在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的掌心的阳光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
掌心的阳光作文1
那可以算是我记忆中最累的一天了。所有的科任老师全部停课，我们连续上了一上午的数学课，一分钟都不曾休息。耳边回响的`是数字，眼前看到的是加减乘除。好不容易，到了下课时间。终于可以吃饭了，从早上饿到中午的我默默地想着。这时，老师大声喊道：“同学们，距离吃饭时间还有十分钟，我们要珍惜每一分每一秒。来，咱们一起把教室打扫一下吧。”
同学们就像是被万能胶粘在椅子上了似的，一动不动。老师见此情况，怒斥一句：“谁不打扫，中午不许吃饭!”话音刚落，教室里马上响起了窸窸窣窣走动的声音。挪桌子，搬椅子，同学们陆陆续续开始打扫了。短短的十分钟，好像是过了一个年头一样漫长。我好饿，好困，我想吃饭，我想睡觉。唉，算了，还是赶快擦地吧。我拿着抹布，擦擦桌子，擦擦椅子，蹲下来把地板擦亮。刚想偷偷在椅子上休息一会儿，老师来检查了。我立刻精神抖擞继续擦擦擦。
终于，劳动工作圆满完成，我拿着饭盒走出教室。刚走出教学楼，阳光洒满操场，连球门都闪着金光。我伸出手，一缕阳光落在我的掌心，心情也一下子明媚起来。
掌心的阳光作文2
今天的阳光很和煦，阳光透过窗户，温柔地照在我身上，暖暖地。
十一假期就要结束了，作业终于大功告成。我停下手中的笔，揉揉有些酸楚的手指，摊开手，看阳光在我的掌心跳跃。
要不是自己自制力差，这两天也不会没黑没白地忙作业。刚放假时迷恋上网看电视，每天起码有三四个小时，既影响视力，也耽误学习，我请求妈妈监督我，可老爸却说这事全靠自觉。我想了想，觉得也对，我就不信管不住自己。阳光，在掌心跳跃，好暖。
我发现，我现在真的可以安静地学习。也许，我真的长大了，毕竟上初三了。
分数就是学生的命根，为了分数，我们日日夜夜时时刻刻反反复复地方块字，123，ABC，不厌其烦地写在纸上，分数就是我们考学唯一的砝码。考后的排名把人分成三六九等，酸楚无法言表。
阳光，在我掌心跳跃，好暖。
人，总是要长大的。手再巧，也抓不住流年。长大需要烦恼来证明，青春有时要用些伤痕来装扮。
尽管明天也许会有风，有雪，冲淡了那些梦，可是那些梦，至少曾经那么生动过，至少能留下美丽而破碎的浮影。阳光下那棵孤独的树，如现在的我，很安静，很乖巧。只因为父母殷切的期望坚定得让我不能逃避。
如果眼睛湿了，照照阳光，也许会出现彩虹。阳光，在我的掌心跳跃，好暖。
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