在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的生活需要掌声作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活需要掌声作文 篇1
我们每个人在成长过程中,都需要友谊,关爱和掌声。成长就像沙漏,用我们的心让沙漏回流,去寻找生活中不平凡的掌声……
掌声,能给人动力。在那次体育考试400米的时候,由于我一开始用力过多,导致到最后一点力气也没有了。拖着两条像灌了铅一样重的腿,我很想放弃。这时,耳边响起了同学们的鼓励声:“吴天真,加油!坚持就是胜利!第一马上就是你的了。加油哇!”我听到了同学们热情的加油声和热烈的掌声,顿时来了力气,重新调整好心态,迈开步伐,尽力冲刺,直到最后一刻,我终于跑向了第一的好成绩,顿时我又听到了同学们的掌声。
掌声,还能给人自信。记得那是我第一次演讲,“同学们……”。刚一开始我就结结巴巴,扑通扑通的'心像一只小兔子在乱窜。糟了!紧张导致忘词,是我一贯的“作风”,我无助地望着下面的同学。突然,台下响起了掌声,让我激动不已,顿时我有了自信,我停了几秒钟后又继续开始演讲,由于刚刚那一阵掌声,让我忐忑不安的心稍有平缓,掌声伴随着演讲,掌声让我充满了自信。演讲结束了,台下又响起了一阵掌声。
成长需要掌声,生活中也需要掌声,掌声会弹奏出一首首优美的交响曲。
生活需要掌声作文 篇2
班上转来了一位择校生,我们十分高兴,集体中又多了一分子,可是由于他的内向,他总像是集体中的另类。
整个集体有一个实行了很长时间的规定,就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事,对此,新同学十分头疼。
时间一天天过去,很快就要轮到那个新同学了,而我们都不在意。直到有一天,老师在课上问是谁演讲时,大家都愣住了——是他!
不过他却好像早有准备,手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”
他没有上去的意思,只是在座位上挪动脚步,额头也?B出了一层细汗。就在这时,教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来,一同鼓起了掌。新同学脸一红,几步跨到了讲台上,开始了他的演讲。
他太紧张了,好像是口吃的病人作报告,一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了,一个个都听得津津有味,整个班级里只有那一个断断续续的声音,没有讥讽,没有嘲笑。作文
他很快讲完了,呆呆地站在讲台上,有些手足无措,正当一个同学要喊他下来时,又是一阵清脆的掌声,也就在这掌声中,他冲回座位,就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过,我们也同时发现,鼓掌的是老师。
老师微笑着看着那位同学,仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着一丝胜利的.微笑……
这是我怎么也不能忘却的一件事,也是一直使我留恋的掌声,因为,我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我,给了我一切。
在我的生活中需要掌声,但谁的生活又能缺少掌声呢?掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。
生活需要掌声作文 篇3
在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。
有一次,我在奥数班上考了满分150分,这本是一件很开心的事,可我却忧心忡忡,觉得应该没有人会为我开心!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考了满分,奥数班上的同学们一定都很难相信吧,会不会怀疑我作弊呢?但事实证明我多虑了,在全班听到我考了150分后,居然统一鼓起了掌!一股暖流顿时流遍全身,我感动得一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。
以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜,后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。
当时看完这个故事的我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的.亲身经历,现在终于明白了:卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。
人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。
生活需要掌声作文 篇4
生活就像一个“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中,就需要同学之间的互助,朋友之间的微笑,亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。
记得那还是四年级的时候,有一次,黄老师让作文写得好的同学到讲台上读自己最满意的作文。前五位同学都大方、自豪地读了自己最满意的作文。当轮到戴智宇时,教室里传来了隐隐约约的哭声。我闻声望去,只见戴智宇趴在课桌上哭了起来,肩膀一耸一耸的,同学们都呆呆地望着他。
过了许久,教室里传来了细微地安慰声,同桌的张珂凡轻轻地拍着他的背,伏在他的.耳边,安慰他。但是,哭泣声还是在教室里蔓延。前后位的同学也都纷纷安慰他,鼓励他。不知什么时候教室里响起了掌声,同学们受到了感染,都鼓起掌来。掌声越来越大,终于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起头来,擦干了眼泪,走上讲台,他翻开作文本,读起了作文。同学们都认真地聆听着。戴智宇的声音刚结束,教室里又响起了经久不息的掌声。
通过这件事,我明白了,有时,小小的掌声也是一种鼓励。在别人胆怯,没有自信的时候,我们应该给予他掌声。
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