续写《小木偶的故事》作文

2021-12-02 续写

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的续写《小木偶的故事》作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

续写《小木偶的故事》作文1

  大家都看过《小木偶的故事》这篇文章吧!我对这篇文章也是非常喜欢。但我觉得这篇文章并没有写完,让我来续写下去吧!

  小木偶是老木匠雕刻出来的,它只会笑。一天,它出来玩时遇到了蓝鼻子小女巫,小女巫给了它所有的表情。它现在会哭,会笑,会生气,也会着急,它还会表示关心和同情了。

  小木偶走了好几天都没回来,老木匠很着急,就急病了。小木偶这几天在外面帮助他人,忘了回来。三天后,小木偶回到老木匠身边。小木偶关切的问道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有气无力的回答道:“这几天都没见到你,很着急,就累倒了。你怎么样?没被人欺负吧?”小木偶说:“我没事,等你病好了,我再给你讲讲这几天我经历的事吧。”小木偶说罢,跑出了家,来到了药铺买药给老木匠。有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了。

  从此,小木偶就和老木匠住在这里。小木偶每天都在细心的照顾老木匠,老木匠的身体也越来越硬朗了。因为小木偶明白,它的生命是老木匠给的。就像我们的生命是父母给的一样。所以我们要孝敬父母,感恩戴德!

续写《小木偶的故事》作文2

  一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐惭愧地把书包还给了小木偶。他们两成了一对好朋友。

  小木偶他又来到了热闹的大街上,高高兴兴地往前走。这时,一只猫走来了。他对小木偶说:“你的书包真漂亮,能借我背一下好吗?”小木偶回答:“好的。”猫背上了书包就跑了出去。小木偶没有愣住,很快地追了上去。他很快就追上了猫,把书包扯了下来。一只鸭子正好看见了,便停下来问:“你们是怎么回事儿呀!”小木偶立刻愤怒地叫了起来:“他抢了我的包!”猫毕竟做贼心虚,脸有点儿红,但他也不甘示弱,说:“明明是我的嘛!”小木偶哭了起来。鸭子觉得书包是小木偶的,便让猫把书包还给了小木偶。小木偶继续往前走,一只小兔子跑了过来,说:“我能和你一起玩吗?”“好,当然可以。”于是他和小兔子玩了起来。可是有一只黄鼠狼偷偷地拿走了他的书包。他连忙告诉了在附近的保安。保安一下子抓住了黄鼠狼,可黄鼠狼说是自己的。小木偶连忙伤心地说:“这是我的!”黄鼠狼只好把书包还给了小木偶。“嘻嘻,会好多表情真棒!”小木偶说。

续写《小木偶的故事》作文3

  自从小木偶有了人类所有表情后,它会哭,会笑,会生气,也会向别人表示关心和同情了!

  一天,小木偶看见每个人都是有肉身的,只有它一个没有,于是小木偶便去找蓝鼻子小女巫帮忙,小女巫听了小木偶的愿望,于是便说“你必须做三件好事!”

  “好,那么要做那三件好事呢?”小木偶好奇地问。

  小女巫认真地回答说“第一,要帮助他人,第二要牺牲自己,第三要懂得分享。”

  小木偶点点头便回家了。

  第二天早上,小木偶出来散步,正好看见一只肉都都才长几根羽毛的小鸟从茂密的树上滑落下来,小鸟发出痛苦地哀叫。小木偶立马飞奔过去温柔地接住小鸟并把它送回了家,鸟妈妈一边抚摸着小鸟一边对小木偶表示感谢。“要不是你救了我孩子的命呀!我的宝贝早已经粉身碎骨了!我改拿什么报答你呀!”

  小木偶连忙摆摆手说:“不用谢,不用谢,更不用什么来报答我的”

  鸟妈妈看见小木偶如此坚决便不再说什么了。充满感激的心看着恩人离开了!

  小木偶走啊,走啊,便看见一位白发苍苍的老爷爷,步履蹒跚艰难地走着。小木偶迅速地拆下了自己一条腿拿给老爷爷说:“您拿着当拐杖用吧”老爷爷心痛地拿着这根“拐杖”用颤抖手轻轻地抚摸着小木偶,“小木偶谢谢你,你把这块大饼收下吧!”说完爷爷把饼放在小木偶手里就走了。

  小木偶一蹦一跳地回了家,到了家里,小木偶把这块饼分给了老木匠,就在这时奇迹出现了,小木偶立马变成了一个活泼可爱的小男孩。

续写《小木偶的故事》作文4

  小木偶拥有了所有的表情了,高兴极了,他想快点回家告诉木匠这个好消息。

  他急匆匆地跑到家门前,看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门,木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着,高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一点儿也不像小木偶,一把推开了小木偶你走吧,我不是你的木匠。

  发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!

  不是,你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐,可是你有人类所有的表情,所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。

  哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。

  小女巫感应到了小木偶在哭。

  怎么了?小女巫问小木偶。

  木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着,他好像不认识我一样,我怎么办才好?

  哦,我有办法了。小女巫说着,用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门,试试看。

  小木偶又敲了敲门,这一回木匠本来是高兴的,却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了,她说木匠老哥,人是有许多感情的,你却只给小木偶一种感情,这就像别人都有多色的彩虹,你只给小木偶一种颜色,这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧,抱住小木偶说木偶,我错了!

  小女巫说再见了,我要走了,这张卡片送给你,有事情可以呼唤我,祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!

续写《小木偶的故事》作文5

  现在小木偶拥有人类全部全部的表情了,他高兴极了。

  拥有全部表情的小木偶,兴冲冲上了大街,小木偶找到刚刚把他抛到很远的熊警官,小木偶对那个熊警官说“警官,那个红书包是我的!”熊警官凶巴巴地说:“你有什么可以证明那个红书包是你的!”小木偶自信地说:“我知道书包里有什么。”熊警官说:“好!我们去找小红狐狸看看你说的是不是真的。如果你敢骗我的话,我就把你的腿折断!”小木偶“嗯”了一声便和熊警官一起去找小红狐狸了。

  没过多久,终于找到了小红狐狸,小木偶拽住小红狐狸的手说:“那个红书包是我的!”小红狐狸吞吞吐吐地说:“你……有什么证据!”小木偶生气了,说:“我知道里面有什么”小红狐狸说:“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有两个玩具、三本故事书和一包薯条。”熊警官对小红狐狸说:“真的是这样的吗?”小红狐狸真好对兄弟官说实话了,把红书包还给了小木偶。

  小木偶拿到书包之后,去找了老婆婆和小兔子说了原因,还有对不起,老婆婆和小兔子都为他的诚实感到高兴,并且原谅了他。

  接着,他又踏上了冒险的旅程。

续写《小木偶的故事》作文6

  现在的小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心,老爷爷于是把他送到学校去上学。

  小木偶在学校学习非常好,还活泼好动,大家都很喜欢他。但是,随着学习的不断深入,知识越来越难,作业也越来越多,小木偶玩的时间越来越少。于是,小木偶就想:如果有人能帮我写作业就好了!

  这天晚上,小木偶做了一个梦,梦见他得到了一支象马良那样的神笔,这支笔可以帮他又快又好地完成作业,小木偶可高兴了!第二天早上,小木偶一醒来,就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔,用这支笔写作业,真是又快又好又省力,小木偶真是高兴极了!从此以后,只要有作业,他就用这支笔写。因为他写得太快太好了,同学们都很奇怪,问他怎么做到的,小木偶骄傲地说:“不告诉你!”

  转眼期末考试快到了,大家都在努力学习,小木偶却一点都不着急,还胸有成竹地说:“我一定能考100分!”

  然而,当他坐到考场上,却忽然发现,他的笔怎么也找不到了!没办法,他只好面对着空白的试卷发呆,心里后悔极了!

  现在,小木偶终于明白了:自己的事情一定要自己干,否则就会一无所获。

  西安市大学南路小学四年级 李一飞

续写《小木偶的故事》作文7

  小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来,与小女巫分别后,向一座独木桥走去。他看见山羊伯伯正在过独木桥。由于年龄很大,山羊伯伯每走一步都显得那么艰难。小木偶见了,恨不得马上飞跑过去把山羊伯伯扶过桥。可是独木桥只能走一个人,他只能眼睁睁地望着。

  突然,半路上杀出个“程咬金”。一只红色身影飞奔而来,看也没看就把山羊伯伯推下了河。小木偶定眼一看,竟是那只偷他书包的小红狐。他生气极了,恨不得立刻上前挡住小红狐的去路,然后再狠狠地揍他一顿。可是,可怜的'山羊伯伯还在水中呢!

  小木偶不管三七二十一,急忙跳下河去救山羊伯伯。因为木头是可以浮在水面上的,所以小木偶游泳犹如一条小鱼儿一般灵活。小木偶费了好大劲儿,才把风山羊伯伯救上岸。上岸后,山羊伯伯感激地对小木偶说:“太谢谢你了!”“不用谢!这是我应该做的。”

  告别了山羊伯伯,小木偶转身去找小红狐算账。走着走着,小木偶突然发现远处有个红身影。咦,那不正是小红狐吗?跑过去一看,小红狐正被熊警官押上警车……

  小木偶今个真高兴。一方面,因为坏人受了应有的惩罚;另一方面,因为自己做了件好事。他一边往家走,一边想:“以后我一定要多做善事,快乐自己!

续写《小木偶的故事》作文8

  话说小木偶得到了人类所有的表情后,他就去找那个小红狐。

  小木偶走进一家商场,找了一会儿,正好看见了那个小红狐在偷那个小兔子的花包。

  “行啊,你这个撒谎一点儿也不脸红的臭狐狸!”小兔子这才发现小红狐在偷自己的花包,“好呀,原来刚才你是迷惑我的。你的真正目的原来是想偷我的花包呀!”“小红狐,快还我的红包。”说着,小木偶向小红狐跑去。“这是我的,我凭什么给你呀?”小红狐又开始撒谎了。

  “我相信这是小木偶的,不是你的!小红狐。”小兔子说到。小红狐慌了神,撒开腿冲出商场。

  “小红狐,快点还我红包,要不我对你不客气了!”小木偶大声喊到。不一会儿,小木偶就追上了小红狐,拽住它的尾巴不放。

  “快点放开!”“不要吵了。”就在这时,那个穿警服的熊过来,说,“小红狐,你被逮捕了!”“为什么?”小红狐不解的问。

  “为什么,你说呢?你骗走了小木偶的红包,又想偷走这个小兔子的花包。市里的摄像头里能看的清清楚楚!”“不——要——啊!”“对不起,是我错怪了你,这是你的红包。”“没关系,我要走了,再见!”“再见!”

续写《小木偶的故事》作文9

  蓝鼻部小女巫给了小木偶人们的表情后,小木偶激动得了不得。他立在河边,望着清亮河流中自身的影子,抓耳挠腮。一会儿哭,一会儿笑;一会儿喜,一会儿怒,害怕想像那丰富多彩的表情是自己做出去的。他决策马上回家了,让父亲——木匠见识见识他的表情。在回家路上,小木偶碰到抢他包的小红狐,想着:此次我可要回包了。

  小木偶兴高采烈跑到小红狐前,拦下了他的去向。但是细心一看,小红狐一副病怏怏的模样,行走都有点儿站不住了。小木偶的心一下子就软了,他亲切问:“小红狐,你生病了?”小红狐精神不振的点了点头。小木偶赶快扶着小红狐返回家里,去请医疗水平大神通的森林医生——马医师给他们看病。原来是小红狐跟森林中的动物抢东西吃,仗着自身聪明伶俐,把别的的小动物骗光,自身吃独食,想不到这些全是到期的食品类,結果拉肚子了。动物们也不帮小红狐,那他该多难过呀!

  因此他仔细地照料小红狐,为小红狐拿药、煎中药、灌药。不几日,小红狐的病好啦,他很感谢小木偶。小红狐再也不做错事了,最终更与跟大伙儿变成最好的朋友。“生活是多么的幸福啊!”有着了丰富多彩表情的小木偶叹着。他不晓得:更是他的包容和爱,才更改了原先的一切。

续写《小木偶的故事》作文10

  一天,老木匠不在家,小木偶戴着一条新的白围巾高高兴兴去玩了。

  热闹的大街上,小木偶开开心心地走着。突然,一只白色的小狐狸走过来,说:“你好,小木偶,可以让我戴一下你的白围巾吗?我想看看这漂亮的围巾我带上怎么样,好吗?”其实,这只小白狐是小红狐涂上白漆假扮的。

  “可以。”小木偶回答。小“白”狐一拿到围巾就跑,还好小木偶反应快,一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因为漆有没干,在小“白”狐的挣扎下溅出来一些。

  “呀!这是什么?”小木偶不小心沾到了漆,“原来你是假扮的!”在一旁的熊警官来了,拉住了他们俩,把他俩分开了,说:“怎么回事?”“他抢我东西!”小 “白”狐说。“他撒谎!他是小红狐!不是小白狐!白围巾是我的!”小木偶激动地说,“您看,上面还绣着我的名字呢!”熊警官一看,上面果然有小木偶的名字,就拎起小“白”狐,把它关进了森林监狱。小红狐得到了惩罚。

  小木偶之后又做了许多好事,受到大家的称赞。

续写《小木偶的故事》作文11

  小女巫已经把人类所有的表情都送给了小木偶。小木偶高高兴兴地走在大街上,突然他想起:我的红背包还在小红狐手上,我要去拿回来才行。

  小木偶急冲冲地跑去警察局,在途中看到了熊警官和可恶的小红狐,他们似乎在商量着什么。小木偶什么也不管,气冲冲地跑过去,愤怒地说:“可恶的小红狐,快把我的背包还给我!”

  “哎哟,这不是之前那个只会笑嘻嘻的家伙嘛!”小红狐得意洋洋地说。

  “哎呀,都别吵了。你们两个都给我好好的配合调查。”

  “明明是……”小红狐说。“别吵了,你们两个都有嫌疑。”熊警官训斥到。

  熊警官带着小木偶和可恶的小红狐来到了警察局。熊警官找来了许多录像,看了许久,终于找到了小红狐骗小木偶背包的证据。这一次,小红狐无话可说了。熊警官就在电视上发了一则新闻,通报小红狐欺骗小木偶背包一事。熊警官把小红狐关在了监狱里……

  生活并不是一成不变,有欢笑,有悲伤;有成功的喜悦,有失败的泪水。只有学会正确面对,坦然从容地处理各种各样的问题,我们才能真正地走向快乐,走向成熟!

  因为生活中只有“笑”是远远不够的。

续写《小木偶的故事》作文12

  蓝鼻子小女巫走后,小木偶想起了她那漂亮的红背包,他一心想夺回自己的红背包。

  小木偶来到了公园,他看见公园里有许多小动物们在欢快地玩游戏,小木偶问小白兔:“小白兔请问你看见小红狐了吗?”小白兔说:“小红狐刚才背着一个漂亮的红背包从后门出了。”小木偶谢过小白兔,一路追了过去。不一会儿小木偶看见背着红背包跑的小红狐。“把背包还给我!把背包还给我!”小木偶尖叫着。眼看小木偶就要追上小红狐了,可小红狐一头扎进草丛不见了。小木偶找了很长时间也没找到小红狐。突然小木偶看见前面有一大群人围着在说什么?他跑过去一看,原来小红狐正给人们炫耀着他的红背包。小木偶气愤极了,三步并作两步跑过去一把抓住了小红狐。小木偶大声吼道:“把我的背包还给我。”“者背包是我的怎么是你的了呀!”小红狐撒谎的坏毛病一点都没改。“吵什么吵呀?”熊警官走过来拉开吵得不可开交的小木偶和小红狐,“警官他抢我的包”两人抢着给熊警官说。熊警官不解的看了看他们俩,问:“到底是谁抢了谁的包?”“是他抢了我的!”小木偶抢着回答。“是真的吗?”熊警官问小红狐。小红狐红着脸低下了头。不好意思的说:“是真的”说完扔下背包一溜烟跑了。

  小木偶向熊警官敬了个礼说:“谢谢你!警官叔叔!”背起他那漂亮的红背包踏上了新的旅程。

续写《小木偶的故事》作文13

  自从小木偶得到了人类所有的表情,他的生活就变得更充实了。

  这一天,小木偶兴冲冲地走在路上,又碰到了贪心的小红狐狸。小红狐狸看见小木偶的帽子这么漂亮,就又说了许许多多的鬼话,千方百计地想把帽子拿到手。可是上过当的小木偶怎么都不答应。狡猾的小红狐狸着急了,又大声喊叫着把熊警官给吸引了过来。这回,小木偶不再是笑嘻嘻的样子了,而是露出了一副着急生气的样子。小红狐狸一遍胡编乱造地撒谎,一遍偷偷地看着小木偶。当他看到小木偶满脸的愤怒,脸不由自出地红了。这下熊警官明白了,一把就抓住了小红狐狸,把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子,自言自语地说:“这可真是表情带来的好处啊!”

  又有一次,看见小白兔生病了,小木偶笑眯眯地去看望它,可是小兔子看见小木偶笑眯眯的样子,十分不高兴,不理小木偶。这下,小木偶纳闷了,为什么我去看它它还不高兴?小木偶站在那里一直想。突然,它想到自己是用错了表情,变赶紧露出同情的样子。这下,小兔子觉得小木偶终于懂事了。

  小木偶最终学会了如何去使用表情,也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思,怎么运用表情才能使别人理解自己的想法。

续写《小木偶的故事》作文14

  小木偶在获得蓝鼻子小女巫的帮助下,获得了人类所有的表情。小木偶很开心,于是决定回家向老木匠诉说一路的经历,可是,他想起来,自己的红背包还在小红狐的手里呢。于是,他决定找小红狐拿回自己的红背包!

  他找到小红狐的家,刚想敲门的时候,小刺猬过来了,正背着自己的红背包!小木偶很亲热的问他:“嗨!小刺猬!你的红背包从哪里来的?”小刺猬回答道:”这是小红狐借我的,我明天还给他!”小木偶对小刺猬说:”气死我啦!这明明是我的,他却把我的背包抢了,我要找他算账!!”小刺猬带着小木偶去了小红狐的家。小红狐一见他们,便拿出他家最好的点心来招待他们。“臭狐狸!把我的背包还给我!””这明明是我的!”小红狐拿起自己的“苹果6”给熊警官打电话。熊警官来了,他的手机是“vivo5”,小木偶也不甘示弱,拿出了“苹果6s”,接着,熊警官气愤的对小木偶说:你又来捣乱,看我怎么收拾你!“小木偶委屈极了,坐在地上哭了起来,小红狐说:”这个背包是他的。“”原来如此,小红狐,跟我到警局,拘留3个月!!“小木偶也拿回了自己的包。

  从此,小木偶有了善良、正直,勇敢的心。

续写《小木偶的故事》作文15

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,小木偶便会哭、会笑、会生气了。

  一天,老木匠对小木偶说:“世界那么大,你应该去外面看看,长长见识。”

  小木偶先到了一个小镇,那里住着许多的玻璃人,小木偶看着他们,突然一个玻璃人对小木偶说:“你看,我的外表多么光滑,你有吗?”“我没有”,小木偶说。“你看我能在阳光的照耀下闪闪发光,你有吗?”玻璃人说。小木偶说:“我没有,你可真美丽。”玻璃人听了得意的不得了。“你看看你,什么也没有,而且还那么难看。”玻璃人接着说。小木偶听了,哇哇大哭了起来,这时,它想起老木匠的话,你在我眼里是最美的,小木偶心里才好受了一点。玻璃人大摇大摆地走开了。小木偶在路上走着又遇到了蓝鼻子小女巫,小木偶把这件事的来龙去脉讲给了女巫,小女巫问:“你想变成玻璃人吗?”小木偶说:“想,太想了!”蓝鼻子小女巫念念咒语,小木偶马上变成了玻璃人,小木偶又去了那个小镇。

  突然,外面有几个小孩儿在扔石子玩,玻璃人被打碎了,小木偶掉到了水里,往下沉,蓝鼻子小女巫看见了,立刻把小木偶又变回来了。

  小木偶说:“还是做我自己好。”于是,又开始了它的旅行之路。

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