在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的爱的阳光作文，欢迎大家分享。
爱的阳光作文1
父亲进城，肩上扛着米袋子，手里拎着布袋子，里面有青青的豆荚，嫩绿的韮菜，还有6个又大又红的柿子。（开头简洁，直接引出柿子。）
父亲电话里问，柿子熟了，想不想吃？我说想，其实也只是随便说说。街上什么水果都有，桃子走了有鸭梨，现在苹果桔子大量上市。还有山东汉子满街叫卖的北方大枣。这些水果，都比柿子好吃。
父亲却把我的话当真了，很认真地挑了6个柿子，说要给我尝尝鲜。（补写，交待父亲送柿子的缘由。）
父亲途中转了两次车，才到我家。父亲就那样拿着重重的东西，上上下下，走过长长的街道，在人群里，左冲又突。有汗珠滚落下来吗？我不知道。因为父亲到我家时，我还在上班。等我回到家，米袋子已立在客厅里了，6个红红的柿子，可爱的小灯笼似的，摆在桌上。（想象性描写，表达对父亲的关心，令人心动。）
父亲坐在沙发上，极享受地看着电视。看我回来了，父亲说： “累了吧？瞧，你爱吃的柿子。”他指指桌上，而后带着万分歉意说： “人老了，没力气了，再多，就拎不动了，只带来6个。”
我的目光，落在父亲头上。记忆里相貌堂堂的父亲，如今，真的变成银发苍苍的老人了。（神态描写，突出父亲的老。）
父亲不知我心里的感慨，兀自高兴地向我叨叨着家里的事： “水稻收了。蚕茧卖了好价钱。圈里的猪很快也能卖了。还养了两只羊。你喜欢的`那只猫，生了小猫，却不回家，衔着小猫东藏西藏的，生怕哪个去捉了它的小猫。”父亲说到此，呵呵笑了起来。（父亲乐观的形象跃然纸上，也折射出父亲劳作的辛苦。）
“下午，你有空吗？”叨叨一阵后，父亲忽然问。
我想了想，点点头。父亲很高兴，说：“下午你陪我给你妈买双皮鞋，她苦了一辈子，都没穿过好鞋子，这次蚕茧卖了好价钱，我要好好奖励她一下。”
我跟他逗趣： “你真的有钱？”父亲忙不迭地掏口袋，说：“真有钱。”我看过去，也不过几百块钱的样子，父亲却像拥有一笔巨大的财富似的。
心里不知怎么酸酸的，我转身去吃柿子，装出万分欢喜的样子。父亲在一边看着乐了，很得意地说： “我和你妈挑了又挑，拿了最大最红的带过来的。路上怕被挤碎了，就把它们放在韭菜里，拎在手上。一路上，袋子我一直没离手。皮一点儿没破吧？”（吃柿子的细节，写出了我对父亲的深爱。而父亲拎柿子的细节，则将父母的爱直接捧到读者面前。）
的确，柿子薄薄的皮，撑着饱满的果肉，像婴儿的皮肤，吹弹可破，连一点儿皱褶也没有的。（特写，折射父爱。）
想大街上南来北往的人群里，父亲佝偻着腰，扛着沉沉的米袋子，一边还要护着手里的布袋子。没有谁知道，他小心护着的，不过是6个柿子，带给他女儿吃的。
爱的阳光作文2
家，是遮风挡雨的荫蔽，是温暖幸福的港湾，是遍洒阳光的圣地。在你迷茫地望向深邃的天空时，家会给你爱的力量。
可是，曾经的我以为家是一个牢笼，我羽翼渐丰却紧紧禁锢。而如今离家甚远，我却似断了线的风筝无助飘飞。
寄宿在校，我常常想家。刚来校时，我总会在寂静的夜晚失眠许久。我闭上眼，努力克制自己悲伤的情绪，可当我想到从前无忧、轻松、幸福的生活时，悲伤却如泉涌。沉重的压力、繁重的学业就像一块大石头压在我的心头。我时时期盼着下课，实则是等待家人带来的电话。我会因此而焦虑难受，因为没有人可以分担我的愁苦；抑或激动喜悦，因为有人关心着我。
时光飞逝，一个学期匆匆过去。我取得良好的期末成绩准备回家过年。坐在行驶在高速的轿车上，我望着窗外的景色，不禁出了神。华灯初上，夕阳将一抹余晖洒向大地，树木也郁郁葱葱，吸足了一天的阳光。我想起了外婆，岁月的风霜在她脸上留下了许多痕迹，白头发也无声地冒出。昔日精干的外婆，如今也苍老了啊。而爸妈的头上，竟也有几根刺眼的白发。我知道，这都是他们为我操劳所致。
马路川流不息，这都是回家过年的人们哪。他们也日日夜夜思念着家吧。似杜甫般“露从今夜白，月是故乡明”；如张籍般“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。马上就能到家了！我也按捺不住激动，一会看着窗外，一会放声大笑，一会想象外婆在家烹饪大餐。我的内心好像在被燃烧，幸福与阳光却又充实了我的心房，火势却也丝毫没有减少。
可乐极生悲，一瓢冷水扑灭了我内心的火苗。一个噩耗传来，爷爷没有挺到春节，刚刚过世了。悲痛顿时蔓延在我与爸妈的心间，驱走了刚刚的喜悦。乌云遮住了有些灰暗的`夕阳，无私给予的阳光画上了一个句号。下了高速，城里喜庆的大红灯笼映着我们眉头紧锁、流淌着悲伤的面庞。爸妈还显出一些憔悴。这着实给了刚刚激动欢乐的我们一个沉重无情的打击。轿车奔驰，撞击着不可逆的时光。生活有时像小说一样跌宕起伏。
回到家安置好行李，和外婆打声招呼便连夜赶往奶奶家。我留意到外婆的皱纹又添了几分。又行驶在回奶奶家的路上，我陷入了沉思……
家的确让人心驰神往。给心灵受伤的人安慰，给不知所措的人方向，给寒冷无助的人阳光。可家也有风雨飘摇的时候。祖辈老去逝去，父母日渐憔悴，家不再是一个人永远的依靠。我觉得家像那个太阳，奉献给幼苗温暖的阳光。可当太阳变成夕阳，它变得衰老，它不再有炽烈的光芒，它也需要依靠。而已经成长的我们，则需洒下自己微弱的阳光。纵使微小，却也能为家带来温暖与幸福。
从此，我好像长大了一点。不再孩子气，更不会惹父母生气，我了解他们的劳累与不容易。我开始做我力所能及的家务活，替父母分忧；努力学习，不再让父母操心。他们欣慰的笑容则是我最大的幸福。
家，就是那个太阳。请为你的家洒下爱的阳光。光及之处，幸福长存。
爱的阳光作文3
“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”“尊在慈母前，浪子不觉寒。”这些都是赞颂母亲对儿女爱的名言名句。世界上最无私、最伟大的爱是什么？是母爱！
记得我五年级时和同学一起去参加一个英语比赛，妈妈也跟着去了，到了比赛场地，我们在准备室里等着老师叫号。我怕我口语说不好，心里忐忑不安，眼睛里露出紧张的神色。妈妈好像看出了我的心事，搂住我的肩膀安慰我：“不要这么紧张，你的英语在班里不是最棒的吗？你只要发挥出你的`水平就行了，即使得不了第一也没事。加油，我相信你一定能行！”妈妈的话让我信心百倍，我坚定地走进考场。
比赛时，我看见妈妈从门框那看着我，并伸出大拇指说了一句话，看口型好像是说“你是最棒的，加油！”有妈妈的支持和信任，在整个考试中，我都很镇静，从容不迫地回答着老师的提问，发挥出了自己的水平，取得了好成绩。
比赛完了，我刚走出考场妈妈就递给我一瓶矿泉水。我喝着水，看着妈妈那布满汗珠的脸，心里一颤，妈妈让我别紧张，其实她心里也许比我还紧张啊！后来，我听同学说，在我考试这一个小时，妈妈一直在门口守着，一会儿趴门缝看看，一会儿在走廊里走来走去，一口水没喝，一刻也没有离开。那天我把一瓶水全喝干了，竟没有想到给母亲喝一口！到现在我想起来心里还内疚。
这就是母爱，伟大而又无私的母爱！我们在母爱里一点一点地成长起来。
在母亲节前夕，我祝我的母亲及天下所有的母亲永远健健康康、快快乐乐！
雨，还是沥沥地下着，像是被谁感动留下的热泪，抬头一看日历表，猛然想起今天是母亲节，看着妈妈在操劳的背影，我在不知不觉中陷入了沉思。
“妈妈，您为何多了些白发？”这个问题我时时问您，您总是摇摇头，说道：“妈妈老了，老了。”“老了？”是啊，您的儿子都这么大了。记得儿时，妈妈始终是孩子心目中的“不老神灵”，我也这样认为，而如今您的青春已被时装老人剥夺掉了。
岁月在你的脸上留下了痕迹，双鬓也染上了银装，您却也潇洒，一抹脸，依旧笑容灿烂。妈妈，您的背也弯了，为的是操持这个家；您的手也变粗造了，为的是让您的儿子吃到可口的饭菜。您为此付出了代价，您却也高兴地说道：“岁月催人老哟。”妈，当我问您辛不辛苦时，您又总是幽默地说道：“妈妈的字典里没有'辛苦'这两个字。”
妈，您为这个家、为我费尽心血，对我来说，您就是一个避风港、一把遮雨伞、一眼沙漠里的清泉！
妈妈，明天的日子您将不再孤军奋战，让儿子为你撑起一片蓝天，让我做一回那避风的港湾、那遮雨的伞吧！妈妈，让你的双手“放个假”吧，我要用一颗真诚的心来报答您，我真想对您说一声：“我爱您，妈妈！”
爱的阳光作文4
陈老师，你是我心中永远的童话
——题记
四年级，班里来了一位新的英语老师，姓陈。她瘦瘦的，戴着一副眼镜，穿着一身牛仔服。那纤细的身段，仿佛一阵风，就能把老师吹到天上去。也许是她那单调的着装，让我们把这位老师铭记在心；也许是她那普通的信，让我想起了她上课时的陈年往事。
老师踏入教室的第一步，全班便是一阵惊叹。陈老师笑着问：“怎么？不像老师？”全班一阵哄笑。从此，我就喜欢上了这位年纪轻轻的实习老师，喜欢她的上课方式，她的责任心。她的上课方式很特别，特别的让人无法用文字描述。其他老师一般板着脸，拿着板子，在教室里来回踱步。陈老师却知道我们需要什么，上课总是绞尽脑汁，为我们设计一个个英语游戏。在陈老师的诱导下，原本枯燥的英语也变得有趣味了。
但是，快乐的时光总是短暂的。不久，陈老师就有离开我们了，听到这个消息，同学们都不愿相信。教室里好像阴云密布。
第三天，陈老师真的要走了，班长含泪把老师请到教室里，和同学们最后一别。
同学们的泪水止不住流了下来，在班长的带领下，全班同学唱起来歌：“啊——啊啊啊，每当想起你，亲爱的好老师……”原本，我们想笑着跟陈老师告别，可眼泪却不听使唤，泪水依然像断了线的珠子一样往下落。陈老师的眼睛突然一反常态的湿润起来，声音梗塞的安慰我们，但每说出只言片字，就被我们此起彼落的哭声打断。可是，哭声不能阻止陈老师的离去，无奈中，陈老师在泪眼朦胧中离去。
心还在隐隐作痛时，我们看到了陈老师的QQ日志：“下课了，孩子们都知道我要走了，站了一大群在办公室门口，怎么也不走。后来，一班的学生把我叫到他们班，给我唱了一首老师的歌，有一些晶莹的眼泪挂在他们玩了一上午那脏脏的小脸上，然后我说了几句，他们的眼泪又出来了，越来越多的孩子象受了极大的委屈，不愿意停止。看着他们，突然觉得麻木的心醒过来了，那些泪是为我而留啊，从来没觉得自己如此重要过，又如此无奈，我竟再也不能为他们做点什么，来偿还他们的心。他们的心真的是最洁净的，所以上帝喜爱他们。沉重大于感动。我会一生为我教过的'孩子到主面前虔诚祈祷，只为孩子们的快乐。
第二节课下了，他们接受了我要走的事实，都拿着英语书叫我签名，这下就有趣了：有的拿着英语书，有的是数学书、语文书，有的更夸张，拿个拼音本，有的我就不知道说什么好了，竟然拿一张拼音本的纸！真可爱！一个一个小脸急的红红的，像公鸡的红冠。他们的感情出乎我的意料，比我丰富多了。我爱你们！”
老师，你真是我们的好老师，我们永远爱你！
爱的阳光作文5
爱着阳光的茉莉
请告诉我怎样才能不折翼地起飞直奔阳光的方向
我已失去平衡的能力所有的神智挣扎着呼吸
眼泪仿佛酝酿抗拒缺口时就会决堤阳光呢？
你到哪里去了？
――――摘自褶子的日记
褶子的爸爸妈妈自她出生开始就吵个不停，褶子怀疑自己到这个世界上来的理由。终于，在爱与被爱之间，那根感情的丝线禁不住风雨，抖落在风中，从此褶子告别了女孩的纯真与快乐。当父母把离婚协议书摆在她面前，问她愿意和谁过时，褶子平静地说：“我一个人过。”那一年褶子15岁。
有茉莉的夏天很快就过去了，纯白的棉裙开始发黄，皱巴巴的像秋天枯萎的叶子。褶子蜷缩在这间房子里快一年了。她的目光一寸一寸的冷掉，她的笑容一次一次的淹没，她的刘海很长很长。她喜欢上了茉莉。阳台上种满了这种植物，褶子说：“我喜欢茉莉，它和我一样讨厌阳光。”说这话时，褶子的脸上有着动人的'忧郁。褶子在日记上写着：“茉莉是一种讨厌阳光的植物，她总在夜晚淡淡地开放，她讨厌城市浮躁与喧闹，她厌世嫉俗地鄙视着充斥着浮华，利益的世界……”可是她的语文老师告诉她，茉莉是一种喜欢阳光，耐阴的植物。年轻的语文老师并不怎么理解褶子心中的忧伤来自何处。
上网，是消磨暑假最好的方法。褶子喜欢在一些论坛发一些自己的帖子，点点滴滴地向这个世界透露着自己，不时也有网友发来帖子问她，刚好也可以证明自己并没有被这个世界遗忘。褶子喜欢这样。在同一个论坛里。褶子遇见了一个与她有这相似经历的人。他对褶子说：“我要和你交换往事。”在网上，这个带着假面具说真话的世界里，褶子和他断断续续地聊着，qq上闪动着的头像让人感到一丝丝的暖。黑暗中，屏幕上闪动着的文字最能打动人的心弦。
茉莉花开了，褶子把它们全部都摘了下来，花朵淡淡的香味，叶汁苦涩清香的味道好闻地混合在一起，褶子把花插在头上，在黑暗中宛若圣洁的天使。电脑屏幕上闪着荧荧的文字。
soso：“褶子是个好忧郁的女孩。”
褶子：“忧郁是一个脱俗的词，你是在夸我吗？”
soso：“褶子不开心，soso知道。我也曾经这样过，所以我希望你快乐，振作起来。”
………………
soso：“其实茉莉是爱着阳光的，只是因为太爱了而选择逃避。”
开学了，褶子把长长的刘海用两个景致小巧的发夹别在脑后，对老师笑着说：“原来茉莉真的爱着阳光呢！”
这是一场稍纵即逝的梦所以的树摇动着所以的风都在吹着所有的星星都睁开眼睛在迷失所以的路之后连一朵雏菊都快要哭泣茉莉终于在小鸟的带领下找到了阳光
―――――摘自褶子的日记
爱的阳光作文6
那束用爱编织的阳光在不经意间闯进了我的心房，时刻照亮我，温暖我到永远……
—— 题记
起风了，风拂过我的脸，它冰冷的指尖掠过的发，感觉不到温柔了。一片叶飘落在我的手心，抬头赫然发现那棵树上所剩无几的叶子摇摇欲坠，俯首只见脚边零落躺着片片落叶。丝丝凉意正从我的脚底开始慢慢侵蚀我的身体。我连忙端了一盆热水，将自己那冰冰的脚放在水里，“真舒服呀！”我感叹道。享受着热水的温暖，刹那间，我想到了她，她会不会也很冷?
我陷入了沉思，想到她在我因一个题目想不出来的时候给我的鼓励，想到她在我因一次失败而放弃的时候给我的问候，想到她在我因一件小事心情不好的时候给我的关心……我到底要不要去给她洗脚？她会怎么看我？
“咚，咚，咚”一阵敲门声传来，我知道是妈妈。我还是鼓足勇气决定帮她洗一次脚。我来到门前，缓缓的打开门，外面风仍在吹，丝丝凉意又一次的侵蚀了我，但这次我还伴着点紧张，妈妈走了进来，关上了门，说：“怎么了，一言不发，是不是有什么心事？”我摇了摇头，吞吞吐吐的说：“妈……妈，我帮你洗一次脚吧！”妈妈迟钝了几秒，笑着说：“好呀，难得你帮我洗一次，我要好好享受一下。”我害羞的说：“嗯！”
我从卫生间里端来一盆热水，放在地上，将自己的袖子卷起来，叫妈妈坐在椅子上。我抬起妈妈的脚，脱去那打了无数个补丁的袜子，将它放在水中。袜子下那双脚是妈妈的吗？那就是妈妈为我日夜奔波的脚吗？那是妈妈小时候陪我戏耍细腻柔滑的脚吗？我顿时惊呆了。那是一双多么苍老的`脚，毫无光泽，宛如枯树一般。冰冰的，硬硬的，那双脚打开了我记忆的阀门，往事如滔滔江水一个劲往外涌，我不知所措。“我的脚是不是很臭、很丑？你还是不要跟我洗了，不要把你的手弄脏了。”妈妈小声的说。我听到这里，再也忍不住了，泪水像断了线的珠子一样往下掉，妈妈说：“怎么哭了？”我说：“没事，眼睛不舒服。”可心里却难受的要命。
我一只手捧着妈妈的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看妈妈，竟又发现妈妈的眼角多了一丝皱纹，头发多了几缕银丝，脸颊少了几分光泽，双眼少了几份神韵。我低下头来，不敢再看她，只是默默的洗着那双脚。希望能洗去那心中的失落。如今妈妈已经老了，虽然没有了往日的精力，虽然没有了往日的神采，虽然没有了往日的美丽，但是我仍然爱她，直到永远。洗完之后，我细心的帮妈妈把脚擦干，把妈妈的脚放在棉拖鞋上，妈妈笑了，我也跟着笑了……
躺在床上，记忆的阀门又被打开，妈妈温馨的话语如点点繁星，照亮我。“考试要加油，努力呀！”“天冷了，要多穿衣，不要弄感冒了。”“不要因为一点挫折就放弃，相信自己一定能行！”，伴随着妈妈的话语，我的泪水又泛滥了……
那束用爱编织的阳光是否会更温暖……
爱的阳光作文7
在大自然中，太阳无私地把它的阳光奉献给了万物，万物因此得以生长。
在校园中，我们的老师就如同这太阳一般，把爱的阳光洒向每一个学生身上。用他们的青春在三尺讲台上，谱写着一支支爱的赞歌。
有这样一位老师。她，相貌平平，却卓尔不凡，有着无比敬业的精神。是她改变了我。我之前数学成绩一直不好，老拖后腿，经过几次努力，也不见成效，便有了放弃之意，直至我遇到了她。还没有被她教的时候，就听说了她的威名，学姐学哥们在课下都问她叫“黑老鹰”。也许就是这形象的比喻，使我心生畏惧。刚到她教的班，看到她的庐山真面目，我不寒而栗：衣着朴素，面目黝黑，眼露凶光，和她“黑老鹰”的绰号还真般配。上课前她就给我们约法三章，颁布了几条律令：第一，上课不准开小差；第二，认真完成作业，第三。。。。。。好多好多，简直称的上是魔鬼式的教学法。那时，我还悲叹自己的命运，被她教住，就是一个悲剧的产生。后面的结果可想而知，每天中午都有做不完的作业，连午休的时间也没有了。不过令我高兴的是我的数学成绩有了明显提高，还当上了数学课代表。
我知道这其中的原因是数学老师的“魔鬼训练”才让我的数学成绩得以提高。虽然她经常诉诸于武力，但我还要感谢她，她的爱不像春日里的阳光那么温和，却是夏日里的骄阳，真诚而热烈，点燃我学习的激情，激起我奋斗的乐趣。她热烈的阳光就是我学习的.动力，能量的源泉。
在老师的影响下，我们的校园就像相亲相爱的大家庭，充满关爱。
记得去年刚开学，三年级的一位同学因帮家里收玉米而从平方上跌落下来，摔成重伤。他的事故在校园里传开了，听说需要做开颅手术，要花一大笔钱，我们的老师纷纷慷慨解囊，为受伤的学生捐钱。我们全校少先队员不约而同地拿出自己平时积攒的零花钱给他捐款，我们的爱心感动了学校的老师学校的领导，更感动了受伤的学生家长。
在老师的影响下，团结互助成了我们每一位小学生的日常行为习惯，哪里需要帮助，哪里就伸出友谊之手。
记得有一次，老师让我们每个小组共同养育一种植物。结果一个星期过去了，我们组的那棵植物几乎没有任何变化。心急的我们去问了老师，老师语重心长地说：做什么事不要太心急，有些事情是需要慢慢来的。听了老师的话后，我们小组更加用心的照顾好植物，并认真细心地记录好植物的生长过程。两个星期过去了，同学们的植物一个个看上去绿油油的。当老师把所有的植物，有条理的分布在班级的每个角落时，整个班级看上去都是那么生机勃勃，有了红花绿叶的衬托同学们一个个都显得那么生龙活虎！
爱的阳光作文8
春天，清晨的第一缕阳光，爱抚着那从黑泥土中悄悄探出头儿的嫩草。草儿开心地、爱慕地仰望天空，看蓝天、白云、微风童真地、顽皮地嬉戏在无私、博爱的天空母亲的怀抱中……
我正沉浸在甜美的梦乡中，只听妈妈柔声冲我喊道：“宝贝，该起床吃饭了！”我极不情愿地睁开我沉重的双眼，看到母亲微笑的眼睛。才六点半呀！妈妈已经把饭做好了，妈妈每天都起这么早！我无力地擦洗着我的脸，厨房里传来阵阵小米饭的清香。
来到餐桌边，妈妈已经把稀饭晾好了，金黄的小米粥里飘着几粒鲜红的枸杞和红枣，旁边还有一个煎好的荷包蛋和一份水果沙拉。我一看就发愁了，冲着妈妈嚷了起来:“你明明知道我不爱吃红枣和枸杞子，怎么又放呀！”妈妈解释说：“你上次到医院看了，医生说你贫血，要多吃红枣和枸杞子，你忘了？”“我才不吃呢！我就不吃！你不知道红枣是我的天敌啊！”我把碗推到一边，索性什么也不吃了。眼看着时间一分一秒地过去，妈妈着急了，气冲冲地对我说：“你这孩子怎么这样呀！妈妈早早起来给你做饭，你却这个样子……好了好了，别闹了，快吃吧，上学要迟到了！”说着，妈妈端起碗一勺一勺地来喂我，我一看勺子里有一颗红枣，一把推开，勺子里的粥洒在了妈妈的手背上和衣服上，妈妈这下真的生气了，照我脸上就是一巴掌。我哭了，妈妈也哭了……
20xx年的天，亮的迷人，清晨的第一缕阳光，依然爱抚着那黑泥土中悄悄探出头儿的嫩草。当我回想起这件事的时候，我已是一名初中生了。多么可笑呀，一颗红枣、一次愤怒、一份劳累、一片爱心……在母亲的泪中。母亲的泪，是爱，是苦，是笑，是伤，是早上五点多从温暖的床上起来做的一顿饭！20xx年初夏的清晨，当我再一次从睡梦中醒来，望着依然在厨房里忙碌着为我做早餐的母亲，忽然觉得万分的愧疚，又有万般的甜蜜和温馨。
如今，我已是13岁的少年了，再不是幼稚的顽童。但我还是时常因为吃饭惹母亲生气，因为身体不好和学习成绩不佳让母亲操心。我知道自己这样不对，可就是管不住自己。此时此刻，我只想轻轻对母亲说：妈妈，对不起！13年前，您忍受痛苦把我带到这个美丽的世界；13年来，您用乳汁、用辛劳、用无微不至的爱和付出把我一天天抚育成人；13年里，无论有多么艰难的`事情您都一个人扛，却总是用微笑带给我灿烂阳光！妈妈，您的爱是我的幸福，您的爱是我的温暖，您的爱是我的鼓励，您的爱是我坚强的后盾，您的爱是我生命的阳光！
“长大了，我要造一座梦想工厂，发明一种长生不老药，让妈妈永远不要老，帮助所有的人实现他们的梦想！”妈妈，还记得吗？这是我上幼儿园时对您说过的话，记得您当时乐得眼泪都出来了，还特意把这句话写在了专门给我记的日记本上。妈妈，请相信，我一定会实现您的愿望！
爱的阳光作文9
太阳无私地把阳光撒满大地，滋润着万物茁壮成长。爱，像生命中不可缺少的阳光。赵老师的爱如阳光，温暖着我的心田，激励着我自信成长。
赵老师是我的启蒙老师。她中等身材，一头乌黑亮丽的长发，她的脸上总是洋溢着暖暖的笑意，使我们感到那么的温暖，那么的亲切。
老师的爱阳光，激励我坚持练字。由于我的字写的不好，赵老师让我每天坚持练字。每天赵老师站在教室门口，我把字帖交给老师看。老师拿出红笔，用心圈改，指着写的好的字，称赞：“看！这些字用心写，写得多工整啊！”同时也指出写得不太好的字的原因。老师语重心长地告诉我：“写字要静下心，首先把基本笔画写到位，然后把结构搭配匀称。练字就像盖房子，横竖不直，房子就会造得歪歪斜斜；结构匀称，搭起来的房子美观大方，会给人美的享受。”
老师的爱如阳光，撒满我的心田。在老师的指导下，我的字有了起色。可是过了一段时间，我拿给老师看的次数少了。老师问我原因，我告诉老师：“我觉得自己的字练得差不多了，而且没有时间练。”老师意味深长地说：“学无止境。时间就象海绵里的水，总能挤出来。只要功夫深，铁棒磨成针。坚持下去，才会更上一层楼。”老师的话使我重新鼓起劲。终于，在老师的及时激励下，我的字有了很大进步。
老师爱的阳光使我充满勇气和自信。有一次，竞选班干部，我想：英语是我的强项，我能胜任英语课代表，帮助同学们把英语学好。于是，我勇敢地举起了手，赵老师点中我的名字，让同学们举手表决。可是，举手的人不是很多
“王松平上英语课爱捣乱”
听到同学们的意见，我的心里像十八个吊桶—七上八下，怦怦地跳个不停。感觉脸上火辣辣的，一下红到了耳根。心想：完了。
我抬起头，偷偷地看老师，正碰上老师的目光，那目光充满鼓励，充满信任。我顿时感到增添了无穷的力量。
我昂起头，挺起胸，走上讲台，信心百倍地说：“同学们，虽然我过去上课表现不好，但是我有决心改掉坏毛病，有信心做好课代表的工作。”
话刚说完，我的耳边响起一阵掌声，赵老师微笑着看着我，向我投来信任的目光，说：“同学们，王松平有勇气参加竞选，有信心做好，大家给他一次机会，好吗？”
老师的话，像一束阳光射向我的.心田。在同学们雷鸣般的掌声中，我当上了英语课代表。我激动地热泪盈眶，一感股暖流涌遍全身。心里暗暗下定决心：老师，我一定不辜负您的希望，把英语课代表当好。
老师，在我的心中，您永远是一轮永远不落的太阳，在我的心田撒满爱的阳光。这阳光暖人、感人、催人。我的世界被爱的阳光照耀着；被真诚和鼓励温暖着；被关怀和爱护感动着；被信任激励着。
在爱的阳光中，我幸福地成长着……
爱的阳光作文10
从小到大，在我的记忆里，外婆总是面带微笑的，很慈祥，也很温暖。在我的心目中，她就是我的守护Angel，似乎从来没有她做不成的事情，我也从未见过她流泪。
我和外婆最亲了。小时候，外婆洗衣时，我就搬张小凳坐在一旁。
那时候的我很闹腾，从不知安静为何物，不一会儿，就找到了个新玩法：将盆里的泡泡聚在一起，用小手儿使劲地拍打水面，溅了一地的水。
我一边“咯咯”地笑，一边歪过头来看着外婆：“外婆，看啊，泡泡起飞啦！”说着，眯起眼睛，更加用力地拍打水面，水花四溅，把衣服也弄湿了一大块。
外婆也不生气，只是笑着将我搂入怀中，在我额头上宠爱地亲一下，轻声说：“乖孙女，到别处去玩。”
我一天天长大，外婆却一天天变老。岁月的晚风在她的额头上又添了几道皱纹；时间的凄雨在她的两鬓间又加了几根银丝；人生的坎坷在她的动作上又夺走了几分麻利。每当看到外婆的细微变化，我的泪水总会在眼眶里打转。
星期六早晨，几丝微光从未拉紧的窗帘中挤了进来。我刚起床，外婆就将一碗热气腾腾的水饺递到了我的手中。香气四溢的汤汁间点缀着几片芹菜叶，水饺遍布其中，热气袭上来，顿时，我的眼前蒙上了一层薄薄的雾气。
我低下头，小心翼翼地尝了一小口，一阵浓浓的亲情立刻在我的唇齿间蔓延开来。
看看这份冒着热气的早餐，再看看一直日夜操劳的外婆，我的心中感慨万千，外婆为了做这顿早餐，很早就起床了吧。眼前似乎出现了外婆在厨房里忙碌的`身影……望着外婆有点凌乱的头发，我突然想起儿时的辫子都是外婆帮着梳的。
外婆整天忙里忙外，有时都顾不上梳头，我何不……想到这里，我立刻拿来一把梳子，要帮外婆梳头。
外婆笑着答应了。
我轻轻地梳着外婆的头发，生怕弄疼了她。拨开外层的头发，突然看到还有不少的白发隐藏在黑发下面，我的手有点颤抖了。
梳着梳着，我情不自禁地唱起了我们00后最爱听的歌曲：“有没有一种创造幸福的符号，只要戴上就好，幸福就会围绕……每天都让幸福将你围绕！”
歌唱完了，头发也梳好了，我一把从背后紧紧抱住了外婆，感慨却又坚定地说：“外婆，我就是你的幸福符号，我要每天都让幸福将你围绕！”
突然，几滴泪水落在了我的手背上，我惊呆了，这是外婆第一次在我面前流泪。
“外婆！”我亲昵地叫了一声。
外婆没有说话，只是像小时候曾无数次做过的那样，轻轻地拍着我的背。
我将头深深地埋进外婆那黑白相间的头发中，两行泪水顺着我的脸颊，慢慢地滚落下来。
窗外，阳光跳跃着，洒满了房间，朦朦胧胧地笼罩着我们……
爱的阳光作文11
没有虚伪的空洞说教，没有骗人的宗教宣传，也没有任何豪言壮语或宣教口号，这就是亚米契斯的《爱的教育》。与它的偶然相遇，让我这个对爱有些漠然的人，整个身心地沐浴在爱的阳光里……
《爱的教育》通过一个小学生日记的形式，用朴实无华的文字，尽情抒写了社会各个阶层，从细微处呈现出他们不同的生活状况和情感体验。书中的每个人物都是那么的鲜活真实，他们将自己的言行举止与高尚的情感联系在一起，绘就了一幅幅生动的人生画卷。
高尚行为
可怜的克洛西被几个孩子欺负，可他无反驳之力，只能以悲伤和求饶的目光看着他们。他们却越来越放肆，一脸无赖相的弗兰蒂一下子跳到凳子上，学着克洛西母亲挑菜担子的样子，并夸大了挑担子的动作和姿态，以丑化他的母亲，引得同学们哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，没想到一下子砸到了正走进教室的老师身上。老师很愤怒，厉声问：“谁？”与此事无关的卡隆站起来：“是我！”老师以他多年的工作经验断定不是卡隆。最后，卡罗西站起来向老师说明了事情的原委，老师惩罚了那几个孩子和弗兰蒂，并表扬了卡隆。
从克洛西身上，我明白母亲是世上最珍贵的人，她神圣，不容侵犯；而从卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一种勇气，一种发自内心的无畏的勇气。
礼物
卡洛斐鼓起勇气去看因为他而眼睛受伤的老人。他按了门铃，老人的侄孙替他开了门，他迟疑了好久才进去，他走到老人床边，费了好大劲才忍住没哭。老人默默地抚摸着他，过了一会才说：“谢谢你，好孩子，回去告诉家里的大人，就说我一切都好，没事了，请他们放心！”卡洛斐走到门边，郑重地将一盒东西交给了老人的侄孙。老人打开一看，原来这东西就是卡洛斐经常提起的，引以为傲的.心爱之物——邮票！他竟然把自己不知费了多少辛苦，寄予无限希望，看的像生命一样宝贵的东西送给了老人，当作报答老人原谅了他的礼物！
从老人身上，我懂得了应该原谅敢于承认错误的人，给他们鼓励；从卡洛斐身上，我明白了将自己珍爱的东西送给他人，并不意味着舍弃，却从另一个侧面体现了它更高的价值。
一个个爱的故事让我动容，一个个爱的人物令我感动。老铁匠、老石匠、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师等等，他们无疑都是平凡的，但他们又都是不平凡的，因为他们用自己平凡而朴实的举动，为我们诠释着爱的真谛。
发自肺腑的感谢他们——一群爱的使者，是你们让我整个儿沐浴在爱的阳光里，更是你们让我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者爱人！
爱的阳光作文12
蔚蓝的天空映在湖面，漾起阵阵涟漪；缤纷的花海烂漫芬芳，萦绕茫茫心迹。走在宁静美丽的校园里，温暖的阳光沿着梦想的轨迹照亮心房，照在那张蓝色的银行卡上，折射出希望的光芒。
这光芒对童年的我来说太过奢侈、太过遥远，就像是时光遗留的一层素墨渲染的薄凉和渴望。一墙红砖，一排青瓦，三声鸡鸣，两声犬吠，我居住在简陋的瓦房里，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十几年。十几年，爷爷、奶奶、妹妹和我，六个人的生活重担深深地砸在了爸爸、妈妈瘦弱的肩膀上。他们用长满老茧的双手握起沧桑，他们用最勉强的笑容给彼此劳作的力量，他们用干瘦的双手给我和妹妹撑起一片幸福的天空。从小就被悉心保护的我，只是背着书包，远远望着他们。秋水长天里的那一抹晚霞，铭记了父亲日益佝偻的背影；一川烟草里的那一寸光阴，雪染了母亲日益苍凉的青丝。那时的我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”
因为爸妈的勤劳，我们的日子一天天好起来，可当我跨上新学期的台阶时，母亲却因长年劳累倒了下来。我守在母亲的床前，看着她蓬乱的青丝和苍白的面颊，心里泛起阵阵酸楚。母亲颤抖着从枕下掏出一个信封，从里面抽出几张血红血红的纸票：“孩子，新学期该买资料了吧，来，拿着。妈也没啥大病，只是别苦了你，只要你好好的，妈妈没事儿，没事儿。”她冰凉的双手轻轻抚摸着我，很凉，却很暖。悄悄地把钱塞进爸妈的抽屉里，我便匆忙地返回学校，在车上，我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”
我走在安静的校园里，就像一粒流浪在风中的尘埃，不知该何时落下，只好默默等待雨水的降临。终于，我等到了。“家庭较贫困的同学可以到我这里申请助学金。”班主任雄浑有力的声音响彻教室，也久久回荡在我脑海里。我把申请书郑重地放在老师的办公桌上，连同那颗激动兴奋的心。不久，一张蓝色的银行卡便发到我手中，卡上印着万里长城壮丽的缩影，那古道曲曲折折、绵延不绝，似乎要通向某个叫做梦想的远方。我迫不及待地把卡带回家，把那份兴奋和感动与家人分享。母亲苍凉的面颊恢复了一些血色，妹妹澄澈的双眸里写满了惊喜。一家人围在院子里吃饭时才发现，院里那株梅花不知何时已露出笑颜，红色的花瓣随风摇曳，遗落了满院芬芳。
而今，那些灵动活泼的红色早已零落，校园却成了花的'海洋。感谢国家助学金，让灰暗的生命得以灿烂地怒放。它像一场甘霖，滋润贫瘠的土壤；它像一阵和风，吹散清秋的浓雾；它像一根心弦，串联灵动的音符；它像一盏油灯，照亮前方的路途。
风动梨花，淡烟软月中，翩翩归来的是国家沉甸甸的关心与祝福，也许1000元并不能治愈母亲的病，但它至少带给我们一丝温暖的宽慰；也许1000元并不能改变我们的世界，但它至少带给我们一丝勇气和力量；也许1000元能做的很少很少，但我从中汲取的很多很多。
微凉的岁月里，有太多泪水和坎坷，那些记忆都盛开在最柔软的时光底色上，而那底色终因国家助学金有了几分温暖的气息。
爱的阳光作文13
王住在我家附近。
王奶奶慈眉善目，对孩子可好了。记得小时候，每逢过年，我们一群孩子都会跑到王奶奶家拜年，回来时，口袋里准装满了糖果。长大后，学业紧了，便很少再见到王奶奶了。
去年，镇上要在汽车站近旁设立一个停车场，方便人们停放自行车、摩托车之类。王奶奶主动申请做管理员，而且还是义务看管。听到这个消息，我很吃惊。王奶奶是一个孤寡老人，快七十岁了，身体虽还硬朗，但要去管一块露天停车场，精力允许吗？很多人都笑她傻。老年人不图享受，也要挣钱啊，什么都不要，图啥呢？再说，这也不是一件轻松活啊，她能干长久吗？
在人们的好心劝告和纷纷议论声中，王奶奶上岗了。不管刮风，王奶奶总是坚守自己的岗位，对每个停车的人笑脸相迎。有一次告诉我说，因为个子矮小的缘故，王奶奶把她当小孩了，在她取车准备走时，王奶奶特别嘱咐她路上小心。
看到的，听到的，都令我感动不已，一边我又为王奶奶担心。
一天夜里，狂风呼啸，大雨倾盆，正在酣睡的我忽然被惊醒，朦胧中望见停车场那边还有灯光。莫非王奶奶还没回家？我不禁犯起了嘀咕，便走到窗前想看一看究竟。模模糊糊中，我发现一个人影在一排车子边走来走去，手中似乎还拿着些什么。是偷车贼？我想肯定有人见看车的`老奶奶好欺负，便想来偷车。于是我喊了，撑着伞，一起跑向停车场。
那雨真大呀！哗哗的从伞上泻下来，瀑布似的。
到了停车场，我和爸爸一下子傻了。原来那是王奶奶，她正拿着大块大块的塑料布遮盖车子呢。风把她刮得一歪一倒的，身上差不多全被雨淋透了。见我们来了，王奶奶不好意思地笑着说：“你们真有心了，风大雨大，小心淋雨着凉了。回去睡吧，这边我一个人能行。” 我知道，这时候说什么都是多余的，赶紧放下伞和爸爸一起帮助王奶奶盖车子。盖好后，又一起送王奶奶回家。
很长时间没来王奶奶家了。那房屋不再如我记忆中的模样，它显得那么破旧。屋里很阴暗，一盏40瓦白炽灯发出昏黄的光。家里没有什么家具，一台黑白电视机早已无法使用，唯一的电器就是一台小电扇了，电扇的油漆早已剥落。
那一夜，我辗转反侧，无法入眠。
第二天，爸爸接王奶奶来我们家吃饺子。这么多年来王奶奶一个人过，她太孤单了，她太缺少他人的关爱了，可是她却不计回报地将爱给了我们每一个人！
此后，只要有空，我们几个儿时的玩伴都会带着菜肴去王奶奶家聚餐，这成了我们的习惯。
此后，经常有人家隔三差五给王奶奶端些吃的，买些用的。
王奶奶总说感谢我们，其实真正要感谢的人正是王奶奶啊！她就像春日阳光，照耀着我们，温暖着我们。
爱的阳光作文14
我现在任五年级二班语文兼任班主任，我班上有个男孩叫小海，他是个可爱的男孩，长得虎头虎脑，聪明活泼，能说会道，上课发言很积极，我也对他另眼相看，认为他是个可塑之才。没想到他就像俗语说的“弹花匠的女儿，会弹不会纺”落实到行动上就是另外一个样。做作业时动作很慢，书写相当潦草，家庭作业作业经常不做，即使做了，也做不完整……
每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，肯定了他的优点，希望他以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他认错态度很好，又是下决心又是保证。可是过了几天，他又一如既往，毫无长进，我又耐着性子，找他谈话，他知道自己的错误，但是就是始终改不了。算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”，我这样想，但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，必须面对现实！我内心一横:不转化你，誓不罢休。
为了有针对性地做工作，我认真分析了这个孩子的性格特点，决定先让他正确地认识自己，认识自己的错误造成的危害，树立做个言行一致的人的思想。于是我再次找他谈话，谈话中我对他说：“老师很欣赏你的口才，但只会说不会做的人是不受别人欢迎的，想做一个受他人欢迎的孩子吗，你要怎样做才好呢？”通过我晓之以理，动之以情的开导，他很诚肯地表示：“我今后一定要遵守纪律，团结友爱，认真完成作业……”“那你可要说到做到哟！”“好！”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。
使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的.女同学跟他坐，目的是发挥同桌的力量。事前，我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体，要尽你自己最大的努力，耐心地帮助他，使其进步。这位同学满口答应，并充分利用课余时间或课堂时间帮助他，教育他。有时，这位同学也会产生一些厌烦情绪，说他不太听话，不太乐学……此时，我就跟她说：要有耐心，慢慢来。
后来，他取得进步时，除了表扬他，我还表扬他的同桌，鼓励同学之间互相帮助。在同学们的帮助下，他自己的努力下，他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了，甚至当上了值日生，劳动也更积极了，成绩也有了很大的进步。为此，我会心地笑了。通过这件事，我深深感到，在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。愿我们携起手来乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中，共同把后进生转化成为先进生，成为国家的栋梁之才！
爱的阳光作文15
“好好躺着，睡一会儿吧！妈妈帮你把头发吹干。”我躺在了床上，吹风机在我耳边直响……知道发生了什么事吗？——一个在浴室里的爱的故事发生了。
洗澡是我礼拜天必做的事，然而，一件无法预料的事却发生了……
在哗哗的流水声中，我越发感觉身体不对劲，时间分秒不停地踱着步子，我开始觉得心闷，感觉有股气堵在心口，我赶紧冲洗身子、去穿衣，可是，拿起毛巾，头重脚轻了。我不禁一颤：“糟了，莫非……”还没一分钟，我的腿就软了，我蹲在了地上。
这时，母亲也洗好出来了，见状并关切地询问我，把我拉起来叫我站站，说一会儿就没事了。但我却站不稳，摇摇晃晃，又坐到了凳子上，母亲擦干身子后，发现我坐在凳子上，便叫我站起来，说凳子很脏、不卫生。我试图站起来，但无论我怎样努力，都无法直立，刚站直，就往前倒了，母亲赶忙把我抱住：“怎么了，你站好啊！坚强些！”
“走，站起来，我再帮你洗洗，来，孩子，我们过去。”我努力地睁开眼，只好随母亲过去，可……可是，可是我眼前一片漆黑，什么都看不见。我的双手乱抓，感觉好累，好累。
不知道我是怎样被弄过去的。只知道我再次被冲洗在哗哗的流水里，越发无力，瘫软了下来。母亲用力地扶着我，她也没力了，但她却坚持着。旁边的.阿姨们见状，关切问发生什么事了，母亲着急地回答：“刚要穿衣，她就晕了。”
“那你还洗，别洗了，赶快帮她擦干身子，快点！”阿姨边说边帮忙。此时，我要倒下了，只感觉有好几双手支撑着我，其中一个阿姨扶着我，另一个阿姨帮我擦身子，母亲帮我穿衣服，还有位阿姨帮我穿裤子，耳边不断响着关切、焦急的声音……
如此冷的天，她们自己还光着，却给我以照顾，可我却看不见她们的面容，只能感觉到她们的关怀和爱。
穿好衣服后，一个阿婆还帮我“驱邪”。用一件大衣边扇着我，嘴里边念叨着什么。也不知是真的有用，还是别的原因，我抖了两下，睁开了眼，能模糊地看见几个身影。她们让母亲赶紧背我上医疗室去，并把我扶在了母亲的背上。
由于天太黑了，我在母亲的背上睡着了，过了十几分钟，才到达医疗室，医生帮我把脉、测心跳，几分钟后，母亲背我回家了，一路上，我上了好几个人的背，至于是谁，我也不大清楚。……总算到家了，醒来时，我已经进入了温暖的被窝。
我再次睁开眼，已经能看清东西了，我看到站在床边帮我吹头发的母亲，她流着汗水，带着一脸疲惫。我，流泪了。不少人来看我，我有些受宠若惊，但我却一直想着母亲的背，因为，这凝聚着母亲对我的爱与关怀。
此刻，我真实地感觉到：原来，我一直沐浴在爱的阳光里。
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