵高大粗壮的大杨树，就种在院子里，抬头仰望，它那茂盛的枝叶总是遮住了院子上的半边天。
曾经在大杨树下乘凉是最开心的事了。炎日那强烈的金光炙烤着万物，就连微弱的凉风也被滚烫的热气包围，像是一团隐形的火焰反复在我身上燃烧，流出的汗水蒸发成难受又恶心的黏状物，痛苦无比。
当这金光穿过茂盛的杨树叶后，变成了微弱的绿光，照在身上毫无感觉，热风吹着杨树叶，使杨树叶轻轻摆动起来，转化成凉风，在皮肤上洒下一片凉爽。原本晕乎乎的脑袋瞬间清醒，精神起来；原本模糊的双眼瞬间焕然一新，清晰起来；原本烦躁的`内心瞬间舒畅，放松起来。
我躺在大杨树下的竹椅上，轻轻扇动小扇，闭目养神。冰凉的竹椅躺上去十分舒服，还“吱吱”的发出清脆的声音。狗靠在树干边，轻吐着舌头，静静地睡着，不时传来呼噜声，十分享受的样子。
就这样在大杨树下，悠然自得的乘着凉，直至天荒地老。
大杨树也曾是幼小的我的忠实玩伴，我们一起堆泥巴城堡，它给我提供树叶，树枝，优质的泥土等材料，好不容易堆好后，又拿杨树叶胡乱一撒，再插几根树枝……我不顾满身的泥巴，兴奋的坐在堆好的泥巴城堡前大笑，大杨树也笑了，笑得满树茂盛的杨树也都在抖动，笑得洒下一大片雪花似的“眼泪”，在地上组成了白色的地毯。
后来家里修建大棚，那高大的大杨树不得不被砍掉，我还记得当时有几个人，拿着电锯，巨大的噪音仿佛要冲破耳膜，我吓得大叫，奶奶忙过来捂住我的耳朵。只见疯狂转动的锯刃在树干上溅出一片木渣，大杨树好像很疼，树枝不停的晃动，茂盛的叶子也落了一大片。
木腥味刺激着我的鼻子，内心更是无比的痛苦……
大杨树倒地了，而我的心里却立起了一颗大杨树，茂盛的枝叶也承载着我天真快乐的童年。
杨树作文 篇4
我叫小杨树，去年刚长成了小苗。我长在一个小山坡上，旁边那棵又高又壮的大杨树就是我亲爱的妈妈。她的叶子很多很大，她的枝干又高又粗，她的根须深深地扎在地下。
我的妈妈经常用她温柔而粗壮的胳膊抚摸我的身躯，为我遮风挡雨，为我默默付出。小鸟飞来，看到妈妈这么慈祥，就在妈妈的头上做窝，我们身边每天都充满着欢声笑语。
可是，好日子没过多久，那天下午来了一些人，我听他们在议论着：“这棵杨树真高真粗啊，用这棵杨树做家具肯定能卖上大价钱。”其中一个人马上打了一个电话，过了不一会儿，就开来了一辆大机器，他们用一个大大的锯子锯向妈妈的身体，妈妈被拦腰斩断。她痛苦地摇摆着自己的枝叶，仿佛在向我告别，妈妈死了……她带着深深的爱意望了我一眼，没来得及说一句话。
在她那深情的眼神中，我一下子明白了———那个我生命中最爱我的人，永远离开了。而那些人却开心地哼着小曲离开了山坡。我很伤心，因为再也没有人为我遮风挡雨了，也没有人天天陪我了。难过孤独的我独自生活着，每天我都会想起那个黑色的下午，永远都忘不掉。
时间一年一年地过去了，我每天都生活在孤独和恐惧里。生怕哪一天，又有一些人在这里说那些可怕的话。
又过了几十年，我长成和妈妈一样高，一样大，一样粗壮了，叶子也丰满了好多———我长大了。有一天，我突然发现我的身旁多了好多好多的小伙伴。再低头一看，有许多学校里的小朋友正在忙碌着。我心想：他们是来锯我的吗？只听见一个小朋友说：“我们大家要爱护树木，为这片山坡穿上绿衣裳，以后咱们就到这里来种树吧。”听了这句话，我特别高兴，头上也好像一下子长出了许多新叶子，腰也挺得更直了，心想：太好了，我终于不再担心了，不再孤独了，不久的将来，这里一定会绿树成阴，鲜花盛开。想到这里，我赶紧和身旁的小伙伴高高兴兴地聊起了我们未来的家园。
杨树作文 篇5
我们的校园里有一棵老杨树，自从我上学起，它就成了我的好伙伴。
春天，万物复苏，老杨树长出了新叶，抽出了枝条，小小的叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着，展示出无限的生机，我们摘下一片片绿叶，用来吹口哨（ｓｈàｏ），那天然的声音不时萦（ｙíｎɡ）绕在我的身边。
夏天，老杨树的叶子变成了深绿色，树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过，我们在树下乘凉：有的下棋，有的捉迷藏，还有的为老杨树捉毛毛虫，甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。
秋天到了，金风阵阵，霜叶尽染，老杨树被披上了一件金黄色的大风衣，就像一朵大大的金色蘑菇。和许多树木一样，老杨树也开始“脱发”了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱，为大地母亲供给营养。
冬天，风雪交加，老杨树在风雪中显得坚毅挺拔，枝头上落满了迎风飘舞的雪花，各个晶莹剔（ｔī）透，水晶般闪亮，让人想呵护它，生怕一不小心碰碎了它。
老杨树，是你给我们带来了笑声；是你让我们懂得了奉献；是你让我们拥有那么多美好的回忆。
评：
小作者通过细致入微的观察，写出了老杨树在春、夏、秋、冬的不同变化，充分表达了对老杨树的喜爱之情。
综合运用了比喻、拟人等修辞手法，比如：“小小叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着”，“老杨树也开始‘脱发’了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱”等，生动、形象。
结尾处的排比句运用得好，句式整齐，同时增强了语言的气势。
四个季节的描写用墨平均，文章重点不突出，是为不足。
杨树作文 篇6
在一望无际的戈壁滩上，狂风挟着黄沙怒号着，怒号着．它想撕裂这里的一切．它卷走了花草，卷走了树叶，卷走了沙石．那些不知名的小树有的已经被狂风拦腰催折，有的被连根拔起．只有那白杨树，还傲然挺立在狂风中．风沙埋没了戈壁上的一切，却埋没不了那巍然挺立的白杨树．这些白杨树是人们为了治理沙漠阻挡风沙而建的防沙带．它们屹立在那里，像一堵堵坚固的城墙一样．风刮得更猛了，好象要把白杨树连根拔起．白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着，但它的根却深深地扎进土里，紧紧地抓住大地，任凭风再猛再狂，也撼不动它分毫．终于狂风不知何时悄悄地溜走了，白杨树站地更直了．
刚刚和风沙搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿，狂风又夹着暴雨对着白杨树劈头盖脸地倾泻而下．白杨树手拉着手，肩并着肩，根连着根，依然毫不动摇地站在风雨中，不让狂风再钻过去．而它们的根则紧紧地抓住泥土，不让暴雨冲走它．它们拼命吸收水分，贮存水分，让风沙无以肆虐．
望着这些和风雨搏斗的白杨树，你不觉得那些守卫在祖国边疆的卫士就和它们一样吗？无论刮风下雨，严寒酷暑，他们终年守卫着祖国的大门．有了他们的守卫，才有了蓝蓝的天空；有了他们的守卫 ，才有了碧绿的草地；有了他们的守卫，才有了孩子们琅琅的读书声；有了他们的守卫，才有了老人们脸上幸福的微笑；有了他们的守卫，才有了．
那些挺立风中的白杨树，依然在暴风雨中挺立着．白杨树这边已经是一派勃勃的生机．那些守卫着祖国大门的卫士，依然在牢牢地守卫着祖国的边疆，守卫着祖国的繁荣昌盛．
望着那些在风中挺立的白杨树，人们不由的从心里发出钠喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
杨树作文 篇7
我们小区种植了很多树，有柳树、槐树、银杏树、白杨树，可是我独爱白杨树！这些白杨树，它又高又直，不管春夏秋冬，它总是那么笔直的站在那里。春天，它长出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁叶茂，秋天它又换上金黄色的新衣，冬天它养精蓄锐，准备下一年再给大家带来凉爽。
瞧！他多高呀，可以与我们的楼房平起平座，必须要抬头才能看到他的树尖。瞧！他多直呀，就像戈壁滩上的卫士般英俊飒爽，不管严寒还是酷暑，不管风沙还是暴雨，他总是笔直的屹立在那里，男子汉一样的坚强，从来都是抬头挺胸，不像柳树那样娇柔忸怩。瞧，他的枝叶是多么繁茂呀，就如同拔地撑开了一把大伞，庇护着它身下的小花、绿草与老老少少，人们在它的身下乘凉丝毫不会感到热，就算是刚打完球，来到它的脚下，大汗淋漓的人也会马上感到清凉。瞧，它是多么勇敢呀，哗啦哗啦，这是他在与沙尘暴做斗争的声音，在沙尘暴来临之际，他张开了宽大的臂膀，用自己的身躯阻止了沙尘暴的漫延，令人们得到了安全。
喜欢白杨树的高大挺拔，喜欢白杨树的勇敢无畏，喜欢白杨树默默无闻的为我们遮风挡雨，我们要学习他这种勇敢无私奉献的品质。
杨树作文 篇8
我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树。
春天，在明媚的阳光的照耀下，白杨树长出啦嫩绿的枝叶，站在树下，给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天，它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞，遮挡着火辣辣的太阳，给人一种凉爽的感觉。秋天，大自然就像一位神奇的画家，把白杨树绿油油的叶子变成啦金黄，一阵秋风吹过，一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着，仿佛在盼望着春天的到来。
每天做完作业，我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏，一起在树下尽情地看书，一起在树下欢快地唱歌跳舞……
白杨树就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壮成长。
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