在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的成长需要批评作文，希望能够帮助到大家。
成长需要批评作文 篇1
在我们的成长过程中，有人说成长需要鼓励，有人说成长需要快乐，有人说成长需要压力，但我觉得成长需要批评。
记得有一次，我的期末成绩考的非常糟糕。下课了，老师看了我的试卷，走到我面前对我说：“张意雯，放学后到我办公室去。”我心想这下糟了，一定是因为没考好，肯定要被老师骂一顿了！
放学后，我来到韩老师的办公室，推开门，发现老师正在看我的试卷，一见我来了，她把试卷放在一旁，说道：“张意雯，过来！”老师亲切的说。我走到老师跟前，不知怎么了，我心跳不由得加速了，脸通红，心想，我肯定会被批评的很惨。但老师却说：“知道为什么叫你来吗？”我点了点头。然后老师又说：“这次考得不怎么好，知道为什么吗？”“知道，因为考试之前没有好好预习，光顾着玩了。”我小声的说。老师听到后，语重心长地说：“这次考得不好，没关系，但下次一定要好好预习。你得记住这句话――谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我心想：老师说的有道理，老师这么教导我，我怎么能辜负老师呢！于是，我下定决心，下次一定要考好。很快，期末考试到了，我提前好好预习，终于考出了好成绩。
在我们的成长过程中，需要有批评，因为批评能找出我们身上的不足，找出不足的地方，才能改正，才能做得更好。
成长需要批评作文 篇2
批评，人人都想摆脱它，但它是成长过程中不可缺少的，它来自父亲，母亲，老师……今天，我就受到了批评。
我拿着考试卷心惊胆战地往家走，期中考试一向满分的我，考了89分！要是被妈妈发现，我会被批评的。到了家，我看见妈妈在看电视，立即，心虚的拿着试卷往房间里溜。
不料，背后妈妈却一声怒吼：“你给我回来！”我心想：完了，被妈妈发现了。我低着头走到她面前，她问：“你考了多少？”我只好颤抖着把考试卷给她，她一把抓过卷子看了起来，我等待着狂风暴雨的到来，妈妈皱着眉看一会卷子，就瞟我一眼，我紧张得手心都出汗了。不出所料，妈妈气急败坏地站起来。眉头皱得都扭在了一起，眼睛瞪得比铜铃还大，“哗”地把卷子扔到一边，指着我的鼻子批评道：“你是怎么考的？你不是说自己很聪明吗？怎么考成这样？我告诉过你要检查、检查，你检查了吗？”我看着她怒气冲天的样子，心里一阵绞痛，委屈，自责，不耐烦……它们卷在一起，弄得我心里一团乱麻，泪水不由自主地流淌下来……
妈妈见我哭了，心存不忍，伸手摸了摸我的脸，语重心长地说：“孩子，这些失败是对你的考验，以后要吸取教训，记住考好了不能骄傲，要虚心，考完试要检查……”听了这些，我突然明白，原来自己太骄傲了，一旦考好，尾巴就翘到了天上，不认真学习、检查才考得这么差。我下决心，下次考试一定要认真检查，考好了也不骄傲！
成长和批评是一对孪生兄弟，因此批评是不可缺少的，有了批评才能成长。
成长需要批评作文 篇3
人的成长是需要批评的，如果人的一生没有批评，就会误入歧途。
有一回，我在家拿核桃吃，又拿来夹子，可是核桃太硬，夹子夹不动。我想来想去，萌生了一个念头：家里不是有两个锤子吗？锤子总不会砸不动核桃吧。我来到爸爸屋，看见工具箱里有一大一小两个锤子，心想：小的可能砸不开，用大的吧。于是我拿了大锤子来到厨房，把一个核桃放在地板上，抡起锤子，“啪！”核桃被砸烂了，地板上也露出了狰狞的、硕大的裂缝。我怔住了，赶紧跑回屋里，写作业去了。不一会儿，妈妈回来了，我听到了厨房的门响，随后，便是妈妈的怒吼：“这是谁干的！李茗宣！给我出来！”我只好低着头走了出去，小声地说：“我没干，我写作业呢。”妈妈听了火气更大了：“不是你是谁？难道这家里还有别人吗？”你竟然把地板都砸烂了，还不承认，快快到这里来‘领打’！”我慢慢地走过去，以为会是一顿暴打，结果，她就打了我一下，缓了一会儿，语重心长地对我说：“孩子，犯了错不要紧，最重要的是敢于承认。只要敢于承认，知错能改，就还是好孩子。”此后，我一直把妈妈的教导记在心间，每回犯了错都先承认，不再已知干此事一定会造成不良后果的情况下还干这事。妈妈也更喜欢我了。
敢于接受批评，在批评中自省，在自省中成长，人生就是坦途。
成长需要批评作文 篇4
有人说成长需要表扬，有人说成长需要鼓励，但我觉得成长需要批评。
记得有一次，我独自一个人想坐公交车去朋友家玩，蹦蹦跳跳地走到了公交亭，没想到那里等车的人还挺多，都拥挤在公交亭旁边，我费了好大的劲才挤了进去。没过多久，一辆公交车缓缓驶来，在离我不远的前面停了下来，打开车门后已有人陆续上车。看着排在我面前长长的队伍，我心里十分着急，害怕挤不上去又要等下一辆车，即使上车也不会有位置让我坐了。于是我利用我身体矮小的优势，灵活地向前钻，像一条横冲直撞地泥鳅。好不容易到了队伍中间，可是我依然不满足，再使劲往前挤，经过我的不懈努力，终于到了离车门很近的地方。
正当我洋洋得意时，我的肩膀被人拍了一下，回头一看只见一个白发苍苍的老奶奶正笑眯眯地望着我，她和蔼地对我说：“小妹妹，你很着急上车吗？”我的脸一下子热起来了，难为情地摇了摇头，接着她又轻轻地拍了拍我的头：“既然不急为什么要插队呢？如果你觉得自己错了，就到后面去排队吧！”我满脸通红地点了点头，连忙到后面排好了队伍，老奶奶又表扬我：“很好，真上个知错能改的孩子！”
这次批评让我印象深刻，也使我改掉了排队时插队的坏习惯。我挺希望在成长过程中多遇到像这样的批评，说不定会指出我身上更多的毛病，让我变得越来越完美。
成长需要批评作文 篇5
在我这一生中，我最要感谢的两个人就是我的爸爸和妈妈。他们总是在我迷路时，亮出明灯，使我迷途知返。
三年级时，我考试考了个98分，一回家，爸爸还没来，我就把试卷放到那张餐桌上，而且还是最显眼的地方。我想等爸爸一回来，让他好好夸夸我，因为平时他不怎么夸我。
晚上七点钟，爸爸才回来，我腾出个视角最好的地方，匆忙说了一句：“爸爸，您坐这。”等吃完了饭，爸爸一句话也没说，就向卧室走去。我又说了一句：“爸爸你回来再吃几口吧！”显然，爸爸的表情以告诉我他不想再吃了。我又鼓足勇气说：“爸爸，今天我考了一张98分的试卷，请你看看。”爸爸接过来之后一把扔在地上，说：“不要把自己太当人。”
从此以后，我坚定要考个好成绩，让爸爸再看看。有一次机会，又是一次考试来临了，可是成绩却不怎么理想。回到家我一声不吭，走到卧室，把门反锁锁上。观察仔细的妈妈发现了这一现象后，说：“孩子，老师电话打来说分数改错了。”我兴奋地冲了出去：“妈妈，电话呢？”妈妈说：“孩子，没有老师的电话，而是你的妈妈‘我’给你打了一个直通心灵的电话‘不要把自己不当人’”。
随着年龄的增长，我渐渐的明白了这两句话，来自严厉的爸爸的批评“不要把自己太当人”和来自慈祥的妈妈的鼓励“不要把自己不当人”这两句话我会永远铭记在心。
成长需要批评作文 篇6
批评，能够变为人生火车的驱动力，能够变成人生商船的风水罗盘，还可以锻造人生商务大厦的支撑。因此 大家的成长需要批评。
还记得那时一个周五，教师下午就留了夜里的工作，同学们都拿走写完了，我却沒有写。我想着：并不是也有全部礼拜天能够写吗？留到夜里写也没事儿呀？因此，我回到家好好玩了一气，沒有做作业。来到夜里，我急急忙忙写着工作，由于我约了同学们一起去看电影。我高兴极了，正想象着和同学们看电视剧的场景时，“叮咚叮咚”一声，电子门铃响了。我的心一紧，不容易是同学们来要我了吧？我英语写作还没有写呢！我开门，果真是她！我过意不去地说：“抱歉，我还没有写完工作……”她心寒地看着我一眼，便选择离开了。妈妈看见消沉的我，发火地说：“别人都在中午写完了，你没有写，这不是和他人差了一大截吗？工作量不一样，速率自然就不一样啦。此次大家的友情会如何。只有你自己解决了……”一大堆责怪得话从妈妈口中滴下来，直接了当地批评了我。我低下头，一字一句地用心听着妈妈的责怪。妈妈见我还在用心听，她的心态也缓解出来。她叹了一口气，一件事意味深长地说：“你呀，什么事情都好懒，今日拖明日，明日拖后天性。以后勤管理快一点，即然有整体规划开心的事要做，就提早把很有可能碍到它的事前搞好，听明白了吗？”我认真地点了点头。从今以后，我再沒有误过事，再沒有犯过那样的不正确了。
人无完人，人非圣贤，拥有不正确就不必避开批评，批评让人发展。使我们在批评中反省，在反省中发展……
成长需要批评作文 篇7
批评，可以变成人生列车的动力，可以成为人生航船的罗盘，也可以铸造人生大厦的支柱。所以我们的成长需要批评。
记得那是一个周五，老师中午就留了晚上的作业，同学们都拿回去写完了，我却没有写。我心想：不是还有整个周末可以写吗？留到晚上写也没关系呀？于是，我回到家好好地玩了一气，没有写作业。到了晚上，我飞快地写着作业，因为我约了同学们一起去看电影。我高兴极了，正幻想着和同学们看电影的场面时，“叮咚”一声，门铃响了。我心一紧，不会是同学来叫我了吧？我英语作业还没写呢！我打开门，果然是她！我不好意思地说：“对不起，我还没写完作业……”她失望地看我一眼，便转身离开了。妈妈看着沮丧的我，生气地说：“人家都在中午写完了，你没有写，这不是和别人差了一大截吗？作业量不同，速度当然就不一样啦。这次你们的友谊会怎样。只能你自己解决了……”一大堆责备的话从妈妈嘴里涌出来，直截了当地批评了我。我低着头，一字一句地仔细听着妈妈的责备。妈妈见我在认真听，她的态度也缓和下来。她叹了一口气，对我语重心长地说：“你呀，什么事情都太懒，今天拖明天，明天拖后天。以后勤快点儿，既然有规划好的事情要做，就提前把可能碍到它的事先做好，听明白了吗？”我认真地点点头。从此以后，我再没有误过事，再没有犯过这样的错误了。
金无足赤，人无完人，有了错误就不要躲避批评，批评使人进步。让我们在批评中自省，在自省中成长……
成长需要批评作文 篇8
成长需要批评，也需要鼓励。但如果整日泡在好言好语之中，只能成为社会的累赘。所以，在成长中，批评也是很重要的。而我，也受过几次批评。
其中最让我记忆尤新的，是一次我去外婆家。
那一天，我和妈妈去外婆家。在楼梯上，我三步两步走了上去，到了外婆家门口，而妈妈还在后头呢。“开门，快开门！”我使劲敲着门。可外婆好像没听到，门丝毫没动。
“快开门！快开门啊！”我使劲的喊着。这时妈妈上来了，她边敲门边说：“妈妈，开门！”门嘎吱一声就开了，外婆走出来，气呼呼的指着我说：“你怎么这么没礼貌？只叫开门，都不叫声外婆！”
妈妈把我拉到一旁，轻声责备我说：“我早跟你说了，不管去谁家，敲门时要先喊人，像你这样没礼貌地喊，你是强盗还是流氓啊？”
“可是……”我争辩说，“可是外婆都不给我开门，她也没礼貌嘛！”
“闭嘴！”妈妈呛声到，“你情商也太低了！像你这样，不赶你就不错了，还想给你开门。记住，下次，你敲门时必须叫人，走的时候要说再见！听到没？你要还一直这样，你以后可以都不用出门了！”
“哦。”我闷闷的应道。
从此，我敲门时总会礼貌地称呼家长，回家时也会和人道别，说声“再见”。总之，妈妈的批评让我受益无穷。
成长需要批评作文 篇9
随着时间的流逝，每个人都在长大，而在成长的过程中，需要知识、快乐、关爱……我认为，成长最需要的是批评。
在我三年级的时候，不喜欢写作业，所以写的字龙飞凤舞。有一次，老师留下了一大堆作业。我一看，天哪！这么多，写一百年都写不完，我只好用“狂草”来解决掉它们了。于是我奋笔疾书，不到一个小时，作业全都写完了。我开开心心地度过了周末。
可是好景不长，周一一上学，我的脑袋里的小算盘就开始算讲着如何逃避……“你的作业呢？”组长凶巴巴地说：“每天都放到桌子上的规矩，你不知道？”“我……我……”我支支吾吾说不出话来，连忙低下头，假装在书包里翻腾了一会儿，“没带。“我一脸无辜地说。“下午带来。”组长说完又继续工作了。终于混过去了，我为自己的小聪明而略显得意，不禁长舒一口气。
“这是什么？”组长从地上捡起我的“狂草”，“你还敢骗我，你等着，我马上交给老师。”糟了，这可露馅了。看着组长远去的背影，我仿佛坠入了深渊。不一会儿，噩耗传来，老师叫我去办公室，心中真是十五个吊桶打水——七上八下。我垂头丧气挪进了“监狱”，老师果然满脸怒气，见我来了，“蹭”地一下子站了起来，吼道：“你还学会骗人了！人需要诚信！一个人，要是人去了他的诚信，那么他就什么事都做不成……”老师对我批评了半天，我一直低着头，不敢看她的眼睛。老师的话让我悬崖勒马，深深地记在我的心里。我决定认真完成作业，不再骗人。
我懂得了诚信就是做人的准则，这道理让我一生受益。
成长需要批评作文 篇10
成长需要父母无微不至的关爱；成长需要自由自在的快乐；成长需要勤奋的学习。但我觉得成长需要一次次的批评。
记得那一次，我跟着社团去野餐，老师要求每个人都要多带一点食品，然后放在一起，大家一块吃，我听了很不乐意，但还是把背包塞满了食品。到了集合地点后，我们下了大巴车，老师拿出一块花布让我们坐在上面，把食品放到中间，大家都放在中间了，我却假装惭愧地说：“对不起，我没带！”大家却热情地把我拉了过来，请我吃他们的食品。我得意地想：哈哈！太好了！可以省下零食了，我回家后可以大吃特吃了，要不然就在车上偷着吃点儿！
后来，老师发现我的包很大，觉得很奇怪，就把我叫到小空地上，打算问问我。
我背着背包，假装漫不经心地东看西看，老师严厉地问：“你背包里装的什么？是食品吗？”我支支吾吾地说：“是……的……”“那你为什么不拿出来分享呢？你太自私了，要懂得分享，明白吗？分享才会更快乐。去找大家道歉吧！一起吃东西。”听了老师的话，我走到大家面前，深吸一口气，对大家说：“对不起，我带食品了，一起吃吧，请你们原谅我！”大家一起说：“没关系，能认错就好。”我们会心地笑了。
通过这件事情，我明白了做人不能自私，我永远也忘不了老师的教导，更不会再做出这种事。
成长需要批评作文 篇11
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐，批评，又会像瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双刃剑，催促、激励着我们前进。让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得有一次，老师在学校一下留了一大堆作业，我背负着沉重的心情，一回家先喝了点水，吃了点东西，又上了个厕所就回卧室抓紧时间写作业了。我竟然没有发现妈妈早已经回家躲在门后面偷偷地盯着我呢！
晚上九点了，我才刚写完英语和数学两科，今天可是留了五科课作业的啊！这时，只听“砰”一声响，妈妈“踢”门而入，满脸涨得通红，厉声呵斥：“你说说你啊！作业都写到几点了，还没写完？一回家就干这干那，真是懒驴上磨屎尿多！”“今天老师留的作业多，还能怪我写得慢呀！”我小声嘀咕着。可突然妈妈语重心长地说：“唉，像你这样慢以后考试还能写完吗？不要怪我说你，我只希望你记住我的话。”我惭愧地低下了头，也认识到了自己的错误。
生活中，一句夸奖的话可以使我倍受鼓舞，一句批评的话常常使我垂头丧气，但可以让我们认识到自己的错误并改正。所以，成长需要批评。
成长需要批评作文 篇12
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与快乐；批评，又会像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双刃剑，催促、激励着我们前进，让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得那天晚上，我写作业磨磨蹭蹭，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿，写一会儿，于是都到10点了，我还没写完作业。妈妈一看，一下就火儿了，冲到我面前，生气地说：“这都几点了，你怎么还没写完作业呀？别人早就写完作业上床睡觉了，你看你，还在这磨磨叽叽、磨磨叽叽，还睡不睡觉了！”我听了之后翻了个白眼，心想：今天作业这么多，我哪能那么快写完作业啊？再说了，写完作业，躺在床上也睡不着，哼！
我还没说什么呢，妈妈又开口了，说道：“你要是在考场上写这么慢，老师收卷子，别人都写完了，交上去了，你还没写完，怎么办？”我听了，只好闷闷不乐地动起笔来，写完后，去睡觉时已经快十点了。
第二天早上，我醒来后仔细想了想妈妈昨天说的话，觉得妈妈说的是对的，我以后要努力改正自己这个坏习惯！
批评，不也是好事吗？
成长需要批评作文 篇13
成长需要父母无微不至的关爱，成长需要自由自在的快乐，成长需要勤奋的学习，但我觉得成长需要一次次的批评。
记得有一次，我奶奶从老家千里迢迢地赶来。家里人为奶奶准备了一大桌丰盛的午饭。当一盘盘色香味俱全的美味佳肴端上桌时，那阵阵浓郁的香味使我垂涎三尺。忽然，我眼前一亮，发现了我最爱吃的“西红柿炒鸡蛋”时，我不管三七二十一，迫不及待地先夹了一块，放进嘴里美美地嚼了起来。正在这时，家人们也纷纷落座。我心想：要是这盘菜太受欢迎他们先吃完了，我该吃什么呀！于是我把“西红柿炒鸡蛋”的盘子往我这边拉了拉，还大口大口地吃起来。不一会儿，这盘菜就要被我“消灭”了。这时刚刚忙碌完的外婆看到，西红柿炒鸡蛋被我一个人吃完时，严厉地说：“你怎么自己把菜吃完了！你不知道这盘菜是为奶奶准备的，奶奶牙不好，得吃点软的。”听到这，我的脸“唰”地一下涨得通红，低着头，说不出话。奶奶却慈祥地说：“孩子么，正长身体，想吃就让他吃吧。！”外婆却板着脸说道：“不行，从小他心里就没有别人，只顾自己，这样下去可了得。”外婆的话使我的头低得更低了，恨不得找个地缝钻进去。我深深地知道外婆的批评对的我好处。就像小树的成长需要园丁的修剪。
外婆的批评使我明白了：做什么事应先想到别人，懂得分享。外婆的批评使我一生受益。从那以后，我不再那么自私，是外婆的批评让我长大了。
成长需要批评作文 篇14
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！世界上有一种爱，是严厉的爱，那便是老师对学生的爱！
以前我总是不明白，什么是"严厉的爱"，难道批评也是爱的表达吗？直到那一天我终于明白了！
那天，班级里进行测试，发下试卷后，每个人都认认真真地做题，过了一会儿，我卷纸答完了，自信满满地交上了卷纸，觉得可以得满分，看着其他同学正仔细地检查着！觉得他们只是在浪费时间，那么简单的题，至于吗？试卷发下来了，我一看，99分，竟然错了一道口算题！没什么大不了的，在有些小惊讶后，我欣然的接受了这个成绩。虽然没有得满分，但我仍然比较满意。忽然，老师叫我过去，我拿着卷纸，心想：老师一定是要夸我。谁知，出乎意料的是老师不但没有夸我，反倒批评了我一番，我强忍着泪水，让它不要流下去，心里一肚子怨气的我，回到座位，心情极度糟糕，一节课什么也没有听进去！叮铃铃，下课了！老师又叫我过去，我慢吞吞地走到老师的讲桌旁，老师站起身来，用手轻轻地拍着我的肩膀，说：“孩子，你很优秀，每次成绩都很平稳，今天，不光是因为你题错的离谱，更重要的是你没有抗挫能力，难道你不可以有更进一步的提升吗？在这条漫长的人生之路上也许会有更多、更大的挫折！现在若不学会面对，以后呢？，你又该怎样去面对。”听到这儿，我不禁流下了眼泪，彻底？b白了老师的用意。“其实，老师很喜欢你，你可以更优秀，你还可以绽放出更璀璨的光彩！”回到座位上，我仔细地品味着老师对我说的每一句话，感受到了老师对我殷切的期望，从那一天起，我就时时刻刻谨记老师对我说的话，努力做最好的自己。展现自己最优秀的一面。
老师，说您伟大吧！您却没有什么丰功伟绩，说您平凡吧！您却将您的一生都献给了我们。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您”。
成长中的批评如一面镜子，它反射出你的缺点，如一碗苦药，治愈你身上的伤口，如一缕刺眼的阳光，激发你不断地奋发向上。刻在石头上的名字未必不朽，刻在木板上的名字也未必流芳百世，老师，您的名字刻在我的心上，那才是真正永存！感谢您，在我成长道路上的批评。
成长需要批评作文 篇15
从小时候起，批评就一直陪伴着我，他在我的生活中，总是用“反话”来鼓励我，“你看你，怎么又考砸了。”……当听到这些话时，我便奋发向上。
在漫长的岁月中，我的生活少不了批评，它有时像荆棘一般，深深的刺伤了我，但它却让我奋发向前、它有时又像那当头一棒，把我从骄傲的幻想中打醒。
记得有一次，那时的我，站在班上的“巅峰”，心里自然是骄傲自满。几天后，我迎来了一次小考，开始拿到试卷，我心底里哈哈大笑：“啧啧，这么简单的时卷，给幼儿园小朋友做的吧！哈哈！”又是几天。试卷上的红叉叉多得数不清，我在一瞬间呆住了，这！不可能！肯定是发错了！我看了看试卷上的名字，是我的！……。这时老师把我叫起来开始训斥我：熊如骥，这次怎么考怎么差？我从头凉到了脚底，的确在考试中我满不在乎，连题目也没看清，就落笔，考如此成绩也是活该！这批评一下把我惊醒了，如果我不骄傲怎会落得如此，哎！
在那以后，我再也不骄傲自满了。同时那刻骨铭心的批评，也会继续陪伴我。
批评是大海中的礁石，没了它，就永远不会激起滔天巨浪。
成长需要批评作文 篇16
“我都跟你说过多少次了？你每次数学考试都是因为马虎做错，你就不能多检查几遍？”唉！在这个宁静的儿童房中，一场没硝烟的“战斗”就这样拉开了序幕。事情还得从那夜说起。
当天空中的明月徐徐升起时，当街边的路灯盏盏亮起时，当我开始向数不清的作业发起进攻时，突然，一个响亮的声音从客厅传来：“期中考试的卷子呢？”这句话听起来很平常，我的心却跳得越来越快，因为我数学才考了87分，而且大部分都是因为马虎错的，要知道，妈妈可是最不能容忍我因为粗心而丢分啦！我慢慢吞吞地把卷子递到妈妈手中，当妈妈把卷子看完后，脸上就浮现出了生气的表情，而我只得战战兢兢地站在那里，小心翼翼地听着妈妈的批评。
妈妈的声音越来越大，我的手上捧着卷子，眼泪就像断了线的珠子往下落。看着卷子上的错误，我仿佛听到了同学们的嘲笑声，仿佛看见了老师责怪的表情，仿佛一切都因为我的粗心改变了模样。我不禁嚎啕大哭了起来。妈妈先是一楞，然后语重心长地说：“哭能解决问题吗？如果工程师马虎了，大楼可能就会倒塌；如果医生马虎了，病人可能就会死亡……”妈妈的声音越来越温柔，“踏踏实实，认真做好每一件事，来吧，咱们接着做题……”我暗暗下定决心，就算为了妈妈，我也要改掉马虎这个毛病。
我们都平静了下来，我明白妈妈的批评虽然有些急躁，却是一心为了我的学习和成长。此时此刻，我觉得我就像一棵小树，从树苗到大树是因为园丁的灌溉；我就像一株小草，因为有了肥沃的土壤而生机勃勃。因为妈妈的这次批评，我也长了教训，不再马虎，就这样，我在下一次考试中取得了优异的成绩。
妈妈，谢谢您的批评与教导，我将铭记在心、一生相伴。您用一碗苦药治愈我粗心的顽疾，您用批评帮助我铲除坏毛病、伴我成长。妈妈，我爱您！
成长需要批评作文 篇17
成长，由经历汇成、充实，这些经历好似一枚百味瓶。其中夹杂着无尽经历……批评是其之必要的一味。
呵呵，第一次批评早已记不清是什么猴年马月了，但，想必多数人之经历与我一般，是妈妈。
说到母亲的批评，给人的第一印象肯定是：唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮……可，她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁？为了什么？是为你、为我，为了让我们记住那些必要的常识，更是包括那些最最基本的规则。
不过，批评的最刻骨铭心的，对我来说，是我的老师……
初到小学时，我算那种既皮又不好管的，经常给老师找茬。在数学课上尤其如此，在前两年我并没有受到批评，或是老师认为这是一种正常的调皮；或认为这是出于对课堂的好奇。
但在一次没写作业的情况下，老师无奈通知家长来学校，并狠狠的批评了我……在之后的两年里这种批评成了常态可我总是屡教不改！还不厌其烦的追着老师骂，现在回想起来真是后悔……
在记忆中最为清晰的是一句话，是老师每次批评总有的一句话，对我来说刻骨铭心的一句话：“你学到知识，它就是你的，学不到与别人无关。”
可对某些同学来说，他们对批评早已是一种或司空见惯，或置之不理的态度，对他们我只能说：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立…伤害、欺骗、遗弃这些出发点恶劣的东西却值得感激，那为何善意的批评却不值得你去聆听去感谢呢？
批评这一味，有的人怕它；有的人烦它，但几乎所有的人都应该感谢它！它与鼓励是相依相随的好友。但有时一句善的批评比那些遍地开花的鼓励、无止境的放纵强上千百倍！
“永远不可触碰那些不可触碰的规则！”“学到的才算自己的！”“不要把一些事当成无关紧要的”……这些话语在我的脑海中永会不遗忘在角落。
那么，你呢？
成长需要批评作文 篇18
弹指一挥间，初中三年的生活就不知不觉从我指缝中流失三分之一。在这一年时间里，有欢歌笑语伴我一路，但更多的是班主任的批评。那一声声厉声呵斥却成为我成长路上的垫脚石，潜移默化地改变着我。
我不是个坚强的女孩儿，遇到一点儿小困难，虽然不会果断的放弃，但听见一些对自己有些伤害的话语，总会禁不住控制，让那不争气的眼泪在眼眶中打转，噙着满腔泪水，就连说话也语无伦。毕竟从小到大，由于成绩良好，受到夸奖那倒也是家常便饭，我早已习以为常，反倒是批评，我却总能从老师那里赦免。
可是很快，我就升为一位初中生了，常常入我耳的，并非是甜言蜜语的夸奖，不过我不在意。
记得有一次，老师布置了一项实践作业，我回家做完写的作业也开始认真的去完成这个实践作业。但是做十几个正方体的展开图，我也记不清，于是做了几个重复的滥竽充数。本以为老师不会检查，因为上次老师叫我们做正方体和长方体，老师就没有检查。万万没想到，这次老师竟然一上课就检查了昨天的作业。他不是随便的看，而是一个个认真地看！他的表情很严肃，时常抬抬眼镜。那镜片反射出灯光，仿佛照在我的脸上，不禁令我毛骨悚然，背后直冒冷汗！我心虚了。
先被检查的几个人，有的少了，有的重复了，都难逃老师的惩罚——揪耳朵。
我心里一慌，想着：我是班干部，应该能赦免惩罚吧！可是怎么安慰自己，我的心仍是不平静，总是战战兢兢的。
很快，老师走到了我面前。他看了看，用手拨动着我做的平面图，小声地数着，之后将目光转换到我身上，严厉地说：“看来你也要挨打了。”我的心一冷，不敢抬头望着老师似严又似失望的眼神。
老师的手拽住了我的耳朵，先有些柔和，仿佛在犹豫，然后又好像决定了什么，用力揪了揪我的左耳。
尽管咬着牙，不让疼痛和羞愧刺激我的泪腺，但还是没用，泪水濡湿了眼眶，潸然泪下。我抹了抹眼泪，等老师检查完了，努力调整状态去听课。
此后，老师总是针对我批评，虽然没有说出我的名字，但是我也心知肚明。于是我向爷爷倾诉，爷爷听后语重心长的说：“夏敏啊，老师是在帮你改正缺点呐，要知道批评可是好事！你要感谢你遇到了个好老师！”
我恍然大悟。的确，老师的批评都是针对我的缺点，他批评我，让我在无形中改正了缺点，培养了优点，明白了很多道理。
是！我是在批评中蜕变，在批评中成长！
成长需要批评作文 篇19
列车能行驶是因为有源源不断的动力，而现在的我们就如同一辆列车，而且是一辆没有动力的列车，可什么是动力呢？那父母对我们的批评不就是动力嘛！船能征服大海，破浪而行，是因为有罗盘和灯塔为它指引方向，而批评就是我们的罗盘和灯塔，为我们照亮并指出前进的方向，所以我们每个人的生活都离不开批评。
那一天，我正开心的和同学追跑打闹，却被老师叫到办公室里，只见语文老师用一种严肃的眼神注视着我，我马上意识到我犯错了。只见老师伸手拿起一根棍子，把我叫到她跟前，把一本画满大叉的书扔到我跟前，严厉地说：“上课听课了吗？”我哆嗦地摇了摇头，只见老师立刻拿起棍子，“咣、咣”两声响，我疼痛不已，老师又责备起我来：“我这么用心教你们，你却用这种态度学习，你这样将来能有出息吗？”
我委屈地走出了办公室，看着打满叉的书，心里明白了，我一定好好听课，好好学习。
只有批评才能让我们成长，批评是我们生活当中必不可少的，你被批评过吗？
成长需要批评作文 篇20
成长之路有崎岖泥泞，有时我也会陷入泥淖。或许有激烈的声音想拉你上岸，不用抵触，接受它便能沐浴阳光。
“你已经连续两次有且仅有数学挂B了，怎么回事？”数学老师严厉的语气像一个冰锥，不偏不倚直扎心脏寒冷而彻骨的疼。“我也不知道我想考好却越来越糟。”我攥紧了拳头，想起刺眼的成绩，声音不由得哽咽。“可现在的问题是你基础分丢的太多，可见你的浮躁，要重视细节，再这样浮躁，下次还会是B！”老师说完，又拍着我的肩膀说：“你很聪明，老师对你有很大期望，我说话重了些，但的确是希望你更好。”我先是很委屈，沉默半晌。后来，我抑制着眼角的泪，一言不发地走了。
我的心情久久难以平静，先是非常的不解，认为老师不该在我如此伤心之时打击我。我越想，心情就越发沉重，几滴晶莹的泪珠夺眶而出。可当我真正冷静下来时，我才体会到老师的良苦用心：这段时间我的确不够沉稳，一心只攻难题而忽视了基础，老师发现了问题并予以指出，不正证明了她对我的关注和期待吗？想到这，我的低落一扫而空，从前的委屈和担心也烟消云散。老师的批评成为了一种鞭策和鼓励，助力我的成长。
接下来的日子里，我沉寂了下来，注重基础，认真细致，有选择地刷题。同时，我也在不断的交流和学习当中收获了一份真挚的师生情谊，那段时光，灿烂明媚。
再一次出成绩，我欢呼雀跃着径直冲向办公室。迎接我的，是一张灿烂的笑脸和精心准备的礼物。
凡一切过往，感激所有的批评与指正。如果没有数学老师看似严苛的批评，我怎能收获自信，沐浴阳光呢？
从阴雨走到艳阳，我路过泥泞路过风。将那些善意的关怀与指正吸收为养料，必能茁壮成长，看见阳光！
成长需要批评作文 篇21
在一个以种柿子为生的小山村里，每年总会留一些柿子在树上，并且那些柿子都被乌鸦吃了。有人说他们傻。他们憨厚一笑，明年还这么干。
一个老人说：“乌鸦是要偷柿子吃的，我们知道后，及时驱赶乌鸦，并且把柿子收干净。可是来年，就会发生大规模的虫灾，以前在树上的乌鸦也不见了，细心的人会发现，其实乌鸦也会捉虫……”
这个故事，值得深思。
乌鸦要吃柿子，人们讨厌它，驱赶它，发生虫灾之后，人们明白了，与其柿子全部被虫吃了，倒不如将一小部分给乌鸦吃，让它帮助捉虫。人们虽然讨厌它，但还是感激乌鸦的。
历史上也有这么一个人。战国时期，李牧被害后，赵王准备让赵括做帅，全不顾大臣的反对。结果，四十多万士兵全部被活埋。引发了历史上最残忍的“长平之战”。而赵王则后悔晚唉。反过来说，如果赵王有村民的一半聪明就好了。村民能够接受乌鸦吃柿子的事，但给他的是更大的利益。如果赵王不启用赵括，听一听大臣的劝言，惨祸还会发生吗？
生活中，同样的事例比比皆是。表弟的作业一团糟，叔叔说：“看看你的作业，十题错了六题，你整天到底在干嘛？就知道趴在电脑前，还不快改？”哪知道表弟不耐烦地说：“哎呀，知道了，你烦不烦啊，快出去。”望着这一幕，我陷入了沉思……
年幼的我们不懂父母的良苦用心，总觉得父母批评你，是在害你，但父母是生你养你之人，何罪之有？难道在亲戚朋友面前数落你，让你丢面子。在老师面前说你的缺点，让你抬不起头，就是罪吗？我们就可以对父母板着脸，冷眼相待吗？但年少的我们却不知道父母的心已经被我们深深的伤害了。我们或许可以这么想，父母是生我们养我们的人，为什么要害我们呢？批评只是另外一种爱的方式，我们应该学着理解父母。
村民对乌鸦的感激超过了怨恨，那我们是否也应该感激父母呢？理解了父母，也许我们会收获很多。每个人都有缺点，批评你，让你改掉坏习惯，何乐而不为呢？批评不会给你带来坏处，只会把你磨砺得更加璀璨、更加晶莹。你会在批评中成长，在批评中迎来属于自己的那一片蔚蓝的天。
成长需要批评作文 篇22
在我成长的路上总有一些批评的声音围绕在我的耳际，让我时刻保持清醒。
那年我读二年级，那天下午老师准备发考卷，全班同学都提心吊胆，一整天大家都显得异常安静。“叮铃铃”一阵轻快的上课铃响了。伴着这铃声，老师板着面孔走进来，大声说：“发试卷。”各小组长开始发试卷。试卷发下来了，醒目的“86”两个红字火辣辣地印入我眼帘。我的心情顿时像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老师说：“九十分以下的同学要把试卷给家长签字。”完了，完了，竟然要给家长看。我心想，要不，自己签？反正老师已不把信息发在家长手机上。我想着想着，自己在试卷上写了“林”字。
晚上回到家，我一直小心翼翼地避开学习的话题，以为这样就不会被爸爸发现。但是，该来的还是要来的，爸爸在检查我的作业时，不经意地发现了试卷的一角，然后好奇地抽出来看。“这是什么？”爸爸对正提心吊胆写作业的我说。“什么东西？”我问，后背不禁冒出冷汗。“试卷，86分，还有，这个林是谁签的？“爸爸的声音大起来了。我回头盯着爸爸，张口结舌。”是不是你签的，你以为这样就好了，你骗过了老师，但是骗不过你自己。“爸爸的声音越来越大，正当爸爸举起手要打我时，他的手又放了下来说：”唉，其实我们不是怕你成绩不好，而是你的诚信，你诚实不诚实。成绩不好可以努力再考，但一个人的诚信有问题，是很难改过来的。“
每当我犯错误时，这批评的声音就会在我耳际响起，提醒我朝正确的方向前进。
成长需要批评作文 篇23
我的童年是丰富多彩的，就想沙滩上的贝壳五颜六色的，就像一颗颗糖果，有酸有甜有苦也有辣，它们虽然已经过去很久了，但我却还是记忆犹新。
那是我刚上小学五年级的时候，黄老师布置一篇考卷作文，怎么办呢?我望着一篇300字的作文发呆，想了很久也没有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇与老师题目一模一样的抄了起来，边抄边默念着，但愿同学们都没有看过这篇作文，但愿不被老师看穿。
过了几天，作文成绩出来了。黄老师说：“这次有很多同学写的不错，有几篇写得特别好，下面让我来念念，让大家都欣赏欣赏。”马上就要读我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起来。黄老师接着说：“大家好好听听，看人家怎么写的。”黄老师刚念了几句，就有个同学站起来说;“老师，这篇作文我读过。”“我也看过”。同学们嚷开了。顿时我脸上火辣辣的非常难受，把头埋得低低的，不敢望着老师和同学。最后我还是抬起头，用乞求的目光望着老师，老师用慈祥的目光看着我，我顿时觉得浑身上下针扎般难受。我又一次垂下了头，这次垂得更低。“同学们，我相信那个人一定会改的!”
这件事过后，我好后悔，我要永远把它记在心上!
成长需要批评作文 篇24
对我来说，受批评已是很小的事了，有时候在走廊上踢球被老师抓住了，这非挨批评不可;有时我来迟了，教室里地没扫干净，作为劳动委员的我又得挨批评。如果做了什么坏事，那想不挨打也是不可能的事呀，每一次我也只好忍过去。谁叫我这么顽皮?可那一次受批评让我至今难忘。
那是一节数学课上，柏老师正在讲分数的应用题。当时，我没有听讲，一直在下面玩，没想到还是让白老师看见了，她点我起来说：“平凡，这道题怎么做?”我因为一开始就没有听老师说的题目，我便胡乱地说3÷9等于三分之九。我的话音刚落，教室里像炸开的油锅，同学们都说错了。这时我感到脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。正确答案原来是3÷3=1呀!这么简单的题目，我竟然错了，我真是无地自容。
这时柏老师质问我：“你这都说错了，你上课都听些什么呀?”上次考试只考了85.5分，你以前每次都是考90分以上啊，这次却考了这么差，你说你上课都听了一些怎么呀?要你复习还不认真，考这么差都是一些要你们背过了的题目呀!“
我想：是呀，每次考试都是一些老师要我们背的题目错了，还不是我上课没有听讲才会这样。爸爸出钱要我在这么好的学校读书，还不是要我好好学习，让我将来成为一个有用的人。我不能辜负爸爸对我的希望，在以后学习中，我一定要认真听讲，要认真完成老师布置的作业，要以优异的成绩来回报爸爸，回报老师。
我要从批评中吸取教训，吃一堑长一智。
成长需要批评作文 篇25
考试结束了，看着面前鲜红又刺眼的“90”分，我的泪水几乎要夺眶而出。
不出所料，妈妈劈头盖脸就是一顿骂：“浮躁！你看看人家都是怎么考到高分的！你们班那个总是考第一名的女孩，人家都能脚踏实地地学习，每次稳稳当当考第一名，你为什么做不到？脚踏实地的意思你懂吗？”她一边说，一边怒目圆睁。我心里委屈极了，反驳道：“人家还能攀登珠穆朗玛峰，我能吗？各人有各人的长处，为什么非要比，再说……”妈妈离开后，我趴在桌子上放声大哭，任凭委屈的泪水肆意流淌。我不服，我一定会超越那个女孩，我要证明给妈妈看，我不比任何人差！
好强的种子被唤醒，它钻出坚硬的地面，挺立在天地间。
又一次考试来临了，我紧张得手心出汗，连呼吸都急促了许多，心里好像有一面大鼓在咚咚地敲，它在提醒我：时间紧迫，一定要细心检查。终于，我写完了整张卷子，但一想到那鲜红的“90”分，我立即低下头，拿出一张草稿纸，强迫自己认真把每道题检查一遍。大到阅读理解，小到生字词，那张密密麻麻的草稿纸，似乎在对我微笑。这时，我感觉有些头晕眼花，或许是太久没有抬头了吧。检查完卷子，我顿时感到浑身轻松，长长地舒了一口气。
考试成绩出来了，写在卷子头上的成绩跟上一次的是同样的笔迹、同样的颜色，可它不再刺眼，因为它变成了“98”分，它让我超越了全班其他人。看到这个分数，我终于体会到细心的.好处。
虽然检查的过程很辛苦，但那也许就是成长的过程。批评，让我成长。
成长需要批评作文 篇26
什么是最好的礼物呢？对农民来说，丰收是最好的礼物；对老师来说，一份满意的答卷是最好的礼物；对父母来说，孩子健健康康是最好的礼物。我要说，批评是最好的礼物。
为什么说批评是最好的礼物呢？记得在四年级下学期，我迷恋看上了武侠小说，一有空我就抱着武侠，看得津津有味。连上课也沉浸在迷幻的武侠世界里，导致经常神游，别看人坐在座位上安安静静的，可魂儿却早已被哪位大侠勾走了。每次的作业更是看不得，杯盘狼籍，一地鸡毛。
一次考试，原本在前几名的我掉到了班里后几名，我却还不以为然，心想一次考试而已，没什么大不了的，下次考好一点不就行了。下课了，我正要拿起小说时，班主任李老师把我叫了过去，一脸严肃。
“你最近怎么回事儿？”李老师扶了扶眼镜。我沉思不语。李老师抿了一口水，继续说道，“你最近状况很不好，作业也一塌糊涂，是什么让你鬼迷心窍了？像这样下去，你还是在家里玩好了！”我看着老师，一句话也不说。
“是不是心里迷上了其它什么？这样下去，你整个人都毁了，知道么？”李老师又推了推她鼻梁上的眼镜，“再过一年就六年级了，时间是过得非常快的，这样下去你让我如何向你的父母亲交代？你要自己好好地去反省自己，别让我对你彻底失望！”
放学路上，李老师的话一直在我脑海里回荡，我感觉她有点小题大做。回到了家，爸爸也问起我这事，原来李老师为这事已和我爸电话里联系过了。爸爸说：“你知道吗？良药苦口利于病，忠言逆耳利于行吗？李老师的话就是良药，虽然不好喝，但可以医治你思想上、态度上的毛病。醒醒吧，我的孩子，也请你别让老爸失望！”
晚上，我躺在床上，想起老师和老爸对我的话，明白了他们对我的良苦用心。于是我丢下了手中的武侠小说，又捧起了我的语文、数学、英语……从此以后，我进步飞快。
我不得不承认，批评——真是我生命中不可或缺的礼物，在我走向歧途的时候，摆正了我的航向，在我停滞不前甚至堕落的时候，为我敲响警钟，将我拉入正轨。谢谢你，老师，谢谢你，老爸，你们的批评，将是我这一生收到的最好的礼物。
成长需要批评作文 篇27
如果人生像一只风筝，那批评就是风，没有批评，再美丽的风筝也不能翱翔蓝天。
进入九年级后，每天数不胜数的作业和压力压的我喘不过气。我知道这一年对我十分重要，于是，我咬牙坚持，可所有的压力就像海上汹涌的风浪，一下又一下地拍打我，终于，我还是沉底了。每天机械般地完成任务，放假后就抱着手机，没有一点规划，生活的像行尸走肉。
在这样的情况下，学习自然一落千丈。那本就不靠前的名次一次一次地往下跌。失望，从四面八方向我涌来，好像要把我淹没。
终于，妈妈还是注意到我的变化，盯着成绩单眉头紧锁。她把我叫过去，指着成绩单向我发难。面对她的询问我却无话可说。只是低头沉默。她发火了，声音顿然拔高，可接着又是深深的无奈，她扬起手，最后还是没舍得落到我身上。她回忆起自己的往事。在那个年代，吃是民生大计，可家里贫困，从小她就替大人干活，可每年辛苦劳作，最后还是连饭都吃不饱。她哽咽着，眼里泪花闪现，那发白的头发像针一样狠狠地扎进我的心里。我想张口向她保证绝不会辜负她的期望，可那对我来说犹如天书一般的知识绊住我的口。
我开始试着努力，重新拾起以前的知识，我努力地补自己的漏洞。恨不得把时间全用在学习上。果然，我努力是有结果的。一个月后的一次考试，我的成绩进步很大，老师也发现了我的变化和进步，并在班级中大力表扬了我。
我拿着成绩单兴奋的给妈妈看，她也露出了笑容。看着她那高兴的神情，我的心里也像喝了蜜一样甜。
自那以后，妈妈再也没有批评过我，我也努力学习，不再让她失望。一次闲聊，我向她谈起这件事，我觉得那次批评对我的影响很大，她却说她只是想让我过上更好生活，她知道我的努力，也知道我的为难，她告诉我她小时候没能好好学习，一上课就想睡觉，可现在后悔也来不及了。她望着我，像是望着以前的自己，语重心长地对我说：“你可不要等长大后才遗憾满满。”我坚定地回答她：“一定不会的。”我们望着对方，开心地笑了。
批评，是人生中必不可少的，批评是另一种形式的教育，能给我们带来更深刻的反思，批评使我们受益终生。
那一次的批评，像烙印般在我心里留下不可磨灭的痕迹，那次批评使我成长，令我难以忘怀。
成长需要批评作文 篇28
无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。
小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。
那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。
请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。
批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。
成长需要批评作文 篇29
人生路上，总有形形色色的东西，眼前的康庄大道总能让人留恋，让人忘了在大道尽头，有荆棘，有陷阱，甚至让人徘徊不前。而此时，小小的批评便如一台明镜，使人看清自己，又照明前方，让自我醒悟。因此说：人生，批评不可缺席。
现代的生活是灯红酒绿的，人们忘怀了‘会当凌绝顶’的壮志，却又误解了‘采菊东篱下’的闲适，一味追求生活的‘闲适’而沉迷于糜烂的生活，只会享受，只知金钱。而批评却如万能的解药，其强大的力量，能唤醒那沉醉的灵魂。当看到了社会的安定和国家的日益地强大，唐太宗及其大臣都开始放松。而就在此时，有这么一个人，给了唐太宗一个个耳光，那与其说是谏言，不如说是批评的语句，一次次地把唐太宗从深渊边拉回。是魏征的批评，铸造了一世明君。那千年后读起，依旧使人振聋发聩的《谏太宗十思疏》，在批评与进谏中，又对多少君王产生潜移默化的影响。
于是，唐太宗提倡以人为镜，于是，虚心接受别人的意见成了一种传统的美德，可现实的社会又如何呢？
生活条件不断地提高，独生子群体更是日益壮大，可接受批评这一美好的传统却在这一群体的壮大中消沉着。独生子女在娇生惯养的环境里，会养成自以为是，目中无人的性格。面对导师的批评，更是置之不理，有甚者更是大打出手。看着如此的景象在身边，一件件地在身边上演着。我呼吁：批评不可缺稀，虚心接受批评才是人生成功的开始！不知他们可曾知到，正确的批评是人生的导向，是人生的船成功到达彼岸所需的罗盘，是通向春暖花开的捷径。批评不在抵毁你，而在于引导你，它指着正确的方向让你好好的走下去。这是前人对你莫大的关心与关怀。
正确对待好批评，批评是包着刺的菠箩，你需要轻轻地拨开那尖尖的刺，尽管会刺破指头。别怕，因为终会苦尽甘来，只要悟出点什么，那便是人生最甜美的一部分，那便是人生中无限的力量。
墨子转过身来，又问我说：“是骑牛还是骑马呢？”
我回答说：“我会骑马，因为在这路上，它能启发我，人生需要鞭策，人生需要批评，人生路上，批评决不可缺席。”
成长需要批评作文 篇30
昨天，我和我的朋友一起去淳化县玩了。
我先到卖茶的地方去玩了我妈妈看到我和朋友爬的那么高我妈妈说：快下来。我们就吃完橘子又去玩了。在那里玩了一会儿就去农家乐去吃饭了吃了兔子肉和野猪吃完饭我们再去玩自动麻将了玩了一会儿我和一个妹妹跑到外面去玩，我们到狗得地方去玩了我看见里面还有牛我们就跑到牛的地方去玩了跑了过去我看见了一个挖土的大洞原来是一座房子我看见大公鸡我去捉妹妹跟在我后面一直跟着大公鸡就看到开着的门是那个房子我们害怕所以没有近去我妈妈和我朋友的妈妈来找我们两个去妈妈就批评我了。
成长需要批评作文 篇31
今天我弹钢琴之前玩了很长时间，我玩够了，妈妈说：“你今天必须给我弹1个小时30分钟。”我一听吓的浑身发抖，心里想：我要弹1个小时30分钟的琴，还要写两篇日志，还得刷牙洗脸时间太紧张了。
我问妈妈：“为什么要弹这么长时间的琴呢？”妈妈生气的说：“你是不是要考级了，老师给你布置的作业你完成了么？前两天你认真弹琴了么？你是不是说过星期六和星期天要把落下的功课补上。你做到了么？”我说：“我是说了这些话，我应该做到。”我又想了想：本来我快速弹完钢琴就可以早早的睡觉了，可是现在不能再早早的睡觉，就是因为我没有安排好我的时间，才造成的这么糟糕的结果。
成长需要批评作文 篇32
今天是5.12地震纪念日，早上学校组织我们搞防地震演习，同学们进行得热火朝天、生龙活虎。
上课了，我们快速地返回教室，李老师满面春风地走上讲台。突然祁家欢同学向李老师反映：“刚才张皓男把我推了一下，我的膝盖碰伤了。”一向和蔼的李老师微微皱起了眉头。接着王凯丰又对李老师说：“今天下楼时张桢川把我和卢子瑄推了。”还有一些同学举起手来反映了类似的问题。李老师的脸色由晴转阴，说：“如果你推高个子的男生或女生是今天的后果，你要是推了个子矮小的同学，后果会更严重。”李老师用手指连连敲着课桌，声色俱厉地说：“这是事故的苗头，万一出了大事，你们能负责任吗？”
她的话儿不多，分量却很重，说的每个字，都拨动了同学们的心弦。
成长需要批评作文 篇33
今天我上英语课时，其他组赢了，我很愤怒，因为我们好多次都没有赢了。所以我们疯狂的敲桌子，敲凳子。老师阻止了我们一遍又一遍，我们始终在疯狂地敲。一直敲到下课，我还在打头。一直打到了下课，我才停了下来。外教老师严厉的制止了我们。
下课周老师回来，那时张老师也回来了，张老师吧事情原原本本的告诉了周老师，周老师对我们的这种行为感到很愤怒。并且严厉的批评了我们。
放学后爸爸来接我，老师把事情的经过告诉了爸爸，爸爸很生气的说： “你生气就能赢吗？你大喊大闹，敲桌子就能赢吗？如果同学们上课都不遵守课堂纪律，那么课还怎么上？”另外，老师和爸爸告诉我，我的这种行为丢了我们高新一小的脸。要想赢，就要好好学习，不能输了以后乱发脾气，因为发脾气乱闹，一样还是赢不了。听了老师和爸爸的话，我觉得我下午的做法很愚蠢，我应该努力去学习才能赢。我感到很羞愧，英语老师对不起，外教老师对不起，我以后再也不会上课乱打乱闹了，我要做一个遵守纪律的好学生，我保证！
成长需要批评作文 篇34
今天，我挨批评了，因为：我的体温条是我自己写的。——我来到学校，把体温条给了老师，老师一看，就知道是我自己写的，让我站到外头。铃铃，上课铃响了，老师不让我进教室，说：你在外面听课吧。
我来到外面，一看，有和我一样没带体温条的，我信了一下子从伤心走出来了。我穿那个第一节课站到第一节课下课，真倒霉啊！不过，到第二节课，老师不知道情况，让我进来了，到了第三节课白是在教室里，不过第四节课，我又不是在教室，也不是在外面，而是在教师的后面。幸亏我的眼睛不近视，要不然就倒霉了。（看不见字）我发誓，以后再也不自己写体温条了。
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