在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的续写的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
续写的作文 篇1
多年后的一天,主任将我带到原来存放眼睛的那个小房间,对我说:“……经过我们许多年的潜心研究,‘落日二十号’已问世,诚恳地邀请你去做‘落日二十号’的领航员……”我欣喜若狂,整日魂牵梦绕的事情终于要实现了。
我们一行几人换上太空服,我执意还带了一支铅笔,主任再次让我带了一双眼睛。
深夜,我们终于要出发了。发射地的中央首先出现一个炽红的点,慢慢变大,再后竟出现了一个如小太阳般的火球,“当”再一下剧烈的晃动下,我知道,我们进入地幔了。没过一会儿,我们感受到她说的热得像地狱,看到滚烫的岩浆。炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,十分压抑……突然地层雷达发出提示。
航行区的物质密度急剧增高,物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属,物质状态也由固体变为液态,飞船已进入地核,我感到更加压抑了。
铅笔在不知觉时便已飘上空中,旋转着,仿佛为我们指引方向。我们终于在探测仪的帮助下找到“落日六号”,我迫不及待地想进到里面去。
历尽千辛万苦,终于对接成功,我兴奋地想跑进去,厚重的太空服却束缚了我。终于见到地球了,她忧郁地坐在那里,望着窗外,容颜比她实际年龄显得老得多。走近她,已无呼吸,嘴上却还带着微笑,估计还在回忆那次草原之行吧!几位地航员早已低头默哀,我将手放在胸前,轻而平静的说:“我将永远与你同在……”。
续写的作文 篇2
原来那天列那去觅食,一不小心摔倒了,它慢慢站起来,看了看哪里受伤。发现只是膝盖破了皮,它想:“就这么一点小伤,算什么!”它继续往前走。
走了三四个小时,发现了一只野兔,它猛扑上去,正好扑中了。它以为野兔死了,要把野兔带回家。可没想到草丛中有一只毒蛇。列那跑,毒蛇追,可列那没有毒蛇跑得快,被毒蛇咬了一下膝盖。列那跑得越来越快,看见离马蒂若城堡没多远,它又在草丛中听到一点沙沙声,就吓得跑得更快了。列那回到城堡,马上叫妻子海梅林去请医生给它看病。
啄木鸟来了,看看列那的神色,严肃地说:“这毒很重,已经治不了了,谁都无能为力啊!”啄木鸟摇了摇头,走了。
就这样,没有过多少天,列那不能起身了。又过了四五天,列那就死了。
续写的作文 篇3
一天,有一名猎人出去打猎,只听他的枪声“噼里啪啦”,但却是一只动物都打不到。成群结队的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像都在笑话他:“站着都打不中,实在是太笨了。”听到这声音,猎人怒了。
忽然,他听到了“呱呱”的声音,青蛙好像叫着:“来抓我啊!”猎人什么都不说,直接扑了上去。谁知小青蛙一下子蹦到了其它荷叶上,“扑通”一声,猎人掉到了荷花池里。他拼命地挣扎,水面“哗哗哗”地响,最后终于爬上来,可惜已经变成了落汤鸡。
猎人跑回去,拿更先进的武器了。他跑得很快,脚步发出“啪啪”的响声,结果走得太急,咚”的一下,猎人撞上了大树。更倒霉的是他撞动了蛇洞,五条蛇“嘶嘶”的叫着,一起咬他,他飞快地跑了,结果还是被小动物们抓住了,被关进了笼子里。几个月后,他终于醒悟了,觉得不应该伤害小动物,才被小动物们放出笼子。从此他帮助动物,就像变了个人似的。
老师点评:不仅涉及到的声音丰富,而且画面描写也比较生动。语言平实,却有儿童的趣味,最难得的是结尾还富有一定的道理。
续写的作文 篇4
晾衣服
一个夏天的早晨,小真妈妈在院子里洗衣服。
妈妈说:“啊,今天我们家大扫除,有两盆衣服要洗呢!”小真妈妈洗完了一盆,累得满头大汗,妈妈继续洗,终于洗完了第二盆。
开始晾衣服了,她晾完了一盆后,晾衣服的架子不够了,妈妈正发愁,自言自语地说:“这下好了,没地方晾衣服了。“小真听见了,兴奋地说:”我有一个办法......“还没等她说完,妈妈插嘴说:”小家伙,快去学习!别在这乱说。“小真说:”你把我的辫子分成两半,扎两条麻花辫,再把我的辫子绑到树上,在我的辫子上晾衣服,不就行啦?“妈妈高兴地说:”谢谢小真,没有你,我衣服都晾不了了。“
妈妈把小真的头发扎成两条麻花辫,然后把小真的头发紧紧地绑在树上,拉了拉,没有掉,很结实 。妈妈把另外一条辫子绑在树上,拉了拉,没掉,很结实。
妈妈把一件衣服晾到左边的辫子上,小真说:”妈妈,左边的衣服太重了,都把我的头弄歪了。“妈妈赶紧把右边的辫子挂满衣服。
妈妈搬来十本书,让小真好好看书。不一会儿,衣服就晾干了。
续写的作文 篇5
有一次老师叫同学们用活波造句,用一位同学把造句,造成了阳光很活波,却被老师批评,这位同学的父亲去看日出,他来到海边,便把美丽的景色画了下来,叫儿子把画和一封信带给老师。
第二天,儿子忐忑不安的,不敢把信交给老师,儿子怕父亲打他,就马上把信放到到老师的办公室里,等老师回到办公室,发现了一封信和一幅画,老师仔仔细细的读了一遍,信中写到:“世界千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活波的,就好像孩子的`一颗童心”。开始老师半信半疑,自言自语地说:“这位同学的父亲也太自作聪明了”。就把这事搁下了。
有一次,这位老师去海边,游玩,她一大早,就来到海边,忽然,出现了一线阳光,天空越来越亮,东方越来越红,一会儿,东方飘出了半圆,接着,太阳露了出来,显得那么耀眼、绚丽,那么活波,那么受人喜欢,老师深深地迷上了它,阳光照在他身上,像小孩子在海边玩来玩去的,忽然她醒了,哦那位同学说的是对的。老师叫这位同学来到了自己的办公室,对同学说:“对不起”,是我小看你了,这位同学的心情好多了,一路上,他兴奋的唱起了歌,蹦蹦跳跳地向家跑去,他在心里策划着如何给爸爸说这个“喜事”,他很快就回到家,高高兴兴地对爸爸说:“对不起”爸爸吓了一跳,知道真相后,父子俩抱在一起,哈哈大笑起来。
这天晚上,孩子一直家里洋溢着温馨和快乐!
续写的作文 篇6
巨人立刻拆除了围墙,把告示牌拿走,把花园给了孩子们,春天将再一次来到这里。
春天,这里鲜花盛开、百鸟争鸣。桃树绽出绿芽,开出美丽的花朵。梨树开出了洁白如雪的花朵,远远看上去像树上堆满了厚厚的积雪。草地上开着许多美丽的花朵:有红似火的郁金香,有白似雪的茉莉花,有紫的发亮的牡丹花和玫瑰花,还有紫罗兰,还有一簇黄黄的康乃馨和不知名的小花小草,他们时不时的传来一阵阵浓浓的清香。
今天是一个晴朗的好日子。这不,一大早,孩子们又来找巨人玩了。他们在玩捉迷藏,有的躲在大树后面,有的自作聪明,悄悄的爬到巨人的肩膀上,还有的则是躲在草丛里。巨人开始找了,小朋友们都在暗念:“千万别找到我,千万别找到我……”就连小动物们也在给他们加油打气。小鸟们在天空中欢快地叫着,小松鼠坐在树洞里吃着松果,蟋蟀在草地上快乐地跳着欢快的歌。可以说,春天的早晨是个生机勃勃的早晨,小动物们也开心极了。
突然,一只小鸟在天空飞着,可飞着飞着就飞不起来了,孩子们赶快爬到巨人的肩膀上,巨人赶快的跑过去,孩子们用手接住了小鸟,小鸟“啾啾”地叫了两声,好像在说谢谢你。
巨人生活在这么漂亮的花园和可爱的孩子们中间,感到无比幸福。
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