在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的阳光下初二话题作文5篇，希望对大家有所帮助。
阳光下初二话题作文5篇1
和煦的阳光普照着大地，这是大自然对我们的恩赐；朗朗的读书声传遍校园，这是老师给我们的哺育；美味的营养餐滋养我们的身体、强健我们的灵魂，这是伟大祖国给予我们的关爱；爱，让我们在阳光下茁壮成长。
有一次，我去参加少年宫举办的《中华经典诵读》比赛。当时，台下有许多观众。对于第一次上台的我来说，这让我未免有些紧张。我胆怯怯地走上台，很不自然地背诵起诗来。一首诗下来，我看见评委们总用诧异的眼光看着我。原来，我一紧张竟然忘了背诵这首诗的题目了。结果可想而知。
看着别人手捧着红红的奖状时，我的眼泪止不住往下流。老师见状，连忙俯下身子，轻轻地拭去我眼角的泪水，柔声说道：“一次失败算不了什么。真正失败的人是没有积极、乐观心态的人。只要你以阳光般的心态去对待失败，相信自己，你能行！老师期待你下次精彩的表演！”她那温暖的话语，像阳光洒进了我的心田，我那隐晦的心豁然开朗起来。“风雨过后，是晴天。相信自己，我能行！”我笑着对自己说。
过了不久，我和龙昊彤、雷锦怡三人排练的舞蹈《天竺少女》要在青少年宫登台演出了。和上一次一样我还是有些紧张，不争气的腿在微微颤抖。这时，老师那阳光般的微笑出现了，那温柔的话语依然回荡在耳边：“相信自己，你能行！”我的紧张的心渐渐平静下来。伴着音乐声，我们跳起了优美的舞蹈。台下响起了一次又一次的掌声，我激动得泪水夺眶而出。“相信自己，你能行”这句话说的一点儿也没错。在老师的激励下，我真的成功了！
小草只有沐浴阳光的恩泽才能健康的成长。我们青少年不正像小草一样在老师们爱的阳光照耀下茁壮成长吗？“谁言寸草心，报得三春晖”。我们要懂得感恩，一定要以实际行动来感谢老师的关怀，并树立远大理想，奋发学习，用优异的成绩来回报社会、报效祖国！
阳光下初二话题作文5篇2
既生在阳光下，何不像夏花般绚烂？即使平庸至极，至少也能像蚂蚁般拼搏。
我手捧一碗白花花的饭，上面盖着油腻的菜，实在诱人。但我迟迟没有动筷子，嘴里那颗原本惹人喜欢的水果糖，此时就显多余了。
于是我找个墙角，想吐了它。一支整齐的长队踩着沉稳的步伐进入了我的视野，他们全副武装，一身棕黑，额头上还神气地垂着两根触角，一步两步似正在阅兵的军人们威风，好精神的一群小家伙！勤劳的人都运气不会差，我吐出糖，小心翼翼地放在它们的必经之路。
领队总算看见糖了，试探着用触角轻击，它的动作快得像打水漂的石子儿，竟是跑出了蜜蜂飞翔的感觉。队伍还没到达，它就没命似的跑去报信，上一次见到这种风采还是在电脑上看见刘翔跨栏。
蚁群躁动着跑向糖果，可真正诠释了热锅上的蚂蚁。它们忘我地奔跑着，仿佛背生翅膀或脚下踩着“风火轮”，恍惚间我想到了群狼捕食的场面，你瞧它们不都一样鲜活生气吗？
一颗对它们来说那么巨大的糖果，长霉似的每一块地方必然站着一只蚂蚁，里三层外三层裹成黑糊糊的蚁球，它们会将胜利果实带回去的。我转回家盛饭，就将这饭间小剧场忘在了脑后。
傍晚我再出门散步，太阳在地平线落下半张脸。然后我突然想到那颗水果糖，去寻它们时我愣住了——蚁团依旧保持原样，也许曾移动过七八个厘米，落日的余晖洒下，火灼灼的'，像要照亮黑暗，像要生生烧死勤劳的蚁群。
任何人都无法直视太阳，而盲目的蚁却能高傲地挺直脊梁。
哪有什么奇迹？我用树枝夹起糖果，还活着的蚂蚁与糖浆一起滴下，其它的就永远死在上面了，就像即使奋不顾身也无法改变的事实。我用石头砸碎糖果，放在蚁穴洞口，是蚂蚁们可以轻易抬起的。
阳光下哪有奇迹？只有奋不顾身来努力的事。
阳光下初二话题作文5篇3
阳光可能是在虫燕呢喃的日子里，阳光可能是长发及腰的柳树下，阳光可能是自然界中的万物吧！但是谁解其中意？
在数据库中找一下阳光。
阳光可能是在音乐中。短短的阳光二字，在《阳光总在风雨后》一歌中，却不只是散发着他平凡的使命，而是向世界诉说着生活的味道。让人积极向上面对生活的态度。可是放在痛仰乐队中“阳光”的风格好像更让人沉醉了，旋律仿佛在汗毛孔中跳动，不光是他们乐队的精神代表着“阳光”。他们的歌曲更是让人相信生活，打破生活，让人放飞自我，做更好的、最好的自己。
在数据库中找一下阳光。
阳光可能是夕阳欲落的放学路上，在路边的大树下，曾几何时我骑车一人在马路上，没有看到有一石头，我被绊倒了，书包里的书全然撒落在地上，车子在地上，书也零乱在地上，看见如此混乱的场景，不禁大哭了起来，顿时四面闻声而来的阿姨、大叔、奶奶们和放学的大哥哥大姐姐们挤在了一起。顿时热闹了起来，有帮我扶车的；有帮我捡书的；我也不哭了，此刻阳光照射在我的身上，带给我温暖，阳光折射到我们的日常生活中，并传递着爱。
在数据库中找一下阳光。
阳光在我们这些青年人的手中。我们每一个青年人都发出着不同的光芒和阳光，彼此都能互相渲染，彼此都能相互欣赏和尊重对方和自己，我们彼此都是伙伴，一起为中华之凯起而奋斗。阳光不觉在书香笔墨上。你和我一起成长，一起哭泣，一起欢笑。在教科书上跳楼梯，仿佛已经成长为弹奏的钢琴。虽然是苦涩却是欢乐。伴随着我们的成长，阳光照亮了万里学海。
资料库中的阳光很多，如果每个人都有一个世界就更好了。
阳光下初二话题作文5篇4
有一句歌唱得好:我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，可爱的阳光照耀着……我现在就要歌颂我的祖国，赞美我的家乡—芜湖县。祖国，一个伟大而又震撼人心的词语，家乡一个人人熟悉的词语。伟大，为什么伟大，熟悉，为什么熟悉，祖国是人类居住的地方，没有祖国就没有家乡，就像一个学校没有班级就不是学校了，家园没有我们就是流浪人了。
祖国多么强大呀，如果没有祖国，何谈有我们人类，如果没有祖国建设的环境，我们何谈生存，如果没有祖国设立的公安局，我们何谈安全，如果没有祖国搭建的学校，我们又何谈读书、学习，因此我们要感谢祖国，歌颂祖国，赞美家乡。
人一说到家乡，总会有一种难以言表的情感。记得小的时候，人们都住瓦房，生活条件好的才住得起楼房。平时我对瓦房没啥意见，但是一遇下雨天，就没那么好过了，因地势低洼，雨水直往家里钻，到处都是湿漉漉的。特别是夏天，让人很难睡个安稳觉。
过去，我们走的大多是泥路，最好也就是砂石路，如果有车子开过，就会扬起满天灰尘，让人睁不开眼。现在呢，马路全是柏油铺面，汽车、摩托车在街道上快速行驶，多威风啊！旧城改造后，家乡面貌焕然一新，家家户户都住上了新的楼房，再也不怕风吹雨打了。商业步行街灯火辉煌，一派热闹景象。马路上都陆续装上了红绿灯、电子警察，不用交警叔叔指挥，人们也能自觉遵守交通规则，我们的出行更加安全了。 对了，我们这里的广场，有喷泉，一到夏天音乐喷泉喷射出高高的水柱，那水柱随着音乐节奏上上下下，好像姑娘起舞，彩灯一闪一闪的亮起来，灯光五颜六色，节日的时候就会搭建舞台，台上的人全神贯注地表演着美丽无比的节目，台下的人目不转睛、聚精会神地看着台上的表演，加上广场上形形色色的灯光，更是别有一番景象。
这就是我的家乡，这也是我的祖国的一部分，我爱我那美不胜收的家乡，更爱那美的用词语都形容不恰当的祖国，还有那勤劳的为我们这篇热土建设的人们。
阳光下初二话题作文5篇5
向日葵每天都向着太阳移动，不为别的，只是生命使然，生命都应顺应一个规律成长，向日葵便是如此，阳光是它存在的根本。
阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉，阳光宛如一部动人的电影，让人流连忘返，令人感动，我们都在阳光下成长，是阳光给了我们美好的生活，是阳光给了我追求理想的动力和勇气，在温暖的阳光下我快来的活着。
鸟儿在阳光下自由飞翔，花朵在阳光下尽情绽放，我也在这温暖的阳光下幸福成长。
我要感谢我的父母以及老师还有我那些寒窗苦读的同学们，正是因为有了你们，我才得以在阳光下健康快乐幸福的成长。
我首先要感谢的是我的母亲，从我出生的那一刻开始，母亲便开始了对我的辛勤抚养，教我如何处事，如何做人，母亲无怨无悔，含辛茹苦的培养我长大，母爱，是一缕慈爱阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春，母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净，守护者我，日夜操劳，当我生病时候她会一直呵护着我，当我病情好转时候，母亲会欣慰的微笑，伟大的母亲，把爱的阳光无私的洒向了我。
老师，是一温柔的阳光，将关切洒向我求知的心田，当我成绩后退的时候，老师温柔的阳光会照亮我阴霾的情绪，让我能重新振作积极学习，当我成绩进步时，老师会鼓励我继续努力，不要骄躁，我懂得虚心使人进步，骄傲使人后退这个道理，我亲爱的老师啊，是你，用温暖无私的阳光照亮了我在求学道路上的障碍与困难，是你让我的路走的安心长远。
最后我要感谢我的那些寒窗苦读的同学们，在学校我们一起吃饭，一起学习，一起生活，在我遇到困难的时候，都会想我伸出友情的援助之手，我们永远都是好朋友。
时光，像离弦的箭一样，飞快的流逝着，我们成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖的力量，温暖的阳光给了我温暖的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气，所以我是幸福的，我是快乐，我是——在阳光下快乐成长的我。
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