阳光，雨露作文

2022-06-09 阳光

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的阳光，雨露作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　阳光，雨露作文篇1

　　感是阳光，恩是雨露，而尔们就像这一颗颗未萌生的种子只有有了阳光雨含，咱们才干健康成长。

　　—————题记

　　感恩父母

　　“ 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”地下谁己能实正干到！“父母吸应勿慢父母命言勿勤父母学须敬听父母责须顺承”这是兄子规中的一句话，腹去违往不也是在应付吗？你还曾记父母那向影吗？曾经那么的挺立，现在却在一每天的曲折。你还曾记父母的文丝吗？曾经那么的漆黑，当初却在在一每天的变红。你还曾记父母的身材吗？曾经是那么的康健，现在却被那一声声咳嗽与叹气声所包抄。

　　感恩感恩父母的养育之恩。

　　感恩老师

　　“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干。”无数的国民爱好用李商现的这句诗来夸奖我们的老师，可是有谁曾想过与深宵灯火做陪的是谁？是我们的人民先生呀！当你望到那些数学野，迷信家的时候。你曾想过是谁培养没祖邦的栋梁？是我们的人民老师呀！

　　感恩，感恩老师的教导之恩。

　　感恩敌人

　　“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”而其中的人只有我们的友朋才能够办到。当你开心时，是谁在伴你一伏快活？在你自豪时，是谁在告诫你不要自卑？当你失踪时，是谁在不停地抚慰你？应你伤心时，是谁在不停地逗你启口？你曾想功吗？这是谁？皆是我们那一位位如影随行的赖朋敌呀！

　　感恩，感恩友人的帮助之恩。

　　感恩对手

　　“刀不磨不锐利，人不磨不成器”你曾记得吗？是谁？是谁在一直地磨击着我们，让我们成为大器之才？是我们的对手，一位位不知疲惫的对手呀！对手无处不在，他们在我们的生涯中的每个角降，生活正果替有了对手才会变得五彩缤纷，那么，请让我们启齿说一声“对手你佳”

　　感恩，感恩对手的磨练之恩

　　古人说：滴水之恩，须该涌泉相报。感恩，是我们官族的精良传统，也是一个正派的人的最少品格。事名上，我们也十分须要感恩，由于，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，冤家对我们有协帮之恩，对手对我们有磨难之恩……

　　感是阳光，恩是雨露，教会感恩，让我们这些未萌领的种子让感恩在阳光雨露的润泽津润下健康成长！

　　阳光，雨露作文篇2

　　六年过去了，我每每回忆起您——樊老师，-心中总会有一丝丝产眷恋与感激。

　　在离开您后的每一个季节，我的心仿佛有些冷，仿佛枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能离开阳光，离开雨露呢?

　　在这个细雨连绵的日子里，清风使我再次忆起了我们在一起的点点滴滴……

　　我清楚地记得，那是一个很冷冷的日子。我生病了，在医院里待了那么长的时间，心里不免有些空落落的。身边没有了您的身影，耳边没有了您的呵护，心里也没有了那种只有和您在一起时才会有的感觉。于是，在阴沉沉的天空下，我想起了您——像那灿烂的阳光。您不知道，我的心里是那么阴郁……

　　到了下午，姐姐领着我去了学校。

　　自从我跨进班级的那一刻起，第一个映入我眼帘的就是您。您走到我身边，抱着我，问我冷不冷。那时，天空中依然下着雨。您用手抚摸着我那湿漉漉的头发，我轻轻地眨着眼睛，细细地端祥着您，您那时的神色，已经变成了一幅画，定格在我的成长中了。我好像沐浴着阳光，感到无比幸福。

　　您拉着我的手，来到座位上，轻轻地拍了一下我的脑袋，似乎是那样担忧地转身走向了讲台。我坐在那儿，看着窗外灰蒙蒙的天。雨丝变得细了，变得小。融入了一团团绿晕。我看着您讲课时的神态，听着您温柔的话语，心里不由得大声地喊道：“我喜欢您!”

　　也就是从那一天起，我依赖上了您，无论是在哪里，哪怕是一分一秒见不到您，我的心里就不能平静，久久不能平静……。

　　老师，您对我的关爱，对我的鼓励，在我的成长中起了了那么大的作用。我觉得，您对我的感情，我对您的感情，是不可分割的，就像小草离不开阳光雨露，小河离不开蓝天白云。在离开您的日子里，我每次伤心时，每次害怕时，耳边就总会响起您常说的那一句话：“我相信，你是最棒的!”

　　老师，您知道吗?您的那句话，带给我多大的自信，带给我多少次绝境中的希望，带给我多少次的成功。

　　在六年级下册的一次中考中，考试时，我有一道题怎么也琢磨不透，心里乱得像一团乱麻，于是，我再一次回忆起您所说的那一句话——我想信，你是最棒的……

　　您，启蒙了我，教育了我，在您的怀抱下，我变得懂事，变得成熟——我能在陌生的地方时常想起您的教导，鼓励，是那么幸福。

　　今天，再一次冲刷记忆，我明白了阳光是怎样照耀小草的，雨露是怎样滋润花朵的!

　　阳光，雨露作文篇3

　　鲜花感恩雨露;苍鹰感恩长空;高山感恩大地;而我要感恩一切……

　　—题记

　　大地以她博大的胸怀包容万物，自然像一位母亲，哺育生灵。万物也不忘哺育之恩，用自己特有的方式回报恩情。

　　感恩，就像小草用它的绿色装点大地。

　　感恩，就像鲜花为大地披上绚丽多彩的外衣。

　　感恩，因平凡而伟大;因普通而独特……

　　清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又赐予我一个美好的一天。

　　当夜幕降临，天空中繁星点点，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的宁静。

　　深夜，当我熟睡时，妈妈悄悄的走进我的房间，轻轻的为我盖上被子，被子盖在我身上，一股暖流涌入我的心田，我感恩妈妈那双温暖的手。

　　乌鸦有反哺之行，羔羊有跪乳之恩。那我们更应该感恩——感恩父母、老师、同学……应该感恩所有帮助过我们的人。

　　感恩，从古至今一直存在：樊於期为感恩太子丹而自刎;子路为父母而百里负米;俞伯牙与钟子期有知遇之恩;王祥为母卧冰求鲤;艾青为感恩他的养母“大堰河”，而在狱中写诗，歌颂她……

　　感恩从古至今代代相传，我们也要学会感恩。

　　我曾看过一个广告：一个可爱的小男孩，看见妈妈在给外婆洗脚，自己也摇摇晃晃的端着一盆洗脚水，真诚的对妈妈说：“妈妈，我给您洗脚！”这个广告轰动一时，每当看到这个广告，我的心里就像打翻了五味瓶。是啊，我们也许对一个陌生人的帮助都会铭记，而对于父母，我们做的太少了。感恩父母其实很简单：一个微笑，一个拥抱，一声“您辛苦了”就足够了。

　　感恩就像黑暗里的一盏灯，可以照亮黑暗，温暖人心;感恩就像清晨的一缕阳光，让人精神焕发;感恩就像一杯香气四溢的茗茶，细细品尝，让人回味无穷。

　　感恩，是一个个扣人心弦的故事;感恩是一场场激烈的球赛;感恩，是让平凡人拥有生活的精彩;感恩，能让失败者拥有前进的动力。

　　只要拥有一颗感恩的心，生活就会变得更加美好，只要拥有一颗感恩的心，人生就会充满雨露阳光！

　　阳光，雨露作文篇4

　　春天的阳光与雨露就像幼儿的母亲，时时刻刻的让大地重获新生；春天的阳光与雨露就像母亲的乳汁一样，时时刻刻的抚育着我们成长。是啊，春天的阳光与雨露就这样时时刻刻的、默默地、无私的抚育着我们成长。

　　我清清楚楚的记着在一个春天的夜晚，我正坐在房间内的写字台上一丝不苟地写着作业。此时此刻，房间内明亮的光线透过窗户，照到外面绿油油的草地上，我认认真真的做着老师布置的作业。刹那间，神不知鬼不觉的听到了外面下起了淅淅沥沥的小雨。于是，我慢慢地推开窗户，听着外面小雨那优美的声音——沙沙沙！沙沙沙！仿佛在弹奏着一首首优美的小曲儿。听着歌，看着草地，忽然！我发现外面的小花，小草在春雨中跳着优美的舞蹈呢，多美啊。此时此刻，我在不知不觉中慢慢的睡着了。早上我醒过来之后，情不自禁的向窗外探了探头，突然发现，草地上的小花小草与昨晚相比，今天的小草小花长了不少。是啊，春天的阳光与雨露时时刻刻的滋润了小草、小花的成长。而我们的一个个老师不正是春天的阳光与雨露吗？

　　雨停了，太阳冉冉地升了起来。是啊，春天的阳光像一首歌，早早地把大地唤醒。这支歌从南一路唱到北，好溪里的冰听到了一阵阵歌声就炸裂开了，好溪水立刻变得欢快起来，“哗啦啦，哗啦啦……”的响着，是那么的欢快、开心！此时此刻，山上的雪也加快了融化的步伐，几天过去了，山上那顶“白帽子”也不见了，大山又再次露出了它那威武，雄壮的身躯。我们乡村上的一切欣然睁开了双眼，小草们也慢慢钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。柳树们抽出了细长的柳条，远远望去，柳树林就像被青青的薄雾笼罩。鸟儿们飞出了鸟窝，在空中田地中追逐打闹。是啊，春天的阳光与雨露给大地带来了一片生机勃勃的景象。而我们的一个个老师就是春天的阳光与雨露。我们就是在成千上万的老师的教导下开开心心的成长、快快乐乐的生活。

　　无论春天的雨露是什么产生的，无论春天的阳光是由什么组成的，我们都在阳光和雨露中喊着：“我爱母校，春天的阳光与雨露真好好！”

　　阳光，雨露作文篇5

　　喜欢雨，那是孩提时候的事。喜欢它的原因，并不是因为它的美，而是因为它的声。儿时，听到雨珠落在屋顶的瓦片上，“嘀嗒嘀嗒”，奏成儿时简单而动听的曲儿。

　　我问爸爸：“雨从哪儿来的呀？”

　　爸爸摸摸我的小脑瓜，笑着说：“雨是云的眼泪。”

　　云的眼泪？那它与我伤心时流下的眼泪也一样吗？那云为什么会伤心呢？后来，我随着长大，在别人的笔下，知道了雨中发生的种种悲欢离合。但是，我却渐渐发现，在雨中发生的事，似乎悲多于欢，离多于合。一对恋人在雨中的默默漫步，然后依依不舍地告别，带来的将是彼此心中绵绵絮絮的思念；一对母女在雨中互相搀扶，在灰蒙蒙的雨幕中留下她们瘦俏的身影，在女儿踏上离乡背井的车途时，她们互相挥手告别，带来的是朝朝暮暮的牵挂；一对朋友共伞而行，互相拾起往日的快乐回忆，在离别之际，他们希望能珍藏起这些记忆，因为他们知道，等待他们的是无尽的掂念……

　　“但愿人长久，千里共婵娟。”

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

　　“海内存知己，天涯若比邻。”

　　……

　　也许，是因为有这种种令人感到痛苦的离别，诗人才会变得多愁善感，笔尖下的诗才会变得如此丰富与感人肺腑，但是在诗人描写这些情景时，又何尝不是泪眼模糊？

　　现在，我到县城读书了，虽然称不上是离乡背井，但初次与家人分隔这么久远的生活，也足以让我泛起丝丝思乡之情。初到县城读书的几天，正逢下雨，于是此情此景，更勾起我的思念。以后每每看到绵绵细雨，孤独一人时，总会有莫名的伤感。孩提时的喜欢，竟成了长大后的忧伤。

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”于是，我开始喜欢阳光，希望它能驱走雨的忧伤。

　　清晨，穿过厚厚云雾的第一束阳光，给人们带来了黎明的喜悦。晨跑的人们迎着晨露迈着轻盈的步伐，对新的一天充满了希望。

　　我也曾与同学晨跑过。那时，我的心情被一个月以来的种种不顺压抑着，露珠随着飕飕冷风扑到我脸上，我竟情不自禁地流下眼泪，幸好那时天色黯淡，不至于被同伴发现。一会儿，阳光出来了，我停住了脚步，感到脸上的泪珠由原来的冰冷变成了温暖，感觉在心中压抑了很久的忧伤随晨雾渐渐散去，散去……

　　喜欢雨，那是孩提时的事，它令我在种种的悲欢离合中懂得珍惜与长大；喜欢阳光，是长大后的事，希望它能令我从悲伤中得到挣脱。阳光，雨露，伴我成长……

　　阳光，雨露作文篇6

　　人生，有太多的桥梁值得我们去跨越；人生，有太多的阳光值得我们去追寻；人生，有太多的果子值得我们去摘采。无论在什么时候，人生的阶梯永远也跨不完.走不尽，有太多的困难在向我们招手。萧瑟的北风中，有我们前进的身影，无论在什么时候，都要记得：每一粒种子都是一个渴望。

　　青涩的小草有它独特的姿彩；艳丽的鲜花有他迷人的芳香；而我们身上也有一种说不清的魅力。天空是灰色的，那我们就有责任让他有一丝亮光；河水是冻结的，那么他就应该等待一场甘露的来临。在成长的路上，避免不了哭泣，可是，一次的失败就让人意志消沉，那么这将是一个腐败的人；而跌倒了再爬起来的那个人，那将会是一个成功者。成功者，总是执着的迎接他胜利的到来，无论成功与失败，挫折与磨难，他们依然坚持不懈的努力着，我相信最后的曙光将会属于时刻准备着的人，因为他们在向成功的彼岸靠近。

　　太阳总以最灿烂的微笑对着我们，他的目光中我隐隐约约感受到了一份渴望与追求，执着与梦想。蓝蓝的天，青青的草，红红的房子，构成了一幅美丽的图画，而我们在里面欢畅，同时享受这老师带给我们的“阳光雨露”。

　　这时候，我萌发出了一个信念：我要成长，像一个星星一样的耀眼！！！

　　阳光，雨露作文篇7

　　将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!

　　讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。

　　是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　老师，您辛苦了!时空的流转，是把我与您之间的距离，越拉越长。但思念的心，却永远不会改变。

　　如春风拂过，百花齐放;如艳阳普照，硕果累累。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

　　“小时候，我以为你和美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我才知道那支粉笔，染上您的黑发，贡献的是自己。”

　　老师，我最敬爱的老师，祝您永远健康快乐!

　　阳光，雨露作文篇8

　　离开母亲的日子，是最为漫长的，但生活还是一如既往的美好，因为我很清楚，母亲和我一样，一样想念对方，思念并被思念着，这份暖意一直是我午夜梦回时分如阳光般的救赎。而我们，哪怕相隔千山万水，也能凭借着思念带着阳光和祝福越过空间给彼此一个拥抱。我和母亲，我们一直都是这样心意相通的，我们一直都是彼此的阳光雨露。

　　记得在某次月考后的周末，我背着帆布书包，手里紧紧攥住一张如重千斤的成绩单，一个人走在昏暗的天色下，走在三三两两的人群中。我在想啊，如果一个人熬夜学习，不睡午觉学习，课后学习，甚至餐间也在学习，从不舍得浪费一分一秒时间，这样的拼命之后，换得一个连本科模拟线都没过的成绩，这结果叫她如何能甘心？我不甘心啊！想起母亲满是期盼的眸光，想起她那被时光带走的青葱，想起她把我送进校门那一刻喜极而泣的泪水，我身心都被愧疚感充斥着。终究是我不够努力，才没有优秀的成绩。意识到这点，我突然好想逃离，暂时逃离闷热的校园，逃回家去。

　　就这样，我走上了归途。平日里，我是极少回家的，因为来回的路费足以抵我两天的生活费，我舍不得。

　　到家的那一刻，我突然心生畏惧了。母亲见到我突然回来会怎样？是喜悦还是恼怒，是意外还是正中期待？我一边想一边走进家门，看到祖母正在淘米做完饭，那一身瘦骨依旧硬朗。我走向祖母身旁，一如小时候放学回家时，对她说，我回来了，而且一定要大点声，不然耳背的祖母定然听不到。这时坐在客厅里看报的祖父，转过头来对我说，阿云回来啦！那惊喜的模样让我一惊，我与家人是有多久没见面了啊！这么一想，我便迫不及待想要见到母亲了。祖母说，母亲在菜园里摘菜。话音未落，我已飞奔向村尾鱼塘边的菜园。

　　我到菜园时，母亲还弯着腰摘菜心。那个诺大的菜园在母亲勤劳的双手的耕耘下，比之艺术家的花园有过之而无不及。母亲的手在夜幕将临的暗光下不停地移动，仿佛在一片绿意里弹奏钢琴。我不忍开口打破这祥和的画面。最终还是母亲发现了我的到来，阿云回来啦！是的，母亲，我回来了。话到嘴边，泪已滑落。母亲被我吓得赶忙问我怎么了。我说，没事的，只是太想您了。母亲说，真是个长不大的傻孩子。我笑了，母亲，在你的怀里我怎舍得流泪度过，在你的宠爱下我怎舍得长大？

　　回到家中已是夜间。祖父还在乐呵乐呵的，说今天我孙女阿云回来了呢，话音都传到邻居家去了，还把三婶和她几个儿女招来。三婶指着我对她的儿女说，你们看，你们堂姐回来了呢，她是未来的大学生，将来啊有出息！你们都得学学！堂弟堂妹齐刷刷地看向我，纯净的眸光里满是艳羡，羞得我说不出一句话。而祖母拉着我的手不停地问我在学校吃得如何、睡得如何、和同学相处如何，一时间我竟无从回答，只好对祖母说我一切都好。就这样，我在亲人们的问话下静静地度过了晚餐时间。

　　待到入睡时，我硬是赖在了母亲的床，依旧任性地在母亲的宠爱和宽容下肆意而为。我与母亲静静地躺在床上，窗外是虫鸣狗吠夹杂在风雨里的乡村之音。过了一会，母亲还是忍不住开口问我，在菜园里怎么突然哭了。我说太想您了，所以一见面就忍不住流泪。母亲沉默了一会，说，你长大了，有些心事你不愿意说也就罢了，只是你别委屈了自己。母亲的话和我的泪一起落入了黑夜的漩涡。我努力隐忍着哭音，母亲还是发现了。她慌了，忙抱紧我，说别哭别哭。短短一句话足以击溃我的心墙，我泣不成声。成绩的不理想，在校的寂寞，对家人的久思而不得见，对于亲人对我的期待的辜负而负上的愧疚感，所有的情感一一化泪。母亲安慰着我，我静静地听着，她的声音似天籁，使我渐渐平静；她的呼吸似春风，使我旧忆化雨；她的温柔似骄阳，一点一点化解我所有的难过。母亲抹掉我脸上的泪说没事的一切都会好起来的一切都顺其自然吧，粗糙的手和温暖的安慰，又招引一段泪。母亲说没什么可哭，我是最好的孩子，说女孩子要坚强，说对不起我是你委屈了我，说不要给自己太大的压力，天塌地陷大众的事，说别哭了孩子，明天还要早起…母亲说了多少，说了多久，已计不清，我一直都在静静听着，越听泪流得越凶。母亲，原来，我的`所有心事你都了然于心，原来，在你面前我还是一如既往地把所有情感都表露出来。母亲，您的几番叮咛嘱咐，几句温言细语，于我而言似阳春解愁。任凭屋外惊鸿掠野或是风雨卷沙，屋里有柔情似水长流，最美的月华也敌不过它！

　　俗世俗事纷纷扰扰如流年酒撒，乱了人中画，醉了画中人。难眠的夜，氤氲里闪烁着的何止是眼前的情事？那时，熄灭了的炊烟，未曾怠慢过的时间，和忙碌的昨天，所有事情都似无言的歌曲，情意缠绵如笺又如眸光潋滟。所有的感动我的人和事，依旧温暖着我，融化在流年指尖，悄然淡成记忆的昏黄的幕色，我的喜怒哀乐一一在其中演绎。

　　母亲，您总帮我驱散黑暗，为我带来光明，给我以勇气和力量去拼搏奋斗，你还是并且永远是我的阳光雨露！

　　高二:黄美云

　　点评：数千的文字，不仅仅单纯是文字，更重要的是浓浓的母爱，母亲在小作者的生活中，一直扮演着重要的角色。小作者在描述故事的时候，充分运用了细节描述的优势，为我们道尽了自己与母亲之间的故事。文正整体来说，无论是语言文字，还是文风，都是值得称赞的！

　　文章不足之处在于，文章的结尾处，两段文字其实可以合并，用一段话表述出来即可，这样可能效果更好！

　　母亲，是生命中的陪伴，愿你珍惜这样的陪伴，并能好好陪伴你的母亲！

　　阳光，雨露作文篇9

　　这个故事发生在我读幼儿园的时候。

　　在一个寒冷的冬天，我因为一时的贪玩，把衣服脱下后，忘记穿回去了。结果晚上回家感觉头晕晕的，人开始发热。当时爸爸妈妈不在家，等到奶奶打电话给妈妈的时候，我已经非常难受了。

　　爸爸妈妈接到电话，就急匆匆地赶回家了，他们顾不上吃饭，连忙把我送进了医院。一路上，我全身发抖，爸爸紧紧地抱着我，妈妈顾不上自己，把外套脱下来给我披上。

　　终于来到了医院，爸爸抱着我去医生那里，妈妈去排队挂号。我微微地睁开眼睛，看着他们在寒冷的冬天还是跑得满头大汗，心里就责备起自己来，都是自己调皮才害得爸爸妈妈这么辛苦，我的眼泪情不自禁地流下来了。爸爸似乎看出了我的心情，连忙安慰我说：“宝贝，别哭，没事的。”

　　盐水一直挂到晚上十一点多，我也慢慢地好了许多，医生说：“你们可以回家了。”于是我们三个人走进了寒冷的黑夜。一路上，爸爸妈妈调换着抱我。到家已经一二点了，爸爸妈妈把我安顿好之后，才记起晚饭还没吃。

　　哦，爸爸妈妈，你们的爱就是阳光，温暖着我，照耀着我；你们的爱，就是雨露，滋润着我，成长着我。你们对我的爱，我永远都不会忘记！

　　阳光，雨露作文篇10

　　一颗小树，要想长成参天大树离不开阳光和雨露。我就像小树，在成长的过程中，也享受着阳光和雨露，有来自父母的，也有来自老师的。

　　老师的爱就像一缕阳光，能够激起学生潜在的梦想。我们的班主任朱老师从四年级开始教我们的语文课。那时我的作文水平还很差，并且害怕上作文课。朱老师就引导我们多阅读、多观察、多参与各种有益的活动，然后以日记、作文的形式把我们的感受写下来，并及时的给我们修改指正。在老师的精心指导下，我变得爱写作文了，并且作文水平也提高了。最近，老师要求我们写一首儿童诗，我写的是《梦想》，朱老师帮我修改后鼓励我向校报投稿，那一刻我心中直犯嘀咕：我的作文也能发表吗？看着朱老师鼓励的目光，我终于鼓起了勇气向校报投稿。当看到我的作文变成铅字的那一刻，我激动得热泪盈眶。是朱老师的鼓励让我的“梦想”变成了现实，是朱老师的爱，像和煦的阳光照耀着我成长的道路。感恩老师！

　　朱老师刚教我们班的语文课时就发现我的字不工整，写得潦草。于是就找我面谈：“付海龙，你是一个各方面都很好的学生，我相信你也能把字写好。”听完老师的话，我下决心一定把字练好。于是每次做作业时我都把字写的工工整整，但过一段时间就又旧病复发。这时老师就会在作业本上批上，“要坚持住啊！”鼓励我坚持把字写好。但看到我的字写得好时，就会给我批上“特认真！加油！”的字眼儿。并以短信的方式将我的这一进步报告给我的父母。我听后倍受感动。心想：我一定坚持把字儿写好，否则对不起朱老师！老师的爱如绵绵春雨，润物细无声。正是这无言的爱带给了我进步，给了我知识。我感恩老师！

　　老师的爱如阳光雨露。这阳光让我更加灿烂；这雨露让我更加茁壮成长。感恩老师！

　　阳光，雨露作文篇11

　　暑假天气炎热，不宜外出，该做点什么呢？和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧，一来避免了漫无目的想干什么就看什么，二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划：

　　早晨5时半起床做饭

　　6时——7时半，早饭收拾完毕。

　　7时半—8时10分，和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容，又对孩子形成一种鼓励，更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意，共同享受了书香四溢的美好。

　　8时半—到9时10分，灿灿写数学暑假作业4页（或检测卷一张），口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围，让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白，学习是自己应当承担的责任。

　　9时10分—9时半，孩子休息，我来给她检查作业，并指导改错。这期间只要我这面一呼喊（大约常在后10分钟）孩子会立刻关掉电视，跑过来。“哪儿错啦？”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改，这是自己的任务没完成好，要立刻改正。

　　9时半—10时，灿灿做语文暑假作业4页（或检测卷一张），练字一张。我照旧读自己的书，并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住，一会喝水，一会儿吃东西，一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动，他就坐不住。但是经过这样的安排，我发现小灿灿每次都能提起前完成任务，剩余的时间总偷偷读自己的课外书，该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习，非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。

　　10时—10时半孩子照旧休息，我检查作业，最后5分钟孩子改错。

　　10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读，共享美文，享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育？”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的问题，理解有偏颇，抓不住要求的精髓，而让孩子误入歧途。所以在这里，总想和孩子一块儿认真读。另外，孩子也特别愿意让我和她一块儿学习，问其原因是，因为这样，她问我时，我不必再读课文就知道是什么？这只是其中一个原因，还是为欣赏美文带来的意境，能正确教孩子阅读。

　　11时准备做饭，12时开饭，然后刷洗餐具。午休，简单打扫家庭卫生。

　　下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话，写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励，二是指导（大多数情况下，只要孩子写的不是不找边际，不做太大改动。）其余时间自由支配，或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书，真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说：“心远地自偏。”

　　晚饭后，不再管灿灿，检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材，但主要是督促作用，往往有些题目，我还不及孩子会的多。

　　回头想想一天的经历，真的收获颇多。我自己学习了，也指导了孩子学习，关键是给孩子营造了学习的氛围，享受了亲子学习带来的阳光雨露。

　　阳光，雨露作文篇12

　　我爱我的家乡，我也爱那条离近的沙滩。我经常和一群小朋友在那片洁白洁白的沙滩玩耍，赤着脚在那沙滩上走来走去。沙滩是那么洁净，你么柔软。这里日出非常漂亮，所以6点已是人山人海了！

　　夏天，人们在这玩，有穿着五颜六色的游衣游泳，跑来跑去，有的在玩水上排球，有的在沙滩上晒太阳……半晚的时候，已是静悄悄了，在我的脑海里它永远都是充满了欢快的笑声。

　　冬天，虽然河水冰凉凉的，风凉飕飕的，但是，早上还是充满了充满了欢快的笑声，因为大家都在晨练。

　　秋天，更热闹了，孩子们放着风筝跑来跑去。那些风筝各种各样，有的象像青蛙，有的像老鹰……

　　春天，沙滩很寂寞。

　　我爱这充满笑声的沙滩！

　　阳光，雨露作文篇13

　　阳光，能普照大地、万物和生灵。而阳光语录，则照亮了我的心底，一直温暖着我的心……

　　单元测试过后，我垂头丧气地拿着画满红叉叉的试卷，拖着沉重的脚步走在回家的路上。天空灰暗无比，树上的小鸟叽叽喳喳地吵闹着，仿佛在嘲笑我;路边的花低垂着头，好像看不起我。我踢着小石头，无精打采地走着。忽然听见身后有人在呼喊着我的名字，我缓慢地转过身一看，原来是好朋友何熹气喘吁吁地向我跑来。见我哭丧着脸，他用手拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别难过，没事!”

　　我微微抬起头，看到好朋友真诚而善意的笑脸，心里渐渐明朗起来。何熹握着我的手说：“我们一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓励着我。我十分感动，由衷地对他表示感谢。何熹笑了笑说：“这没什么，别客气，谁让我们是好朋友。好朋友就应该互相关心、互相安慰!”听着他的话，我的心里仿佛升起了一轮太阳，那伤心的乌云一下子飘得无影无踪。

　　阳光语录，它不仅是阳光，照亮了我前进的方向;它还是一阵春风，温暖了我的心灵;它更是一道彩虹，架起了友谊的桥梁!

　　阳光，雨露作文篇14

　　冬天是个阴晴不定的季节，可别信那天气预报说明天会下雨，说不定今天刮着风，下着大雨，明天便会阳光明媚。

　　——题记

　　“呼，呼”听，窗外的风又在发出沙沙的响声。

　　打开窗，风把雨水吹到我的脸上，刚打开的窗，又急忙的关上去了，作业写着写着，终于写完了，我再次打开了那扇玻璃窗，看到楼下那棵矮小的松树，在偌大的风中受尽折磨，输干一辈子完了，感觉下一秒就要被吹断。

　　这座临海的城市，空气比较湿润，降雨量也算多，台风常常会光临到周边，影响到这儿。

　　大风在我们这看来已经是件寻常事了，谁也不会为“明天刮大风，”或是“台风已经到达某地，将会影响到南宁。”这样的新闻而感到惊奇，路上的大树也不会为此感到害怕。

　　不管什么时候，你可要感谢这座城市的树了。夏天，他们为我们遮太阳，冬天。他们为我们挡风，平时他们制造良好的空气，给这里的人们。当然刮风下雨的时候，走在这的大街小道上，无需担心风会把你吹起。

　　国庆节那会儿虽说有七天的假期，但我却很少出门，不是因为人多，而是七天都在下大雨。这座城市，总会感觉下雨天比晴天还要多得多，这里没了雨也不是南方了。

　　冬天的雨好，夏天的雨差不多，都是来得快去得快，雨下得大，风刮猛。打开窗，风就会呼呼地跑起来，要是夏天可真爽，可现在偏偏是冬天，冷得让人直哆嗦。

　　“清明时节雨纷纷”，这句诗便是形容，春季的南方，那时的鱼可真好用，天的语速，中风不同，春天的雨一下就是一两个月，细小的雨是那么柔和，就算你走在路上不撑伞，你也没啥感觉，像晴天那样。清明拜山时，这些被称为“毛毛雨”的家伙，便会滴落到树叶和青草上，使树叶青春穿上一层透明的斗笠。

　　这种小雨就算下几个月也不会在路上留下水坑，但冬天的雨就不一样，才下一会儿路上便都是积水。夏天，又何尝不是这样。我最喜欢的是事就是在雨停后，踩踩进水的边边，一踩便有美丽的波纹出现，可好玩了呢！

　　别以为夏天的雨那么简单那么无趣，它可不是冬天。冬天和夏天的雨区别就是夏天会有太阳雨，而冬天却没有。太阳雨就是出着太阳下着雨，雨下得较大，但不过几分钟雨就停了，雨停后会留下积水，但和冬天不一样，夏天雨后会出现太阳，有时还会出现七种颜色的彩虹，可美了！彩虹不是天上才有的，地上也有彩虹，阳光照到水面上，透明的光便会分为七种颜色，这就是地面上的彩虹。

　　雨天的太阳有了彩虹，变得更美，犹如锦上添花，没有花的太阳和不是那么温暖，夏天的太阳可毒了，让人想找个阴凉的地方坐下乘凉。走在路上，路边的树便是我们的遮阳伞。

　　这几天，毛毛雨终于停了下来，阳光也出来了，通风，还是一阵接着一阵地吹过来，打开窗帘，阳光照进来，让屋子变得温暖些。太阳照到那棵松树上，如今，它已经和它的影子一样高了。

　　阳光，雨露作文篇15

　　世界上有很多种爱，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱阻止了他们的成长。

　　这里就有一张溺爱的漫画，漫画上描绘了这样一个故事。在一个烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳烤红了大地，树妈妈心里想：这样下去，我的孩子会被太阳烤得受不了，于是，树妈妈她茂盛的树冠遮住了太阳。到了晚上，下起了狂风暴雨，树爸爸心想：孩子的身体太虚弱了，冻着了怎么办，紧接着树爸爸侧过身体挡住了暴风雨。就这样日复一日、年复一年，夫妻俩总是保护着自己的孩子，自己的孩子仍旧是一颗小树苗。

　　每当想起这则漫画，我就会禁不住想起自己平时也被溺爱包围着。

　　上学了，“孩子，书包太沉了，让妈妈来背”。在妈妈的吩咐下，我只好把书包给了她，接着又匆匆地开着电动车把我送到学校里。下午放学也一样，还带了一些点心，生怕我中午在学校里没吃饱。

　　每当轮到我值日时，妈妈就会拿起扫把，打扫起教室来，怕我们扫不干净一样，又怕我们太辛苦了。

　　我心想：不见风雨，怎能见彩虹。

　　阳光，雨露作文篇16

　　就像那翠绿的小树苗，他的健壮离不开阳光的照耀；就像那新生的小草，它的成长，离不开雨露的滋润。我是树苗，是小草，书是雨露、是阳光。我的茁壮成长离不开书对我的陶冶；我的茁壮成长离不开书给我的启迪……

　　就如同莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是什么，它是全人类的营养品，是伴侣，是导师。书给了我许多帮助，读《三国演义》，我知道了曹操本来是想做治世之能臣的，但是年年的战乱，无数的纷争，让他成了乱世之奸雄；读《卧薪尝胆》，我终于明白了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的含意；读《破釜沉舟》，我终于明白了蒲松龄老先生为何会提笔写下“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”这句千古流传的佳句……书，她丰富了我的知识，陶冶了我的情操，还给了我许多启迪。记得以前我是一个很容易向困难低头的人。有一次，我作文比赛中失利了。后来的那段时间里，我一直认为自己没有写作天赋，所以很长时间不在去写作。有一天，我在书上看到童第周的故事，我就想：路不可能总是平坦的，童第周原来不是也经常考不好吗？但是他没有向困难低头，而是笨鸟先飞，后来终于取得了好成绩。我呢？我难道就能轻易言弃吗？不，我应该发奋图强，更加刻苦才行呀！于是，我经常看书，经常练笔，写作水平终于有了提高。是呀，因为有了书，所以我的心中又重新燃起希望之火，是书给了我启迪呀！书还教会了我应该走向生活，广交朋友；教会我应该勇敢而自信地向前走……

　　书是什么？是雨露、阳光……我是什么，是阳光照耀下的的树苗，是雨露滋润下的草！我爱书，我与书一起成长！

　　阳光，雨露作文篇17

　　我在下，在阳光下有着晶莹剔透的雨露，滴落在我的头发上，挥撒洒阳光下的那片角落，带带给我丝丝凉意，使我有一股清新自然的感觉，不断想起一些诗人笔下的绵绵风情。

　　我生活在阳光下，用温柔的眼神教育着我，父亲用慈祥的手抚摸我的额头，我的生活如小溪一般欢乐的流淌，随着光阴的流逝。慢慢成长。

　　我生活在阳光下，阳光照耀在问心地中，上，把一生中吸取的“精华”传授给我们，我们随着漫步，短短40分钟，们又为自己的大脑中增添了一部分知识，消除一些小小的问号，下课铃声响了，我们还是一群没有长大的孩子，在操场上尽情挥洒自己的欢笑，荡漾美妙的歌声。

　　我生活在阳光下，我是一个天真欢乐的孩子，我可以让雨露为我洗头，所以我生活的很，无忧无虑。只有母亲的关爱，父亲的呵护，老师的培养，还有同学们的帮助，生活是多么美妙呀！我生活在这片中，感到自豪，感到高兴，祖国有如此美妙的“仙境”，伴随着我，教育着我，使我慢慢长大。我应该珍惜现在的每一天，长大后，为祖国增添更美妙的东西。

　　我生活在阳光雨露中，挥洒希望的未来。

　　阳光，雨露作文篇18

　　我生活在阳光下，在阳光下有着晶莹剔透的雨露，滴落在我的头发上，挥撒洒阳光下的那片角落，带带给我丝丝凉意，使我有一股清新自然的感觉，不断想起一些诗人笔下的绵绵风情。

　　我生活在阳光下，母亲用温柔的眼神教育着我，父亲用慈祥的手抚摸我的额头，我的生活如小溪一般欢乐的流淌，随着光阴的流逝。慢慢成长。

　　我生活在阳光下，阳光照耀在问心地校园中，课堂上，老师把一生中吸取的“精华”传授给我们，我们随着时间漫步，短短40分钟，同学们又为自己的大脑中增添了一部分知识，消除一些小小的问号，下课铃声响了，我们还是一群没有长大的孩子，在操场上尽情挥洒自己的欢笑，荡漾美妙的歌声。

　　我生活在阳光下，我是一个天真欢乐的孩子，我可以让雨露为我洗头，所以我生活的很快乐，无忧无虑。只有母亲的关爱，父亲的呵护，老师的培养，还有同学们的帮助，生活是多么美妙呀！我生活在这片阳光雨露中，感到自豪，感到高兴，祖国有如此美妙的“仙境”，伴随着我，教育着我，使我慢慢长大。我应该珍惜现在的每一天，长大后，为祖国增添更美妙的东西。

　　我生活在阳光雨露中，挥洒希望的未来。

　　阳光，雨露作文篇19

　　如果我是一棵小树，妈妈的爱就像温暖的阳光，暖暖的，柔柔的，照得人特别舒服。

　　一天放学，妈妈骑着电瓶车来接我放学。刚出校门就见妈妈笑眯眯地站在校门口等着，我见了赶紧跑到妈妈的身边。那天的天气就像娃娃的脸说变就变，上午太阳还乐呵呵地在天空上，可到了下午风姑娘来凑热闹开始四处游荡，我冷得鸡皮疙瘩都起来了。妈妈见我穿着短袖，连忙把自己的外套脱下来赶紧披在我身上，边披边说：“赶快穿上，不然要感冒的。”听着妈妈的话，看着妈妈的举动，感受着妈妈的关心，我冷冷的身体瞬间就暖了……

　　如果我是一棵小树，爸爸的爱就像凉凉的雨，虽然凉凉的，但是也滋润我的心田。

　　爸爸对我非常严格，他对我做的每一件事要求都很高。就比如说写字吧。小时候，每个休息天爸爸都会让我写一张毛笔字，每当我竭尽全力写完一张的时候，爸爸却总说质量不是很好。虽然爸爸说我写的不是很好，但还是说我有进步。经过幼儿园时的练习，到了小学的写字阶段，我的字就已经写得比较好了。我心想：小时候的努力终于在上学的时候得到了回报，还是要谢谢爸爸多年来的督促啊！

　　我就是爸爸妈妈载下的小树，怎么少得了阳光雨露？