在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的阳光作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光作文 篇1
我一直都喜欢听许美静所唱的《阳光总在风雨后》这首歌。是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理。还有里所蕴涵的意思,使我终生收益。
人生路上甜苦和喜忧的确是这样,人生的路上充满着甜苦和喜忧,这概括了一个人的一生。谁都希望人生是甜的;谁都希望人生美的;谁都希望人生充实的可是人生的甜,美,充实这都需要付出许多的汗水,辛酸。
一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人,即使尚未成功,但我相信他的前途是飞黄腾达的。天生我材必有用,只要我们不怕吃苦,不管是遇到什么大风大浪,或是急湍暗礁,也唯有在这种环境之下才能激起美丽的浪花;反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪。
愿意与你分担所有如果我一生中有一个这样的`朋友就够了;如果我只剩下一年的时间,我希望与这个朋友一起走过有一个真心的知己与自己分担所有甜苦和喜忧。那么所有的苦和忧都变成是美好的事情。那么所有的甜和喜都变成更加好的事情。愿我们的人生有这样的知己。
阳光作文 篇2
教室里,视频中无手无腿的演讲者力克·胡哲使我动容。他朴实的语言震颤得我内心久久不能平复。一滴温润的泪滑落下来,心灵的防线被摧毁了。
力克是一个逆生者,在心灵上承受着巨大的压力,却可以找到被乌云遮盖了的阳光,用自己的行动去感动别人,成为无数人心灵的朋友。或许,生活中就是缺少这样的人,一个可以影响甚至改变别人的人。
他用他的经历告诉人们,人其实都是上帝的宠儿。幸福是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。我们常常介意失去了什么,却没有想一想我们拥有的是什么。
记得有这样一句话:决定我们成为什么的,并不是我们的能力,而是我们的选择。力克本可以选择在人们的嘲笑中自暴自弃,但他没有。他凭着坚强的`意志,带着最美的笑容面对生活。他应验了“当生活给你一百个理由哭时,你就拿出一千个理由笑给它看。”不是吗?
这个世界只有回不去,没有什么是过不去的。谁都不知道今天过去明天会如何,而我们现在要做的就是善待眼下这一分钟,这一小时,这一天。当你迷失了人生的目标,别沮丧,因为生活就是心电图,一帆风顺就证明你挂了,而生命必须有裂缝,阳光才能照进来。
力克说:“泪是洁净灵魂的力量。”是啊,泪水是过去结束之时,不也是新生活的开始之时吗?流干泪水,又可以再次起程。
走过所有的阴霾,我们必会相信,一路上困难都只是暂时的。那滑落的泪水终将化成照耀生命的阳光,成为青春不可或缺的见证。
阳光作文 篇3
下课铃一响,所有同学都像疯了似的,不约而同都从课桌里翻出作业本写了起来。个个都奋笔疾书,埋头苦写,如同和时间在赛跑。
我也一样,手拿着笔,快速舞动着,认真地计算着每一道口算。大半面都是这样得心应手,可当我做到最后一道附加题时,被难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,却怎么也计算不出来。
这时,我的死党拿着作业本和笔朝着我走来,毫不犹豫地坐在了我的旁边,她聚精会神,像个老师一样打量着我的答案,我见她一会儿看我答案一会看自己答案,不停地忙活着,就知道她一定是在对答案了。
我迅速反应,以迅雷不及掩耳之势把所有答案都给蒙得严严实实,凶恶地瞪了她一眼,心想:“这人贼眉鼠眼的,一看就是个不怀好意抄答案的.家伙。”我一手遮着答案,一手答着题,对她视而不见,可她却还是待在座位上无动于衷。我不耐烦地对她喊:“你可以走了吗?”她趁着我松手那一刻再一次地看了答案。终于开口了:“你这道题好像写错了。”我却毫不领情:“我看是你写错了吧。”她并没有放弃,依然耐心地讲解着,我也不知不觉地听了起来,觉得她讲得挺有几分道理。再仔细看看我的答案确实因为粗心大意而写错了,我拿起橡皮把答案擦完,慢悠悠地写上了正确答案。
我俩渐渐开始讨论起来,说着自己的想法,自己的解题思路。当讨论到最后一道题时,她自信地对我说:“这题我会,其实很简单。”话音刚落,她就如同一位老人开始叨叨起来,如同长江那样滔滔不绝,我竖起耳朵,听得入神。在她以“教授讲课”的水平下,我震惊无比,正确无误地写完了整道题。
望着她走向自己位置的背影,我有些愧疚,我不仅被她的智商所震撼,也被她大方、乐于助人、充满正能量的性格所感动。这就是咱们班的阳光女孩“小鸭子”。
阳光作文 篇4
《笑傲苦难》这部记录片的主人公叫魏泽洋。他出生在安徽农村一个极为贫困的家庭。当屏幕上出现他的身影时,我很疑惑,甚至被他“另类”的形象逗笑了——24岁的他竟然只有1。2米的身高!
但是,随着影片对这个“不平凡”的小伙子深入的介绍,我的心灵被深深地触动了。骤然间,他脱去了矮小的外壳,像一座高耸入云的大山矗立在我的心中。
魏泽洋10岁丧父,家庭经济贫困,初二时,他不得不离开如痴如醉的课堂,外出打工。打工途中他历尽艰苦,受身高限制,他被一个个用人单位拒之门外,最后只能靠捡垃圾为生。微薄的收入对于一贫如洗的家境只能是“杯水车薪”,爷爷语重心长地劝他一同去乞讨,他拒绝了。他认为“人穷志不短”、“人活着不能失去原则,丢弃尊严”。后来,魏泽洋终于回到了魂牵梦萦的学校,用捡垃圾挣来的钱交纳了学费,继续在知识的蔚蓝天空中尽情翱翔,并以高出本科录取分数线30分的优异成绩被重庆工商学院录取。他用辛勤的汗水和不屈的信念实现了自己的大学梦,他用不懈的拼搏精神改变了那碌碌无为的人生轨迹,拔开了重重乌云,为自己开辟了前程似锦的未来!
魏泽洋以自己不平凡的经历向世人诠释了“笑傲苦难”最朴实的意义——用坚定的微笑傲然面对人生苦难,在苦难中磨炼,在磨炼中成长,在成长中成功!
比起魏泽洋来,我们是幸福的——沐浴在温暖柔和的金色阳光下,生活在长辈们的悉心关怀中。如果说魏泽洋是命运的弃儿,命运向他设置的是坎坷、是苦难;那么我们就是命运的宠儿,命运偶尔为我设置的所谓障碍只不过是平静水边的一圈涟漪而已——平淡生活中的'一勺佐料!在暗暗庆幸的同时,我们更应该去感悟自身的价值和迸发的力量、感悟应如何面对和跃过人生的沼泽地。那就是乐观的心态,对待生活始终向上的境界!魏泽洋的世界里充满了无数的讥讽、嘲笑、白眼和无奈,但正是凭着这超凡脱俗的精神和毅力,才使命运之神在他面前畏缩、败落直至屈服!
“上帝为你关闭了一扇门,就必定会为你打开一扇窗”。朋友,让积极乐观的迷人阳光照射进来吧,让它洒满你心灵的每一个角落,汇聚成无限希望和奋勇攀登的力量!
阳光作文 篇5
由于父母的溺爱,让现在的许多独生子女养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯,形成了“唯我独尊”、以自我为中心的自私性格。可父母你们知不知道?你们这样的溺爱,不是爱,而是害。家长听了这话,一定很疑惑,下面让我们一起去看一件真实发生的事情。
小军是一名独生子女,爸爸妈妈都很溺爱他,宠得小军像块糖,含在嘴里怕化了,放在手心儿里怕掉了。一天,小军又闹着要零花钱,爸爸妈妈干脆答应每个月给他20钱。小军拿到钱乐得不知道该怎么花,便到学校里去问他的好朋友小刚,小刚说:“要不然我们去网吧?”其他几个围观的同学听了都很羡慕,也很想去。于是,小军和他的几个好朋友用从父母那儿要来的60元钱去网吧玩了一天一夜。从此他们便迷上了网络,学习也像飞行员跳伞——一落千丈。父母发现后,怎么也劝不回小军,只能无可奈何又伤心地说:“网络像一个魔鬼,把我的孩子抓走了!”
父母们,要知道过于溺爱的后果是无可挽回的!小军与父母的关系日益疏远,他觉得父母时时盯住他,像敌人般阴魂不散,便学会了撒谎和逃学去网吧打游戏,过把瘾。从前那个虽然调皮但还算乖巧的.小军在他父母的溺爱中逐步沦陷,最终陷入了网络的“沼泽”之中。
在这里,我很想提醒亲爱的同学们:未成年人禁止进入酒吧,网吧等地方,让我们自觉远离网吧,严格遵守国家的法律法规。也更想提醒父母们:细节决定成败,不要让你的溺爱一步一步地断送了孩子的美好未来!
阳光作文 篇6
当阳光唤醒大地,太阳冉冉升起,美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿,青翠欲滴的草丛,还沾着少许露珠,为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉,用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。
俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”听,一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。
我们每天穿梭于书香四溢的校园中,学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋,浸润智慧,沐浴书香,犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间,我们学校每个楼层都安装了直饮水机,随时都可以喝上纯净的温开水,并且有了更加干净的洗手间,每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操,充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神状态投入到后面的课程中。
同学们更是相互帮助。一次,一位同学跑步时,一不小心磕破了腿,同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室,在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶,或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹……
课堂上,老师们绘声绘色地讲着课文,我们全神贯注地听讲。一旦遇到不懂的问题便虚心求教……“三人行,必有我师焉”,同学们都组成了一个个的学习小组,不会的问题相互探讨与交流,还经常在一起表演剧本或一起交流读完某本书的体会。我们小组的座右铭是:学习学习再学习,勤奋勤奋再勤奋,成长成长快成长!
体育课上,操场上更是生机勃勃。瞧!男孩子因投中一个球而脸上洋溢着激动的`神情,周围的小观众们都为他报以雷鸣般的掌声,震耳欲聋的喝彩声,更是为这名男孩增添了无限的动力。转过头,文静的女孩子在跳绳。看,一个女孩在中间跳绳,周围围满了小观众,可谓“座无虚席”。听,裁判大喊着:“93、94、95、96……”“加油!快到100个啦!”跳绳的女孩的辫子上下翻飞着,她目视前方,奋力跳跃着……心灵手巧的女孩子们围坐在一片干净的空地上,用彩纸折出一个个美丽的千纸鹤,一盏盏漂亮的小灯笼,一朵朵瑰丽的花儿;或用小皮筋编出五颜六色的项链、手链等美丽的小饰品;也会用一条条星星纸叠出一颗颗色彩斑斓的小星星……
我们生活在团结互助、书香四溢的阳光校园中,有慈母般的老师呵护着我们健康快乐地成长,我爱我的阳光校园,我爱我的好伙伴!
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