小学作文故事续写

2022-11-06 续写

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文故事续写,希望对大家有所帮助。

小学作文故事续写1

  自从小巫婆给了木偶所有的表情后,他一直想向小红狐要他的背包。

  小木偶回到家,告诉老木匠发生了什么事,让老木匠给他一个红色的背包,里面有一盒青菜和一些胡萝卜,于是他出发了。

  小木偶找到了小白兔,从红色的背包里拿出了一些胡萝卜。小白兔高兴地说:“对不起,小木偶,刚才我冤枉你了。”“没关系。”当木偶说完后,他去找老妇人。

  小木偶找到了老太太,给了她一盒青菜。老妇人说:“谢谢你,你真是个好孩子。”“不客气,老太婆。”木偶说完,就去把红色的背包还给老木匠。

  小木偶想让小红狐归还他的红色背包。这时,小红狐走到小蜗牛面前,说:“小蜗牛,你背着那么多袋子不累吗?”让我帮你拿一个。小蜗牛非常高兴,说:“谢谢你,小红狐。“没想到,小红狐一拿到袋子就跑得飞快,小蜗牛哭了。”别哭,别哭,我帮你拿回来。”小木偶抬起木腿,追上了小红狐。这时,熊警官走过来说:“你们在争论什么?要不要打官司?”“没有,小红狐骗了我和小蜗牛的包。”“那是我的,我的。“小红狐还想争。”木偶是对的。这个包是我的。”这时,小蜗牛气喘吁吁地走过来。当小红狐看到不好的事情时,他跑了。

  木偶和熊警官打开了红狐家的门。当他们看到地上到处都是赃物时,熊警官通知所有的小动物收拾自己的东西。我还找到了小蜗牛的书包和小木偶的红色背包。

  一个星期后,熊警官专门视察了小红狐的家。熊警官没有发现任何被小红狐骗走的赃物......

小学作文故事续写2

  蓝鼻子小女巫的帮助下,小木偶已经会说、会笑、会哭、会着急,也会像别人表示同情和关心了!但是它迟迟不忘那个红背包,想有一天找小狐狸拿回来。

  终于有一天,小木偶又遇见了小狐狸。当他看见小狐狸正在炫耀从小木偶那里抢来的背包时,它满是怒火,真想从小狐狸那里把背包拿回来,但是它不能,因为它打不过小狐狸,小木偶失望的回去了。小木偶去走熊警察那里报案当它听懂小木偶说的话后,一下子就糊涂了,说:你那时候不是笑眯眯的吗?丢了红背包的时候应该是愤怒的呀?于是,小木偶把事情的一五一十都告诉了熊警察哦,原来是这样啊!这个小狐狸也太狡猾了。熊警察用手拍着脑袋说,我跟你一起去找小狐狸要回红背包去,走。还没走到小狐狸家,它们就听见了一声大叫救命呀,救命呀,小木偶仔细一听,认为这是小狐狸的声音,断定小狐狸有危险。小木偶和熊警察立马跑下山去,发现一辆大货车撞倒了小狐狸,而那辆大货车撞倒了小狐狸,没有下车看,却扬长而去小狐狸,你没事吧?等那辆大货车开走后小木偶着急的问小狐狸,你不能死啊,我带你去医院了。虽然小狐狸抢夺了小木偶的红背包,但是它心一软,就原谅了小狐狸。到了医院后,小狐狸的手术成功了,等到他醒来后,说的第一句话是:谢谢你,小木偶,我抢了你的红背包,你不但没有批评我,反而救了我一命,我真的很感激你。呐,给你,这是你的红背包,现在我把它还给你了,对不起!没关系,每个人都会犯错,我可以原谅你,但你以后不可以在这样做了!

  后来小木偶救了小狐狸,人人见到小木偶就相信,小狐狸还给背包小木偶,正是小白兔走了过来叫小木偶来拿东西一下。

小学作文故事续写3

  后来,有人发现了这个小村庄的幸存者,便先安顿好他们,还从各方面给他们无微不至的关怀;等他们情绪稳定了就毫不客气地对他们说:“看见了吧,你们乱砍乱伐树木,破坏了环境,当时的生活过得还‘不错’,可你们为了眼前的利益,不顾后果,如今洪水毁灭了你们的家园,夺走了亲人的性命,这是大自然无情的惩罚啊!今后可要接受教训,好好保护环境,不要再乱砍乱伐树木了;如果真的需要木材的话,那就应该做到‘砍一棵种两棵’,还要有计划地砍伐。只有这样做我们才能得到大自然的回报。到那时,我们吃的是绿色食品,呼吸的是新鲜空气,大家人人都身体健康,精神愉快,永远过着真正幸福的生活,那该多好啊!”

  活下来的人听到这些话,惭愧地低下了头,还握紧拳头说:“是呀!你说得对,我们一定改正以前的错误。再也不乱砍乱伐树木了,不仅如此,我们还要做环保模范,请你们帮助和监督!”

  不几天,就看见这些人拿着工具与大家一起去种树了。看,他们挖得挖,刨的刨,浇水的浇水,填土的填土,干得可真带劲呀!日子一天天过去了,渐渐地,漫山遍野都种上了小树,而且小树们还在大家的房前屋后安了家呢。后来大家自发地成立了护林小组,还请来了林业专家指导他们定期浇水、剪枝等。大家都精心地护养着每一棵小树……

  几年过去,山坡上再也没有裸露的土地了,而且小树都渐渐长大了,这里成了林的海洋,鸟的天堂。浓绿的树,各色的花,让人们赏心悦目;鸟儿们婉转动听的歌声,更是让人们百听不厌。人们都陶醉其中,过着舒适安逸的幸福生活……

小学作文故事续写4

  自从小木偶有了人类所有的表情后,他做了许多好事,也得到了人们的喜爱。

  有一次,小木偶正走着,忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去,只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼,说:”看你现在还怎么逃!“原来大灰狼是从牢里越狱出来的,狗警官正追捕它呢!

  小红狐得救了,她很感谢小木偶,把被上的红背包还给了小木偶,歉疚地说:“之前我还欺负你呢!”小木偶笑着说:“没关系,我们现在又是好朋友了!”说着两人就一块儿玩去了。

  还有一次,小木偶正和小红狐在路边玩耍,看见心事重重的小白兔正在过马路,还没来得及打招呼,一辆大卡车向小白兔疾驶而来,小木偶顾不上自身的安危,猛跳过去一把推开小白兔,自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中,小白兔才缓过神来。“太谢谢你了!”小白兔说。“太惊险了!”小红狐说。“太可怕了!”小木偶说。就这样,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  还有一次,小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿,一会儿就追上了盗贼,帮老奶奶挽回了损失。

  由于小木偶做了许多好人好事,成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感,是多么幸福的事情啊。

小学作文故事续写5

  小木偶有了各种表情后,他想:我得找个工作,整天这样在大街上闲转,会被人看不起的。于是,他跑到邮局,找到了松鼠局长,他对松鼠局长说:“松鼠局长,请你让我在这儿工作好吗?”局长说:“当然可以!不过你要在十分钟之内把这封信送往目的地才行。”可是小木偶可不会认字啊!信上写的姓名地址他都不认识,所以他放弃了在邮局工作。

  小木偶又想到了当老师,他来到学校找到了大象校长,他问校长:“校长,我可以在这儿工作吗?”“哦,可以,不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着,校长从口袋里拿出试题,哎呀!小木偶都不会认字,所以更别说试题了,小木偶又放弃了当老师。

  小木偶又想到了做生意,可做生意,要会算数啊!小木偶可不会算数,所以他又放弃了做生意。

  小木偶实在无事可干了,他垂头丧气的坐在了路旁,一个老爷爷看见小木偶很难过,就问他:“小木头人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找个好工作,可我什么都不会,我真没用!”“傻孩子,你可以先去学习,再找工作啊!”老爷爷笑呵呵地说。“对呀!我怎么没想到呢?”说完他赶紧往学校跑,连谢谢都忘了给老爷爷说。

  很快他成为了光明小学的一名学生,他很认真的'学习着,接着他又考上了中学、大学。毕业后,小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。

小学作文故事续写6

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶热心服务,认真工作,赢来了大家的信任,成为了赫赫有名的大富翁。

  小木偶过上了丰衣足食的生活,尽管他很有钱,但不忘给穷人一些阳光,给孤独的人一些温暖……总之,小木偶做的好事不可计数。

  这件事被骗子小红狐知道了,他非常想成为大富翁,但一直没办法,终于等到这个机会,他早就手痒了,要从小木偶手里把钱骗光,让小木偶山穷水尽,自己则过着大富翁的生活。

  于是阴险狡猾的红狐狸在暗房设计了一个周密的骗钱计划。第一步:讨好小木偶。第二步:道歉,装诚恳。第三步:趁机装穷,诉苦。第四步:骗钱。这就是红狐狸的计划。

  早晨,小红狐去商店买了些不合格的礼物,装作诚恳,汗流浃背地来到善良的小木偶家。“嘿,兄弟,还记得我吗?”小木偶似乎想起来了,用诧异的目光看着小红狐,小声嘀咕说:“都是你这个坏蛋,害得我好惨,我要报仇!”“你别用这样的眼光看着我!”小红狐心虚了,正所谓做贼心虚。“还没想起来吗?我是小红狐呀,以前骗你包的那只狐狸,我来给你道歉,对不起!”话音刚落,小木偶猛地冲上去,扇了小红狐一耳光,大声训斥:“你把我害得好惨!我被你搞得让人扔出去以后,摔到脑袋疼,你快走!”小红狐刚才那巴结的样子瞬间消失了,他也忍无可忍,冲上去打了小木偶一巴掌后就火冒三丈地冲出去了。

  然而,小红狐终究得到了应有的报应,因干坏事被人告上法庭,判了五十年的刑。

小学作文故事续写7

  小木偶依依不舍地告别小女巫后,在草地上兴奋得蹦来蹦去,高兴得合不拢嘴。

  在路旁,小木偶又看见了那只小红狐,他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放开我!”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说:“骗子!骗子!你这个大骗子!快把我的背包还回来!”

  “就不给!就不给!这是我的背包。”唉,小红狐撒谎一点都不脸红。

  小红狐抱着背包儿,还在地上打起滚来。这时,英俊帅气的马警官听到喧闹声,便来探个究竟,“吵什么吵!”马警官大声地说。“这个背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒发冲冠。

  小红狐不紧不慢地说:“什么呀,这背包分明是我的。”

  马警官头都大了:“这背包到底是谁的?”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋,把背包从小红狐手里夺了过来,还给了小木偶。

  小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。

  点评:

  小作者在读懂原文的基础上,展开了丰富的联想,虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节,生动形象,引人入胜。

小学作文故事续写8

  小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。

  他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶你走吧,我不是你的木匠。

  发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!

  不是,你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。

  哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。

  小女巫感应到了小木偶在哭。

  怎么了?小女巫问小木偶。

  木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着,他好像不认识我一样,我怎么办才好?

  哦,我有办法了。小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。

  小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了,她说木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说木偶,我错了!

  小女巫说再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!

小学作文故事续写9

  拥有了人类所有的表情,小木偶十分开心。

  他飞快地往前跑,追上了小红狐,要把背包抢回来。正巧熊警官路过,对小木偶说:“小木偶,你想抢小红狐的包?看我怎么收拾你!”小木偶大叫:“这个包是我的!”小红狐也大叫:“这个包是我的!”熊警官不知道该怎么办了。这时,老木匠出来找小木偶,见到小木偶和小红狐各拉着背包的一端,就对熊警官说:“警官,这是小木偶的包。”

  熊警官一听,一脚踢翻了小红狐,对小木偶说:“对不起,小木偶,我错怪你了,你的包还给你。”小木偶回到家,计划明天上山玩。

  第二天,小木偶整理了背包,快步向山上走去。这时,生气的小红狐准备搞一个恶作剧来报复小木偶。

  小红狐在小木偶的必经之路上放了许多绳子,小木偶只要碰到其中任何一根,就会有木头朝他飞来。小木偶走到那里已经是中午了,便决定停下来休息一会儿。等了一会儿,小红狐想:小木偶怎么还没被打飞?就走过去想看看。谁知,小红狐一不小心触动了机关。眼看木头向就要朝小红狐打过来了,小木偶看在眼里,急在心里。在这危急时刻,小木偶飞奔过去抱起小红狐滚到了安全的地方。小红狐说:“对不起,小木偶,我们成为朋友吧!”“好啊!”小木偶爽快地答应了。接着,小红狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。

  小木偶的朋友越来越多,他们快乐地生活着。

小学作文故事续写10

  自从蓝鼻子小女巫把人类的表情送给了小木偶,小木偶的日子过得十分愉快,小木偶又接着他的历险。

  有一天,小木偶不小心跑到一个铁匠的家中,被铁匠抓住了,小木偶拼命挣扎、顽强抵抗,但还是没有挣脱铁匠如铁箍般的手,小木偶心想:“我这次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”铁匠正准备把小木偶扔进火炉里,小木偶灵机一动,连忙对铁匠说:“叔叔,别烧了我,我可以帮你干活呀!”铁匠问道:“你都会干些什么?”“我会给你带来快乐!”小木偶一边说一边冲铁匠做鬼脸,“快乐?把你烧了我就快乐了!”铁匠毫不理会小木偶,自顾自地做准备......小木偶两眼一闭,准备接受悲惨的命运.....突然,一股扑鼻而来的香味,把铁匠的夫人从睡梦中吸引过来了,原来小木偶是用名贵檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可铁匠不愿意,两人发生了激烈的争吵,吵得不可开交,小木偶趁机逃走了。

  小木偶逃了出去,跑到一个大树洞里休息,可小木偶感觉好像有东西在叮它“啊!怪物呀!”惊魂未定的小木偶一溜烟跑到一座漂亮的房子里,看到一个魔法师,小木偶恳求说:“请您把我变成一个真正的人吧”“好啊!不过这个魔法只能到明天早上才有效果。”魔法师回答,“那就赶快开始吧!”“叽啦叽啦!”突然,小木偶的身体除了鼻子外,其它都变成一个正常的人了,小木偶跑到魔法师面前跪下,又恳求地说:“谢谢您!可以让我在这住一晚吗?”“没问题!”小木偶兴奋地一晚没睡着。

  到了第二天上午,小木偶变成了一个真正的小男孩,他回到了老木匠的身边,做了老木匠的儿子,两人过着幸福的生活。

小学作文故事续写11

  现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。因此它结识了许多朋友,生活变得更充实了。

  有一天,小木偶约了它的朋友们到野外郊游。郊游的时候,小木偶看见刺猬的背包和它被骗走的背包一模一样。小木偶就问小刺猬:“小刺猬,你的背包真漂亮,是从哪儿买来的呀?”刺猬回答说:“这背包不是我的,是从邻居红狐狸家借来的。”小木偶告诉小刺猬这包可能是他的,小木偶还告诉了他的经历。小刺猬很同情他,就说:“我们郊游完后,我带你到红狐狸家去。”

  小刺猬就带着小木偶到红狐狸家去了。小刺猬敲了敲红狐狸家的门,红狐狸打开门,看见了小刺猬身后还带着小木偶。红狐狸看见了小木偶,脸上露出了惊讶的表情,小刺猬说:"红狐狸原来你认识小木偶呀!我还准备把我最要好的朋友介绍给你呢!”这时红狐狸想:我要说认识还是不认识呢?如果说不认识,就会失去小刺猬这个朋友,如果说认识就要把包还给小木偶,红狐狸刚想说不认识,但又一想朋友是最重要的。红狐狸说:“我认识小木偶。”接着,红狐狸请他们进来坐,还拿出最好的点心招待他们。红狐狸当着小刺猬的面,对小木偶说:“小木偶,对不起,我把包还给你。”小木偶看见红狐狸能勇敢的承认错误,于是说:“没关系,只要你喜欢,我就把这个包送给你。”红狐狸说:“我很喜欢这个包,但是这是你的包,我不能要你的东西,还是还给你吧!”说完,红狐狸就把背包还给了小木偶。

  从此,小木偶和红狐狸成了非常要好的朋友。

小学作文故事续写12

  自从小女巫送它人类所有的表情之后,它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。

  小红狐呢,正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢,他得意洋洋的说:“凡是红色特别是木偶的东西的东西,我都要抢过来。”但是,有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来,拦住了他,小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了,而是一副愤怒的表情,只觉大事不妙,抱着小木偶心爱的红书包跑了,可是他那是小木偶的对手!“嗖”的一声,小木偶已经在小红狐面前了,小木偶一把捉住小红狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊警官蒙了,只好给他们录口供,然后和一些目击证人小兔核对,经目击证人小兔证实,红书包是小木偶的。熊警官恼羞成怒,正要把小红狐扔出警察局,但小木偶拦住熊警官说:“熊警官,你谅他是初犯就原谅小红狐吧!你上次扔我出去,我是一个木头都摔得很痛很痛,何况小红狐他是一个动物!你就放了小红狐吧!”这下,熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐,他感动得放下红书包,把红书包递给了小木偶,小木偶把红书包推回,微笑着说:“我看红书包挺配你的,书包送你了,我们就做个朋友吧。”说完,伸出了坚硬的木头手,然后一只红手也搭了上来。

  此后,小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。

小学作文故事续写13

  当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

  第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。

  傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。

小学作文故事续写14

  木偶仍然在大街上走着。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说:“老师,你好!”老木匠惊喜地问:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”

  “唉,别提了。我在大街上走着,遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……”

  老木匠看见小木偶难过的样子,十分诧异地问:“以前,你只会笑;现在,你怎么会难过呢?”

  “那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法,让我有了各种表情。”

  听了小木偶的话,老木匠感到非常羞愧。

  小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着,突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。

  小木偶眼睛一愣,一个箭步跑到小红狐身边,夺过红背包,冲到穿警服的熊面前。

  “警官,小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。”

  过了好久,小红狐才追跑上来,听到小木偶的一番话,心里开始一虚,不好争辩,低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。

  小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐,把他扔了出去。

  小木偶高兴极了。他背起红背包,向一所学校走了进去。在学校里,小木偶刻苦发奋学习,学到了很多知识。后来,小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天,她们看见了聪明的小木偶,看见会各种表情的小木偶,看见十分有礼貌的小木偶,看见像小女巫一样心地善良的小木偶,不仅是懊悔,也深深认识到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是远远不够的。

小学作文故事续写15

  小木偶拥有了所有的表情后,高兴地走在林间小路上,一不小心,被树枝绊倒了,一道白光闪过,他来到了南极。过了一会儿,小木偶渐渐清醒过来,咦,我到哪了?刚才不是很凉快吗?怎么就开始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚时,他看见了一群企鹅,“咦,为什么有一块木头躺在那?”一只小企鹅不解的问妈妈。“你看清楚了,那是一个木偶!” 小企鹅才发现,果然是个木偶。小木偶也发现了小企鹅,这里是南极!他生气的大喊:“我要回去!”就在这时,小女巫赶到了,她对小木偶说:“我本来想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就来到了南极。“”那又怎样,我还是回不去。“小木偶说。”要想回去,就必须和10只企鹅交朋友,让它们帮你找到友情,魔杖才有法力帮你回去。”

  小木偶很不情愿地看了小企鹅一眼,小企鹅以为 小木偶喜欢它,便走过来跟 小木偶说:”你是从哪来的?我们做朋友吧。“小木偶不想理它,后来一想为了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不过这里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧。”

  说完,小企鹅拉着小木偶的手,向它家跑去,小企鹅拿出了丰盛的食物,像贵宾一样招待小木偶,还介绍自己的兄弟姐妹给小木偶认识,小木偶一下子有了家的感觉,好温暖啊!他感动地流下了眼泪。他激动地拉着小企鹅的手,半天说不出话来。 小女巫的魔杖有了魔力,要带小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鹅一家告别,拥有友情的感觉真好呀!

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