阳光少年作文

2021-08-24 阳光

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的阳光少年作文,欢迎阅读与收藏。

阳光少年作文1

  他是我的好朋友,

  他是一个内向的男孩,

  他德、智、体全面发展,

  他喜欢旁若无人地叫我“杨哲”。

  面红耳赤,用来形容他的发言一点也不夸张。演讲时,他一站到台前,这脸儿就跟成熟的苹果一样超红。一开口说话,手就不自觉地在头上挠来挠去,摸摸这儿,抓抓那儿,好像浑身不舒服,惹得同学们哈哈大笑,我却一点儿也帮不上忙。好不容易讲完了,匆匆忙忙下台还不时地用手中的稿子扇。“红脸侠”这名字就这么跟上了他。

  名列前茅,用来形容他的成绩一点也不过分。语文向来是女孩子的强项,可是他却为我们男同学争回了面子。翻开他的作业本,字迹清晰,说明他态度端正;答题准确,说明他上课专心听讲。每一次语文考试,我都提心吊胆,而他却胸有成竹,不是第一就是第二,我向他请教好方法,可都不见效。我们班的数学高手特别多,他却是最仔细的一个。考试或者作业准确率都很高,只要看看他的草稿就能知道为什么了。每一道题他都在草稿上检查,准确无误了才写上去,遇到难题,他能独立思考,一遍又一遍地计算,直到做出为止。

  阳光帅气,用来形容他最合适不过了。篮球场上,一会儿投篮,一会儿断球,是那么勇猛,看不到一点儿羞怯和犹豫;乒乓台前,一下搓球,一下拉球,动作是那么娴熟,打得我措手不及;下围棋时,忽而沉思,忽而落子,大局似乎在他的掌控之中,不愧是业余三段的高手。

  说到这儿,不用我提醒,大家就一定知道他是陈远。

阳光少年作文2

  我是一个乐于助人的阳光少年。

  我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。

  我是一个懂事听话的阳的少年。

  在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。

  对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。

  我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。

  我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。

阳光少年作文3

  果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

  既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

阳光少年作文4

  亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

  我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

  我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

  我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

  是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后。”

阳光少年作文5

  看,这神奇的世界里走来了一个活泼开朗的小女孩。她满头黑发,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。她很活泼,班上的同学都爱和他玩。

  在学校,她是个好学生。积极举手回答问题,乐于助人,老师经常让她去帮忙做事,说她做事又快又好。她也很喜欢和大家做伙伴,有时给大家讲一些笑话,大家都被逗得哈哈大笑,所以她在班里很受欢迎。

  在家里,她是个好孩子。经常帮助妈妈减轻家务,比如拖地、晒衣服、擦玻璃……就是做作业有点慢。妈妈说:“可以慢慢改过来。”虽然她有很多的缺点,但她相信自己可以一个一个地去改正。

  在社区,她是个好居民。有时散步的时候,看到老爷爷老奶奶就会主动上前去打招呼:“爷爷奶奶好!”爷爷奶奶们总是喜欢回答说:“宝宝乖!”她还真搞不明白:我已经长这么大了,为什么还叫我“宝宝”呢?有时小朋友的玩具挂到树上去了,拿不到,她也会想办法帮小朋友去拿。有时有好吃的,她也会分享给小朋友们。

  你们知道这个活泼开朗的小女孩是谁吗?告诉你吧,她就是我。我是个活泼开朗的阳光少年!

阳光少年作文6

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

  我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

  我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

  我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

  是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”

  谢谢大家

阳光少年作文7

  人人都说他是一颗“定时炸弹”,时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑,他有鲜明的几部名著的人物特点,他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。

  《西游记》中的孙悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟虽不能上天入地,但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的房子里闹鬼,十分可怕。可彭祥麟还是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。突然,一个灯一闪一烁,大家都以为有人故意安灯吓唬我们。

  结果一看,竟然没有人。顿时,同学们都吓破了胆,连迈腿的力气也没有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯说:“有什么好怕的?不就是声控灯吗?”他的话立即奏了效,大家那颗慌乱的心顿时得到了安抚。

  有一个人叫智多星吴用,而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习,当我们都明白了之后,周子烨又提出了新的问题,彭祥麟当即立断否定了周子烨的说法,说:“那不是个扇形,而是个半圆。”彭祥麟因为这句话得到大家的大拇指。

  这就是我认识的彭祥麟。

阳光少年作文8

  亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

  我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

  我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

  我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

  是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。

阳光少年作文9

  他可是个“开心果”!

  记得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视,田洋觉得无聊,便悄悄拿起扇子,准备去招惹向翼。只见他躬着腰,驼着背,夸张地迈着很大的步伐,蹑手蹑脚地向向翼走去,那样子,简直像个去偷东西的盗贼。此时,我与弟弟都涨红了脸,努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后,将扇子对准她的头,然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住,哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然,仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候,田洋把扇子一放,准确地打在了向翼的头上,飞快地逃离了“作案”现场,若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠,眼里喷出了愤怒的火花,她以0.1秒的时间将扇子捡起,做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱,紧握拳头,放在胸前,两腿一蹦一跳的,活像一个拳击选手。看着田洋,我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来,可这并不代表向翼不反击,向翼趁着田洋放松之时,将扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸张地将腿抱在手上,“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休,而是趁着这个机会,用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气,最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”,然后将身体往后一倒,可他的头部却撞在了墙上,他立刻站起来,摸着头,想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

  这就是他――一个快乐的阳光少年!

阳光少年作文10

  如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的'列车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

  我每天晚睡早起,自己打理穿着,整理房间和学习用品,主动参与家务劳动。身为家庭里的一名小成员,我尽到了儿子应尽的责任,也遵守了一个男孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力、刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学习的。学习好了,家长也会满意,这是对家长的最好的报答。

  每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’。”

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

阳光少年作文11

  一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

  在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

  在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

  在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

  在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

  少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

阳光少年作文12

  这学期正式开学前,我们进行了为期三天的“尚美阳光少年”磨砺教育活动。

  活动主要包括了军训和拓展游戏两个部分,最让我印象深刻的是前两天的游戏,我就讲讲自己的感受吧。

  第一天,我们使用了吸管来建塔,软软的吸管竟然在全班同学的分工合作下搭乘一座稳固的“金字塔”,这个活动让我们明白了团结对一个集体是多么的重要。如果我们当时没有团结起来,就不能在短时间内完成这个“伟大”的任务。

  第二天,我们玩了“同舟共济”、“扶手建桥”和“珠行万里”。“同舟共济”需要彼此信任,不然就会任务失败;“扶手剑桥”需要大家目标一致,只要有一个人不合作都会前功尽弃,重新回到起点;“珠行万里”不仅需要团结,还要有时间的紧迫感,它需要我们跑得快。这个活动需要大家团结一致,把水管接到一起,让乒乓球接连着不同水管,最后运送到终点的杯子里面。

  通过三天的磨砺训练,我明白了很多道理——人多力量大,团结就是胜利,一个集体需要信任。这一次磨砺教育活动对我意义重大,从此,我们都成了名副其实的“尚美阳光少年”!

阳光少年作文13

敬爱的老师,亲爱的同学,

  大家好!

  我是来自六(2)中队的谢天宁。今天,我就和大家来谈一谈我的阳光故事:在行动中收获成长 在成长中展现阳光。

  从小学开始,我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福,受到了他们的欢迎和赞扬,都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20xx年,我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是:友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中,我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。

  除了参加志愿服务活动以外,我还以舞会友,与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在20xx年的时候,我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友,大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈,并且和他们一起逛了西湖,用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈,大家进行了热烈而又欢快的交流。

  阳光开朗,积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年,不论是在一些公共场所为市民表演,还是跨国交流,对我都是一种锻炼和挑战,我都会以积极阳光的心态去面对,这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。

  谢谢大家!

阳光少年作文14

  阳光是太阳的孩子,是幸福的后代。从阳光织上天空开始,世界就已变得美好。阳光抚在茁壮的幼苗上,阳光躺在茂密的草地上,阳光吻在美丽的花儿上,阳光浸在平静的湖面上……阳光,是如此美妙,给人无限的朝气与温暖。阳光男生亦是如此。

  阳光是笑,阳光的男生一定常常带着笑,与陌生人一起时腼腆的笑,与朋友一起时爽朗的笑。不但自己会笑,身边的朋友也一定被感染着。这样的男生会给身边的人带来欢乐。也会深受别人的喜爱。

  阳光是积极,阳光的男生一定是朝气蓬勃的,做什么事都很积极,总有那么一份热度。使他无论做什么,都会成功。并且着积极、向上也总给他带来许多朋友。

  阳光是责任,阳光的男生走势心存责任感,帮同学、老师做事。总是想要做到最好,不想因做差了而辜负他人。总会意识到自己的责任所在。他肯定因此而受到同学们老师的信任。

  阳光是爱,阳光的男生一定会有爱。在我看来,阳光就是爱的化身,它与爱一样,给人或物带去美好与温暖。所以阳光男生一定少不了爱,他爱家人,爱朋友,爱老师,爱世上的一花一草。他会去关爱他人,给予他人帮助,给予他人阳光。

  阳光还包含着许多许多。我认为阳光男生是最值得我们去敬爱的男生,因为他不同于其他男生,他的心,永如阳光一样,温和、纯洁与向上。阳光男生还总是会给身边的人带来温暖、关爱。虽然每个人心目中的阳光男生总会不同,但阳光男生一定是每个人心目中的完美男生。阳光男生——人间美好的精灵。

阳光少年作文15

  我是一个阳光的少年,有很多特长,比如围棋、滑轮、合唱、小提琴等。围棋从幼儿园开始学习,这么多年没有间断,已达到二级的水平。自从三年级开始被选入天长小学校合唱团,我就爱上了合唱,几支欢快的嗓子合在一起形成共鸣,是世上最美妙的音乐。我还被选入爱乐合唱团,今年暑假我将代表爱乐预备团去日本学习交流声乐,我很荣幸,也觉得身上的担子很重。学习小提琴是一件非常快乐的事,当美妙的音乐在我手拉动下缓缓流出时,所有的付出都有了回报。

  在生活中,我是一个十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二课堂的地铁知识竞答中,由于我讲的笑话太好笑了,还被称作“笑话大王”。我是一个比较独立的人,由于父母的工作关系,不能接我放学,从三年级下开始,我就天天自己坐公交车回家,在公交车上看到老人,就主动让座。我有很多的朋友,当他们有困难的时候,我会主动的帮助他们,在我有困难的时候,他们都向我伸出了援助之手,我们建立了很深的友谊,使我们每一天都过的很开心、快乐。

  在学习中,我是一个自我管理能力比较强的学生。有规划、有条理的安排好学习任务,确保今天的知识今天掌握,并温故知新,日积月累,扎扎实实的学习。

  我是一名阳光少年,我热爱我的生活、学习,努力成为一名对社会有用的人才。

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