在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的杨树的作文9篇，希望能够帮助到大家。
杨树的作文 篇1
引路的灯能给海天茫茫中如尘埃般的人们指明方向。
——题记
小区门口的老杨树伫立在那儿不知有多少年了，只知道从我记事起就一直在，现在它成了小镇的标志，它的周围修筑了两条新的柏油路，路的尽头是学校，似乎是它的树根的延长，让一切都显得那么和谐。
又是新的一天，我整理好书包，踩上自行车，优哉游哉走在上学的路上。微风吹来，拂过脸颊，吹起一缕发丝，触到脸上，痒痒的。清晨的阳光照过来，暖暖的。门口的老杨树沐浴在朝阳下，阳光透过叶缝照在地上，形成一个个光斑，一切都是如此美好。
“停车——停下——”，急促的呼喊声突然响起，我吃了一惊，连忙用脚点地，停下车子回头看是怎么回事。老杨树的树影下，竟然站着一个人，手中举着一块什么牌子。那人见我停下，接着往我这边紧跑了两步，喊道：“同学，停一停，看看这个牌子！那边在修路，不能走……”“修路？真是奇怪，明明有很多人朝这个方向走的。况且昨天下午放学我还是走的这条路呢！”心中的怀疑让我无奈的笑着，摇了摇头。“唉！现在的社会，哪会有这样的雷锋啊，谁会为了大家的方便而放弃早晨美妙的睡眠啊？”我回头瞥了一眼那人，在老杨树下显得格格不入，破坏了我愉悦心情和早晨宁静的氛围。我“嗯”了一声，身子向前一倾，右脚一用力，车子便“唰”地飞驰在平直的柏油路上。身后传来焦急的呼喊：“这孩子，回来……”
“嘎”的一声紧急刹车，几辆自行车停在前面，一个蓝色的牌子赫然写着几个大字——“前方施工，请绕行”。“倒霉，”我无奈的调转车头，随着人流又返回老杨树旁，老远就看到那人忙碌的身影。走到老人的身边，我不禁仔细地打量他，那是一个年近花甲的老人，他伸出一只布满老茧的手指向另一方向。他眼角的皱纹看出岁月留下的痕迹，头上晶莹的汗珠显得格外透亮，脸上也泛着光，用有些嘶哑的声音大声的说着。我忍不住心想：老人的汗珠定会滋润老杨树的根须吧。
随着人流，我绕过老杨树，又一次回头望他，朝阳映照下，老杨树下的老人身材变得十分高大……
老人杨树下的善举，看去是一件微不足道的小事，但却成为我前行引航的灯火，并让我悟到：好事不分大小，只要无私为人，就是善举。
杨树的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园，把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树，一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花，另一棵却长满有星星点点几朵，我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天，发现长满花的那棵树，树干很直，也比较粗，而另一棵树干有点斜，也比较细，它俩的树枝交叉在一起，好像手拉手的一对好朋友。
我想：同样是杨树为什么不一起开花呢？我上网查了杨树的知识，有三种可能，一、品种不同造成巨大差别。如：我在网上看到 棵杨树的对比图，同在一个地方，但是有三棵很茂盛，有两棵低矮，这 棵是南方品种的树，它们喜欢充足的阳光和大量的水分，所以种在南方非常适合；另外两棵杨树是北方品种，在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树，如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良，就不会开很多的花。三、听妈妈说：“雌性的杨树开花特别多，雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。
大自然真奥妙呀，我喜欢这两棵杨树！
杨树的作文 篇3
生活中，有许多拥有高贵品质的植物，不与他人相争的菊花独自在寒风中开放；四季常青的松柏虽不绚丽，但它的不畏严寒总是令人印象深刻……在众多植物君子中，我独爱的却是那普通的白杨。
白杨树的外形与其它的树大不相同。它的树干非常笔直，像人工制造的似的，树干上生长着许多的树纹，像一只只眼睛，好奇地环顾四周景物。它的枝干正向上生长，但与其它树不同的是，它的枝干像一根根长矛似的笔直。
春天来临时，草木舒展开枝叶，白杨树也长出一根根花柱，如同一只只毛毛虫。渐渐的，白杨树的叶子便长了出来，像一排排心形风铃，杨絮这时也出来玩耍，乘着春风，像一片雪花，又像一位邮寄员，告诉大雁春天已来到，快来观赏春色吧。
随着杨树叶由黄到绿，夏姑娘也来了，人们脱掉棉衣，穿上短袖，蝉也唱起一首首乐曲。白杨叶此时变得深绿，一阵风吹来，树叶掀起了绿色的波浪，像在为蝉声拍手伴奏，又像在用一把把绿蒲扇为人们驱赶高温。树下坐满了人，他们有的正在倾听着绿叶摇动的声音，仔细感受大自然的美，有的正认真下棋，思考下一步棋的对策，还有的在细品茶香。
秋天到了，浓郁的果香弥漫全城，菊花也盛开了，五彩的花海淹没了街道。白杨叶逐渐变黄，有的已飘落在大地上像为大地铺上一层橙黄色的地毯，又像为高山穿上一层美丽的衣裳，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些叶虽已枯萎，但为下一代叶子提供了养分，有的叶子还挂在枝上，像不愿意离开母亲的孩子；还有的叶子乘着那凉爽的秋风，飘浮在空中，徐徐落在地面，如同一只只黄蝶，在空中翩翩起舞，更像一张张请柬，邀请冬爷爷来到大地。
过了几天，冬爷爷如约而至，大雪伴随着冬爷爷一起来到，为万物穿上一件玉衣。杨树这时虽已落叶，却依然傲然在寒风中挺立着，白杨树具有不畏严寒，迎难而上的品质。我们应学习它的这种精神，在生活中不畏困难，在学习上迎难而上。
在城市中，白杨树生长在马路边，总是一排排地排列着，昂首挺胸地站立着，像一位位警察，保卫我们的城市，又像一排排屏风，将灰尘隔于城市之外。
在农村，白杨树生长在山上、田边，有时像一把巨伞，让人们在自己的树荫下乘凉，有时一片树像一条巨龙，缠绕在山峰之上，雄伟得令人称赞。
在沙漠，白杨树扎根时会将根深深地扎入土中，十分珍惜地吸吮着极少的水，拼命地向上生长。或许有人会问：“它为何要在这么艰难的地方生长呢？”因为它深爱着这片土地，所以更用它高大的身躯去遮挡住那风沙，保护土地，防止土地更加荒凉，并绿化土地。杨树这种高贵的默默奉献，值得我们学习。难道士兵没有这种品质吗？他们为了祖国的安全，会用自己的一生去保护边疆，守卫边疆，只为了祖国。
杨树的作文 篇4
这个夏天特别炎热，骄阳似火，我正急切的寻找一个可以乘凉的地方。忽然，一颗高大的白杨树扑入眼帘。它好熟悉呀!飒飒的树叶把我的思绪带向远方。
记得那年，我有一个特别要好的同学，我和他形影不离。有时周末，我们在家里呆的无聊了，就相约一起出去，找一个地点，一起玩或者商讨问题，就在那棵高大的白杨树下。
一年前的夏天，是我们最后一次相聚，他因为要跟随父母到外地去上学，我们知道以后很少有机会在一起了，一见面便紧紧相拥。那一天，我清晰的记得，我们在白杨树下留了一个记号，这代表这我和他之间美好的友谊，虽然以后难得见面，但是相信我们之间的友谊永远不会褪色。
如今，渐渐增多的课业使我很少能抽出时间玩耍，偶尔经过那棵白杨树下，也只能见到空荡荡一片。那见证友谊的记号，经过时间的洗礼、冲刷，也只能依稀可见。每当我经过那里的时候，心中都会泛起一阵喜悦与伤感交织的味道，多么盼望能在树下见到那个熟悉的身影呀!可惜，光阴似箭，岁月如梭，那一切都成为过去。
有时拿起手机，轻轻敲击对话框，“在吗?”等待我的是无尽的空虚……，我不禁潸然泪下，什么时候才能找回这份久违的友谊?梦中时常出现那棵高大的白杨树，醒来后周围漆黑一片，心中酸水不断喷涌而出，我什么时候才能见上他一面?
眼前的白杨树依旧茂盛，天空依旧那么晴朗，可是，那些年的欢声笑语，却早已成为美好的回忆。
杨树的作文 篇5
我们学校南教学楼前有两棵杨树。一棵高大、粗壮，一棵矮小细瘦；就像是爸爸和儿子一样，一起生长着。小杨树常问老杨树爸爸：“我什么时候才能长得像你一样高壮呢？”爸爸说：“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。”小杨树自信地说：“我一定会努力向上长的！”
春天来了，他们长出了嫩芽，带来了希望。夏天，这一对父子长出了茂密的叶子，我们可以到下面乘凉。秋天，两棵杨树的叶子都落光了，不过两杨树都长了一圈。冬天，他们只剩下一个光秃秃的树干，他们在积蓄能量，为了明年的快速生长。
这两棵杨树伴我度过了每一个春夏秋冬，给我以希望和鼓励。
杨树的作文 篇6
仔细瞧瞧，操场上的树，没什么奇特的，看起来支支杈杈纵横交错，毫无美感可言。而且时不时还掉下几个“毛毛虫”，其实是果实啦，不过毛乎乎的褐色的一团，还真是“天成”的吓唬人的`工具。
我也不知它属于什么品种，也不知它“仙乡何处”，当我来到九中时，它已矗立在那里多年，忠心耿耿地守护着这一方水土，不但要忍受风吹日晒，还要担负起“留言板”的工作——用尖锐的工具在上面刻下文字，那堆堆的凝胶状物质，大概就是它的眼泪吧。
现在春已临近，却难以从它身上读出春的消息——既没有新长出的嫩芽，也没有点点绿色的装饰，它还沉浸在冬天的睡梦里，如果它能说话，我想它一定会说：好累啊，无聊乏味的工作，比不上梦境的愉快。
可它不会走，它会始终如一地坚守着自己的岗位，在日复一日年复一年时光的流逝中，它注视着一届又一届的学生，目睹着九中一点一滴的变化，它只静静地聆听，像个有教养的好孩子，不论是好事坏事都不露声色。
其实它们也很善解人意，在烈日炎炎的夏日，它撑开绿色的大伞，为我们遮住火辣的阳光；而冬天一到，它便舍弃自己时髦的绿色洋装，只留下干巴巴的骨架，为的是不遮住冬日里那一束温暖的阳光，即使被人品头论足，也不过默默忍受，从不抱怨。
看着它们的枝杈想像着盛夏里那一抹清新的绿，在微风中婆娑生姿，应和着蝉鸣，多么美好又伟大的树，给我们荫凉，给我们温暖，还让我们在无聊的时候有玩笑可开。我不禁想起了《母亲树》的故事，为了人类而舍弃自身一切，多么无私无言的爱！值得我们用心灵去品味。
杨树的作文 篇7
每当走过村后路边那棵绿绿的杨树，心中就荡起微微的涟漪。这棵树的存活，还以一小段故事呢！
那是我刚上一年级的时候，星期天到野外去玩耍。微风轻抚，麦苗荡清波，处处生机。忽然，我发现路边一棵小杨树被人折断了。我一看，觉得反正树已经断了，用下面的小树干做杆红缨枪就很好。想到这里，我疾步走过去，想用力拔出那棵小树。
“孩子，住手。”一声亲昵的吆喝，使我不由的停住了。抬头一看，是放羊的李爷爷。只见他，慢慢放下手里的鞭子。走过去，看了看这棵小树，接着对我说：“孩子，你看树虽然断了，可是它的根却没受伤害。不几天，这棵树就会从这折断了的地方再发出新芽，继续长的。”接着，他让我帮忙找到一个塑料袋，拍干净上面的土，把塑料袋绑在了小树折断了的地方，有用脚踩了几下小树的根部。这时，我看到李爷爷脸上露出满意的神色。
看着李爷爷的举动，想想自己刚才的行为。我感到很不自在。这时，李爷爷又对我说：“孩子，万物皆有灵性，咱们救活了这棵小树，它会感谢我们的。”
又过了几天，我去看了看那棵小树，已经发出了新芽。
现在，这棵小树已经成了大叔，粗壮的树干，浓密的叶子，每当我经过时，满树的叶子好像哗哗鼓掌，像是对我表示感谢，又像是告诫我要爱护树木。
杨树的作文 篇8
白杨没有牡丹那样娇贵，没有荷花那样清香，没有玫瑰那样艳丽，它只是一棵普通的树，我在它的平凡中看到啦它的不平凡之处。
我喜欢它默默奉献的精神。高高的白杨树可以净化空气，使空气清新
成排的白杨树还能防止沙尘暴和水土流失，使我们的生活环境变好，我喜欢它把别人快乐当成自己快乐的高尚品格。盛夏骄阳火辣辣地烤着大地，同学们在白杨树下做游戏，翠绿的大白杨树像一把大伞，给同学们遮阳，乘凉。微风吹来，凉爽极啦，大家脸上都露出啦高兴的微笑。
我更喜欢白杨树坚强不屈的精神。它不畏严寒，不怕风暴，有强大的生命力，不论风吹日晒，暴雨浇灌，它一直坚强地挺立着，不管遇到什么样的挫折，它都不怕，傲然屹立，从不在困难面前低头。在我们的生活中，有成千上万像白杨树那样的人，他们总是默默无闻地工作，无私地奉献，如同挺立的白杨树一样！
杨树的作文 篇9
婀娜多姿的柳树，屹立挺拔的松树，馨香四溢的桂花树，比起这些，我觉的还是外婆屋前的杨树更值得我赞赏。
春天到来时，树上爬满了一个个嫩宝宝，春雨哗哗的下起，他们拼命的允吸着。一个多月后，芽苞开始抽芽，渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时，芽宝宝都长大了。满树的绿叶，那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛，似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴，杨树更加青翠欲滴了，一滴滴水珠挂在枝叶上，被风一吹落在树下避阴的人身上，那感觉好惬意！那时的杨树枝繁叶茂，我们还可以当做它是一把天然的大伞，坐在三峡乘凉聊天。杨树不反美丽，而且还有高尚的品质，对待小鸟像对待自己的孩子，让她们在自己的身上筑窝搭巢，为它们遮风挡雨。
秋天，零落的杨树成为植物的肥料，为了明年的希望，它们与大地融为一体。冬天，杨树没了繁茂的树叶，但它却丝毫没有弯腰，它还是那样的挺拔，仿佛更加高大似的，尽情地展示自己的风格和倔强。
一年四季，杨树任凭风雨吹打，狂沙肆虐，任凭干旱煎熬，烈日曝晒，依然不屈不挠地生长着，在五千形成了一道独特亮丽的风景线。
学校的操场是我们最快乐的地方，那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道，高大的杨树，崭新的球篮，整齐的乒乓球台，这都是我们操场上最吸引人的地方，但是我最喜爱的还是那高大的杨树，它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。
春天，美丽的春姑娘来到校园，她一来杨树便抽出新的枝条，十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子，在树枝上密密麻麻的，就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天，呀！小豆子长成了小松鼠，拖着一条长长的尾巴，真可爱。又过了几天，小松鼠都随着春风落了下来，满操场都是“小虫子”，春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。
炎热的夏天到来了，杨树长出了绿油油的叶子，在暖风的吹拂下，杨树扭动着自己的身体，跳着夏天的舞蹈，挥舞着它那绿色的小手告诉大地，夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒，真想找一处阴凉的地方，操场上的杨树给我们带来了希望，我们不顾火热地向前奔跑，跑到大树的的阴凉处，大树见了我们，连忙举起那把绿色的大伞，为我们遮挡炎热。
金色的秋天来了，树叶纷纷落下，好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈，真美丽呀！
渐渐地，渐渐地，天凉了，冬爷爷来到了操场，他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的大雪，把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被，杨树也要盖上被子入睡了，我招招手说：“明年春天我们再来玩吧！”
我相信将来我们的操场一定会更加美丽，那十几棵高大的杨树一定会越长越高，它的周围将会长满花花草草，到那时就让我们围着花草树木，一起唱歌跳舞，一起嬉戏，一起度过快乐的时光。
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