我需要作文

2022-02-10 需要

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我需要作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我需要作文 篇1

  湛蓝的天空中飞着几只风筝。少数飞得那么高,却不时被大风扭打,飞要低处的风筝比比皆是,它们安稳地飞着。但无论如何也飞不高……不管是家长还是孩子,都不愿意将风筝线多放一些,都不敢撒手让风筝飞得更高。他们知道上空是饱受挫折的地方,但他们可能不知道。只有知难而进。才会有一片更言广阔的蓝天在等着他们。

  如今,我们这些孩子,在父母眼中多么珍贵,“计划生育”使我们更是成为了“小公主”、“小王子”。都过着百依百顺的蜜罐生活。家长们精心地呵护着,细心地培育着,生长在温室之中的我们,不知道外面是怎样的狂风骤雨,赤日炎炎。

  一次比赛,信心满满的我却不料在第二轮晋级中失力了,我认为比赛该是一帆风顺,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。这样一碰壁,也算是领悟了一些。

  这样一个小挫折,已把我撞得头晕眼花,不禁想起妈妈的口头禅:今后到社会上……的确,我们要面对的是一个全新的社会,做为“零零后”的“老大”走南闯北的挫折多得多,现在不碰壁,将来岂不了破了头?

  为什么那只风筝虽不华丽,却飞得那么高,我们只看到它头上的光环,没有看到它一次又一次被风扭打,一次又一次跌落,如果没有这次次挫折,它会飞得那么高吗,那些盘旋于低空的风筝,只是倒在了挫折的面前。

  只有经历挫折,才能真正成长。

我需要作文 篇2

  一句表扬是一个奖品,一个肯定是一个奖品,一抹微笑是一个奖品。奖品是我继续向上的动力,奖品使我向更高处攀爬,所以我需要奖品!

  在我失败时我需要奖品。记得是一次小学的语文考试,我满怀信心地交上了写得满满的考卷。而发回来的的却是一张让我抬不起头的低分试卷,更令人窘迫的是,在试卷的分数旁有一个大大的问号和一个大大的句号,脸红到耳根的我,将头深深地埋进手臂里哭了。

  我备受煎熬地上完了一堂语文课,本想好好自我反省,没想到同学的一句传话让我吓出了一身冷汗:“周老师让你过去。”“完了,我肯定要被老师骂了,不过我考的那么差,是多么令老师失望呀,我是应该挨骂!”在去老师身边的路上,我不停地做着心理斗争。

  走到周老师的身边,我观察了一下老师的表情,老师的表情非常的平静,但这种平静就像无形的鞭子抽打着我。“方舟,你过来,知道这两个符号代表什么意思吗?”我摇了摇头。“首先,老师不是想批评你,我知道你最近为了古筝比赛付出了很多时间,但是你也不该怠慢了学习呀!这个感叹号,是我对你这次的成绩感到惊叹,这个句号是我希望你停止对学习的怠慢的态度。老师非常相信你,而且老师也了解你已经正确面对自己的成绩了,要相信自己,把头抬起来。”说着老师用手挑起了我的头,“下次你一定能做的更好的!”老师的眼神中充满了对我的期盼和肯定,这是给我的最好的奖励啊!

  于是我在第二次的考试中,取得了一个十分喜人的成绩。我之所以取得这个成绩是因为,周老师在我失败时,对我敢正面面对挫折的勇气加从奖励,使我努力学习。

  奖励是一个人走向成功之路的重要条件,所以我们在得到别人的奖励同时,自己也要嘉奖自己,因为我们需要奖励。

我需要作文 篇3

  我是个有城市情节的人,也许是因为小时候父母带我兜兜转转居住过许多城市的缘故。我喜欢将脑袋伸出车窗一层一层的去数那些高楼,笑眯眯地看那些美得不像样的霓虹。

  一座城的沦陷成全两个人的将来,而我需要一座城成全自己的青春。

  我有足够的理由去相信未来的六年是我一生中最美的年龄,从十几岁到二十几岁,如果三年一个轮回,那就完成了两个蜕变。我想用六年的时间,在一个城里一步一步寻找爱情,寻找信仰,寻找宁静,用几世的轮回换一座城的守护。

  一个城市的力量,超过你所能想象的强大。曾有很多人试图离开,却最终回到这里。一座温暖的城,它是亲近的,如亲人一般包容你所有的任性,想闺蜜一样抚平你的伤痛,因为依附,你觉得它不可替代。一些时候,你会在这个城市失去自己的方向,会异常的讨厌它,它不言不语,接受你的小脾气,却会用那些你不曾看到的小欢喜让你重拾信念。

  我会在这座城里完成我身份的转变,遇见一个或是一群令我温暖的人。我知道那个街巷有自己喜欢的小店,知道哪个餐厅让我吃到美味的食物,知道哪个地方适合自己独处哪个地方用来狂欢。

  我会在这座城里素面朝天,带着仰头的骄傲不停行走在明亮了一夜的灯火中,然后遇见那个令我念念不忘的人。他不需要有硬净的面容,但要有明亮的眼神和平和的笑。

  也许我以后要离开这座城,去往我也不知道的方向,但我记住这座城市的每一处风景,每一条路线,再走一次我走过的路,听我听过的歌,在我抚摸过这座城给我的温暖后,勇敢的哭一哭。

  我也许要在以后的日子装模作样,但我需要那么一个地方,存放我的真诚、傻气、自然和放肆。我也许要在以后的日子接触很多我排斥的人,但我需要那么一群人,因为她们,令我对一座城,念念不忘。

  我想,我需要一座城

我需要作文 篇4

  在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。

  鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

  在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

  记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的`眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得

  高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!

我需要作文 篇5

  我身边的绿色小闹钟的指针慢慢地靠近了12。睡意渐渐向我袭来,我眼前的画面越来越模糊了。

  夷,这是怎么回事,看到亮光的我睁开了眼睛。我在天上,望着一只只可爱的小鸟在我旁边飞来飞去,我感到很奇怪。我往河边飞去,发现了我竟然变成了一只小鸟,我高兴起来,我是多么的想变成一只在天空的小鸟啊。我听见一个同伴说,我是这里最漂亮的一只鸟,我不禁得意起来。我在天空上展示着我优美的英姿,可我却不知道一个危险正等着我呢!我发现在草丛里有动静,好奇的我刚飞过去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的画面渐渐清晰了,我发现我没有变,可是四周却多了一个想网的东西,我马上明白我已经被关起来了,以后我将失去自由,供游人观赏。

  想到这里,我害怕了。

  这时,外面传来了一阵非常大的声音,要叫我表演。我哪会表演啊。我不要。一只大手伸近来了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人们听的到我的呼就吗。

  ]我纲要挣脱那只大手,我眼前的画面变成了我的闹钟。我心里一阵窃喜:还好是做梦,可是我却怎么也高兴不起来,在现实是生活中的我不就是这样吗。我像一个在温室里成长的花朵,但却不知到外面有什么。家长给我提供了很好的学习环境,可他们却不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我张大了,对社会一无所知的可怕景象,那有能怎么半呢,这时后已经迟了。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声:

  我要自由!

我需要作文 篇6

  在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

  因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。“最近比较烦,比较烦,比较烦。”为什么烦呢?因为我没有自由。

我需要作文 篇7

  我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

  但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

  理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

  我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

我需要作文 篇8

  白昼,曾给我带来许多的浮躁,让我无法挣脱,直到月色降临,我才真正的找到属于心灵的宁静。

  这夜晚,似一张凝思的脸!不知道它在思索什么,也不晓得它的意图,竟然能把这一切变的如此冷淡清闲,就像另外一个天堂!真的啊!空静无人,夜空中飘散的雪花,悠悠地落在了地面上,没有一丝声响,覆盖了所有事物的丑陋!突然间发现,夜原来是这般的安静,给我带来了巨大的情感震撼,点化了我灵魂深处需洗涤的东西。

  今夜,带着一种神奇的眼神,来物色一份较有思虑的心情!此刻,让我的心也像雪儿一样的

  洁白,像这夜一样的清静。寒风瑟瑟吹来,搞得我不知所措,望着周围的景色,让我感到十分的欣慰,不曾想像,原来夜里的风光是那般安详,那般引人深思。像极了此时的心境,蓦然间甩开了一切烦乱,把它们都丢到地面上,随着雪花一起融化!

  这样冷的天气,居然还会有野猫!瞧!在灰白的颜色中,我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭,好似童话故事一般,神秘,且有悬念!我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍,与其呼吸的声音相应和着,让我大吃一惊!我是多么的幸运啊!能巧遇这一场景,而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊!自由的想象我人生的梦想,坠入对未来的憧憬中,让我又一次欢心又一次醒悟,从中提炼出生活的快慰!

  就好象一首歌一样美丽,连星星也会随着旋律而眨眨眼睛,朵朵流云也会摆动几下腰部,月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿!或许,夜晚里的自然也有感动的时候吧!不错啊!我的心情也就像这夜一样,仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去!只希望能把这一点一滴的感情表达出来,以此铭记这过目不忘的美情美景!

  想了很多很多,终于明白了夜晚的含义与它的意境。如此的深邃,我畅怀着,感怀着,夜原来是这般安静!犹如那空房子一般的感觉,借助月色来体现出它静中的美丽!这是我有生以来第一次发现关于自然生态的秘密。自然,我也觉得很爽快,能在这么安宁的环境下静坐片刻,缓解一下平日的紧张状态,值!

  不是吗?却原来夜真的很安静!它用雪花描绘着画象!用寒风递送着醒目!用寂静衬托着心情!

  

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